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张吴瀚 《故事作文(高年级版)》2011,(7):48-50
象棋是一种非常好玩的游戏,我喜欢象棋是因为它让我认识了不少字,因为象棋中的好些棋子都有两种不同的写法,比如"士""仕""相""象",真是有趣啊!不仅如此,每一个子儿都有与众不同的走法,比如马行"日"字格,相走 相似文献
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说到抄袭,人们往往嗤之以鼻,用时下的话说。就是侵犯别人的版权。抄袭自古就有.比如众所周知的生吞活剥的故事。我们说的是另外一种"抄袭"——借鉴在宋词中的广泛应用。比如贺铸《青 相似文献
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现行大学数学分析教材对无穷小的比较有所介绍,比如刘玉琏编《数学分析》教材给出了无穷小比较的阶的定义,指出了"高阶无穷小""同阶无穷小""等价无穷小"的概念;华东师范大学编《数学分析》教材进一步给出"定理3.12"讨论了"等价无穷小"在求函数极限中的代换问题;高等数学对"无穷小的比较"偏重于应用,比如同济大学五版《高等数学》也介绍了无穷小的比较及其简单应用."无穷小阶的比较"不仅是一个高度抽象的重要数学概 相似文献
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<周易>中的许多论述都和持续发展的观念相类似,比如论述"久"与"大"、"变"与"常"的关系,论述节约等.因此,<周易>一书对于当今社会具有一定的借鉴价值. 相似文献
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高考文言文中有很多重要的虚词,比如"焉"字出现频率很高。"焉"字有不同的意项解释,对此,笔者结合苏轼的《石钟山记》,并结合中学课本中的文言文,试作一归类。 相似文献
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在平常练习时,有一些问题会涉及质心问题(比如动量守恒中的"人船"模型).同学们应用质心概念解题,有时会出现一些问题,下面针对易出现的问题举例说明. 相似文献
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提起"对偶",人们的第一反应通常是文学中的修辞方法,"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"、"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"都是运用对偶修辞的诗句.实际上,生活中处处都有对偶的存在,数学自然也不例外,比如:运筹学中的对偶问题、高等代数的对偶空间、高等几何的对偶原理等等. 相似文献
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正本期关键词:游戏化(Gamification)2010年9月以来,利用游戏规则解决现实中的问题,即游戏化越来越席卷全球,比如,教育、商业、招聘领域。目前,国外大学尚无"游戏化"这一专业,但是,有一些大学的教授和学者已把游戏化作为自己的重点研究方向,比如曾在加州大学伯克利分校任教的简·麦克高尼格。希望研究游戏化的同学,不妨搜索"游戏设计"专业的老师,看看他们的主攻方向是否与游戏化相关。 相似文献
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王泽斌 《初中生学习(中考新概念)》2014,(4)
正"酵素"这个词很流行,但它不是一个规范的中文词汇。这个说法被小资们引进国门之前,中文里就有了规范的用语——酶。从化学结构上说,酶是一种蛋白质,跟一般蛋白质不同的是,它具有活性——这个活性是指,它可以促使特定的化学反应发生。因为人体中的各种生化反应都需要酶的参与。比如脂肪的燃烧,就需要脂肪酶,而这也就成了"酵素减肥"的理论基础。比如时尚女性中极具号召力的"清 相似文献
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纵观全国各地五花八门的作文题,可谓形式多样,议题丰富,牵连面广大.有相对比较偏怪的,比如安徽的作文题目"梯子不用时请横放";有比较抽象与笼统的,比如辽宁省的"大隐隐于'乐'",四川的"手握一滴水",天津的"两条鱼在河里游泳";也有引导学生思考的,比如江苏的"忧与爱",湖北的"科技的利与弊";也有类似"穿越"话题的,比如广东的作文题目竟然是关于出生地与出生年代的选择,来了一次完全的假设和"穿越",为考生留下了巨大的想象空间;也有完全社会甚至带有政治性的考题,比如山东的"根据孙中山箴言作文". 相似文献
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闫秀香 《数理化学习(高中版)》2011,(5):4-5
"迁移"是一种创造性思维的认知策略,是运用一种思想方法对另一种数学知识产生影响和作用,本质是以彼之理合此之法.而"坐标化"思想是"迁移"思维的体现之一,将有序实数对(x,y)中的横、纵坐标赋予新的内涵,比如用数列中的项数n代替x,则能实现数列"坐标化". 相似文献
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束迢 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(9)
星期天,老师布置了一项社会调查作业:找生活中的错别字. 那天,我和爸爸走在红星路上,发现商店门前的招牌上有不少错别字.比如:"酒店"的"酒"写成了"洒","网吧"的"网"写成了"冈". 相似文献
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1.拼读规则法。为了让学生了解和熟悉拼读规则,我在教学单词时反复讲解拼读规则,使之"固化"在学生的脑海里。比如我教学"face"一词时,告诉学生字母"a"在开音节中的发音,学生就能根据这个发 相似文献
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陈劲草 《语文学刊:高等教育版》2013,(17):17+88
由于古汉语没有标点断句,加上语言的演进变化,有些汉字,古今意义会有较大差别。比如《礼记·檀弓》"嗟来,食"中的"来"字,由于对"来"字意义的理解不同而产生了误解。我们通过训诂,结合原文,找到"来"的原意。 相似文献
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中国人崇文尚德,推崇书香门第,即以文学创作而言,也会出现作家家族。比如东汉末年的"三曹",父子鼎立奠基建安风骨;比如北宋的"三苏",父子兄弟踵接"苏氏文章擅天下",比如横贯现代文学史的叶氏,叶圣陶、叶至诚、叶兆言、叶子蔓延四世闪亮文坛;比如当代儿童文学的二曹——曹文轩曹文芳兄妹,清 相似文献
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一、利用教材中的"探究"问题进行探究可以说,教材中的许多问题,皆有探究的价值。教师可以引导学生认真探究,深入挖掘问题的价值。比如,人教A版选修1-1《几个常用函数的导数》中的第二个"探究":要求学生画函数y=1x的图像,然后依据此图像,说说其变化的情况,并求出曲线在点(1,1)处的 相似文献