高校院(系)党政领导共同负责制初探

长期以来,与高校院(系)领导体制相关的规定没有得以明确,使得高校院(系)一级党政组织存在职责不清、各行其是的状况.1999年江苏省委教育工委率先提出高校院(系)党政领导共同负责制,明确指出院(系)工作由院(系)党组织和行政共同负责,这在一定程度上促进了江苏省高校院(系)基层组织建设的加强.共同负责制要求院(系)党政领导必须强化政治意识、大局意识、创新意识和责任意识,建立与之配套的党政联席会议制度,以保证党政班子决策的民主性与科学性.     

关于民办高校二级院(系)党政共同负责制的认识和思考

民办高校的二级院（系）是教育教学的具体实施载体,其领导体制和工作机制科学、健全与否关系到教育教学事业能否科学持续发展．能否培养出更好更多的社会主义建设者和接班人。党政共同负责制是以党委作为政治核心、行政一把手作为行政指挥、党政密切配合、共同负责工作的一种领导体制。民办高校二级院（系）实行党政共同负责制是发挥党的政治核心作用的需要,是贯彻落实学院党政工作部署的需要,是强化院（系）领导班子民主决策的需要。实施的关键在于开好党政联席会,在于党政明确分工、各司其职、互相配合,在于抓好制度和领导班子建设。     

对高校院(系)实施党政共同负责制的思考

经过近十年的发展,党政共同负责制已经成为高校院系管理的重要组织形式。本文从分析高校院系实施党政共同负责制的发展历程及意义入手,提出了在高校院（系）实施党政共同负责制认识上的三个误区,并对高校院（系）实施党政共同负责制的基本路径进行了详细的研究。     

探析基于沟通机制下的党政共同负责制

本文通过对目前我国高校院(系)党政共同负责制在实施过程中所出现的问题进行分析的基础上,对高校院(系)党政共同负责制下的沟通机制的实施进行了探讨与实践,提出了在高校院(系)建立党政负责人沟通机制,完善党政联系会议制度和建立目标责任制等观点。旨在保证信息的通畅,确保党政联席会议制度贯彻实施,从而保证院(系)党政工作的顺利开展。     

论我国高校院(系)党政共同负责制

院(系)党政共同负责制是总结新中国成立以来我国高校院(系)领导体制多年探索与实践的必然选择.这种领导体制是否稳定、能否正常地发挥作用,从外部来讲,取决于上级党委的规定;而从院(系)内部来讲,则取决于党政之间的关系是否和谐.和谐行政在院(系)党政共同负责制中的突出表现就是人与人之间的和谐相处,使得院(系)领导班子这个系统趋于稳定,从而与学校系统发生良性的作用,发挥最大的效能.     

略论高校院(系)党政共同负责制的规范化

院(系)党政共同负责制作为高校内部管理的领导体制与工作制度，在高校加强依法治校、大力推进政治文明建设的新形势下，需要从理论与实践的层面上做出新探索。从党政关系规范、管理行为规范、工作绩效规范等三方面，对院(系)党政共同负责的规范化进行探讨，可以有效提升高校内部管理与运行机制制度化、规范化水平。     

高校院(系)党政共同负责制建设问题新探

院(系)实行党政共同负责制,是我国高校内部管理体制的重要探索和创新.党政共同负责制的"共同"属性主要体现在党政耦合、集体负责、联席决策和分工合作.目前在院(系)党政共同负责制的认识和实施上还存在一些问题和障碍,迫切需要在完善运行机制中加以解决.完善院(系)党政共同负责制的关键在于按照规范有效的原则,构建党政耦合机制、共同决策机制、核心保证机制和组织保障机制.     

对高校院(系)实行党政共同负责制的认识和思考

高校院(系)党政共同负责制是在学校党政领导下的共同负责,是院(系)党政地位平等基础上的集体领导,是对决策过程和决策结果的共同负责,是基于集体民主决策和个人分工执行相结合原则的制度安排。为此必须强化组织保障、制度保障、环境保障;院(系)党政负责人必须思想重视,明确分工,相互尊重,角色端正。     

高职院校系部管理实行党政共同负责制的必要性及实现途径

高职院校系部管理的党政共同负责制实质上是集体领导、分工合作、共同负责.对系行政来说,更多地是组织具体工作的实施、检查和总结.对系党组织来说,更多地在于把握方向、确保各项工作顺利推进.系党政既分工又合作共同负责做好系部工作,其实现途径是建立党政联席会议制度.     

对系（院）实施党政共同负责制的思考

随着高校招生规模的扩大和学科建设的发展,过去以系、教研室为单位的行政管理模式已经逐步转变为以院、系为主的管理模式。行政管理模式的改变,对高校内部的领导体制提出了新的要求。长期以来,高校系（院）在领导体制上先后实行了系主任（院长）负责制、党总支（分党委）领导下的系主任（院长）负责制和党政共同负责制,但系（院）领导体制不十分明确,党政组织存在职责不清的现象。实施党政共同负责制,实质是要求系（院）党政领导坚持集体领导、民主决策、共同负责,以保证决策的民主性与科学性,提高领导班子的整体效能。     

高校院（系）党政共同负责制创新发展的逻辑理路

高校院（系）党政共同负责制是我国高等教育不断改革创新、顺应时代和实践发展要求的必然产物,经历了思想萌芽、初步形成、快速发展和日益完善等四个阶段。深刻理解高校院（系）党政共同负责制的本质内涵,应从领导体制、担责形式、工作机制、决策原则和履职方式等五个维度切入,抓住党政联合、共同负责、联席决策、民主集中、分工合作等五个关键。准确把握高校院（系）党政共同负责制的实践要义,应正确处理好政治核心与业务中心、制度制定与制度执行、权力运行与权力监督、党政领导与师生参与、内部建设与外部环境等五对关系。     

中国地质大学（北京）能源学院贯彻落实党政共同负责制度的实践

当前高校实行党委领导下的校长负责制,高校院（系）也普遍实行党政共同负责制度。党政共同负责制度产生的时间短,许多规则还未明确,容易在实践中走入误区。调查发现,大部分人对现行的院（系）党政关系还不太了解。笔者经过调查问卷分析、座谈等形式开展研究,结合中国地质大学（北京）能源学院多年的实践经验,深刻剖析了党政共同负责制度的内涵,研究了在贯彻执行党政共同负责制时应该加以注意的问题,为建设和谐的党政关系,贯彻落实党政共同负责制度提出了建设性的建议。     

高职院校实施“党政联席会议制度”的探索

高职院（系）实行党政联席会议制度是民主管理、民主决策的创新形式,也是高职院校基层党组织民主建设的有效手段。本文就《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》颁布以来,在党政联席会议制度实施方面进行的探索与做法进行相关阐述。     

基于大学章程的高校院系领导体制及其运行机制

文章基于教育部新近核准的15所大学的章程,分析了在大学治理结构中的校院（系）两级管理体制特色,明晰了不同大学中党政共同负责制的院(系)管理体制形式,指出基于中国元素的大学章程的院系管理就是“集体领导,分工负责,共同治理”。同时,结合地方本科高校院系运行特点,指出了基于闽江学院大学章程的党政共同负责制的院系管理做法。     

论高校基层党组织政治核心作用的发挥

充分发挥基层党组织政治核心作用应正确把握政治核心作用内涵;认真执行好党政共同负责制;坚持“以人为本”,增强院(系)凝聚力;围绕教学科研中心抓党建,协调各方关系,促进院(系)全面发展。     

浅谈高职院校系（部）党政共同负责制的制度设计及实践意义

党政共同负责制是系（部）的领导体制和工作机制,是党的民主集中制在高校系（部）领导工作中的运用和发展。探索和研究系（部）党组织和行政共同负责的内容与制度特点,切实加强系（部）党政共同负责制建设,对于加强系（部）管理,促进系（部）和谐建设真有十分重要的意义。     

对系(院)实施党政共同负责制的思考

随着高校招生规模的扩大和学科建设的发展,过去以系、教研室为单位的行政管理模式已经逐步转变为以院、系为主的管理模式。行政管理模式的改变,对高校内部的领导体制提出了新的要求。长期以来,高校系(院)在领导体制上先后实行了系主任(院长)负责制、党总支(分党委)领导下的系主任(院长)负责制和党政共同负责制,但系(院)领导体制不十分明确,党政组织存在职责不清的现象。实施党政共同负责制,实质是要求系(院)党政领导坚持集体领导、民主决策、共同负责,以保证决策的民主性与科学性,提高领导班子的整体效能。     

高校院（系）党政领导班子建设的路径分析

高校院(系)党政工作是高校整体工作的重要组成部分。院(系)党政领导班子担负着教学、科研、基地与人才培养、党务和行政管理等工作的具体组织、协调和落实,起着承上启下的作用。加强高校院(系)党政领导班子建设,要充分发挥院(系)分党委(党总支)的政治核心作用;要理顺关系,增强院(系)领导班子活力;完善机制,加强院(系)领导班子建设。     

我国高校院系党政共同负责制的思考

党政共同负责制是保证我国普通高校院系一级工作顺利开展的基本制度,实施党政共同负责制要掌握以下两个关键：一是两个“一把手”要深刻理解党政共同负责制的内涵,正确定位,合理分工,密切配合;二是根据院系特点,制定院系内部的规章制度,科学规范的实施党政共同负责制。     

新时代高校院(系)党组织建设工作研究

高校院(系)党组织是党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的重要基础,当前,部分高校院(系)党组织还存在着党政职责分工不够明确、党务干部业务水平不高、党员活动创新性不强等问题。针对此,应从完善党政共同负责的领导体制、提升院(系)党建工作水平、提升院系党组织的凝聚力等方面加强党组织建设,充分发挥其政治核心和保证监督作用。