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学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境十分重要,做好学校安全工作也是学校各项工作的重要基础 相似文献
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青少年是祖国的未来和希望。为他们提供安全的生活空间,建立安全的学习环境,使他们健康、幸福地成长,既是全社会的责任,更是学校和教师的责任。针对实际情况,我们始终把安全教育贯穿于学校的常规管理中,提高学生的安全意识。为了完善教育教学管理,我们制定了一系列规章制度和措 相似文献
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肖炜 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(12):115-116
学生是家庭的希望、祖国的未来,是21世纪我国社会主义现代化建设的主力军。他们能否安全、健康成长直接关系到教育的成败,关系到家庭的幸福,关系到国家的前途和命运。做好学生的安全教育和安全防范工作。是使学生健康成长的基本前提,也是各级学校和教师义不容辞的责任。为了消除校园安全隐患,教育部已将安全教育列入2004年的工作重点, 相似文献
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学生是祖国的未来,更是每一个家庭的希望;安全是学校工作的必需条件,更是学校持续发展的基础;安全是相对的,危险是永存的,事故是可以预防的。因此,学校应坚持安全第一的原则,本着一切为了学生、为了学生一切的理念,给学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生的健康成长。 相似文献
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少年儿童是祖国的花朵和未来的希望,为他们提供安全的生存空间,建立一个安全的生活、学习环境,保障他们健康、幸福地成长,既是孩子家长的责任,也是我们教育工作者义不容辞的责任。为此,我校本着“多一分防范,少一分危险”、“教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个乡镇”的原则和精神,切实尽职尽责,抓好安全教育和安全保卫工作。 相似文献
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幼儿是祖国的花朵和未来的希望,为他们提供安全的生存空间,建立安全的生活、学习环境;对他们进行初步的安全知识教育和安全自救技能的培养,使他们能健康、幸福的成长,是我们教师和家长的责任,也是全社会的责任,基于以上认识,我园对幼儿安全教育工作进行了一些尝试和探索,试图利用多种资源,提高安全教育的实效,以促进幼儿的最佳发展。 相似文献
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安全工作,情系千家,心牵万户;安全工作,是学校常抓不懈的重要工作;安全工作,责任重于泰山.教育部部长周济在讲话中指出:中小学生是祖国的未来,民族的希望,他们能否安全健康地成长,不但关系着千家万户的欢乐和幸福,也关系着国家的兴旺和民族的振兴.班主任,作为一名学校教育工作者,作为一名党和国家教育事业的园丁,安全教育,守望安全是责无旁贷的.学校安全工作,如蒙面走钢丝,让 相似文献
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确保学校和学生安全是落实科学发展观的必然要求。科学发展观的核心是以人为本。基础教育战线贯彻落实科学发展观更要关心人、尊重人、理解人,确保学生平安,促进学生发展。2008年.我国有37.5万所普通中小学校、8万个农村教学点和13.4万所幼儿园.有1.3亿中小学生和2474万在园幼儿。青少年学生是祖国的未来,家庭的希望。保障他们的生命安全,责任重于泰山。生命不保.何谈教育,何谈幸福.何谈发展。 相似文献
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画眉 《学苑创造(3-6年级阅读)》2023,(6):28-29
<正>6月1日是国际儿童日,这一天,各地都会举行各种形式的庆祝活动。儿童是祖国的未来,是民族的希望,人们要给儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长! 相似文献
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学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校教学安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,现在许多老师谈到课堂安全问题都觉得头疼不已,力不从心,因而精神压力很大。据不完全了解,许多体育老师无形中达成共识:存在较高安全隐患的内容,如单双杠、跳高、铅球、跳山羊等是不教的。这样,就会影... 相似文献
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有了生命和健康,人们才能幸福地生活、学习、工作。生命健康权是最根本的人身权利,是行使其他权利的基础。维护生命健康权的表现有:学校的教室、设施要安全达标,保证学生生活、学习在安全的环境中;公园要按照法律的规定建设和管理游乐设施,保证游人安全;交通法规要求人们遵守交通规则, 相似文献
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俗话说:“金无足赤,人无完人。”每个学校、每个班级都会有一些后进生,通常他们在班集体中所占的比例不多,但如果没有做好转化工作,就会影响他们的前途和未来命运。因此,教师应做好后进生转化工作,不让任何一个学生“落伍”。一、融洽师生关系是转化后进生的先决条件古人云:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。要建立融洽的师生关系, 相似文献
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侯华 《中国教育研究论丛》2006,(1)
安全对于生命至关重要。中小学生是祖国的未来和希望,关心爱护他们,能使他们安全健康地成长,是全社会和各类学校及家长们的共同责任。一、创设校园安全环境所谓“安全校园”,包括校内安全、校门外附近治安秩序与交通安全,以及校园周边安全,重点是校内安全。因为中小学生成长的大部分时间和生活的主要空间都在校园。学校环境的建设体现以人为本、注重科学性、合理性和安全性,反映的不仅仅是校园文化、职业化的校长理念,而且也反映出管理者专业知识的系统性,是鉴别学校能否体现以人为本理念的最好物化形式。具体来讲:教学楼的设计要方便学生集… 相似文献
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安全意识是生命的“保护神”,也是指学生对安全知识的掌握,保证自身安全的基本行为认识。在我们身边却存在着许多不安全的隐患,正在给孩子的安全造成威胁,孩子是祖国的未来,民族的希望,他们能否健康成长,关系着千家万户的欢乐幸福,他们的身心安全备受社会关注。因此我们必须培养孩子的安全意识,创新安全管理模式,构建起学校、家庭、社会三维一体的安全管理网络,才能确保小学生的安全。 相似文献
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郭宝利 《希望月报(上半月)》2007,(2):12
树立大学生终身运动意识,使其能长久、健康地生活和学习工作,这不但涉及到知识分子个人和家庭的幸福,更是关系到全民族体质的未来和国家的竞争力。一个人不管思想品德有多么高尚,学问有多么高深,如果没有一个健康的身体,就很难为祖国和人民做出贡献,也很难拥有幸福的生活。所以,我们必须全面地认识体育运动对强身健体、培养情操、启迪智慧、弘扬精神的重要作用,牢固树立“健康第一”的指导思想,把体育真正摆在学校教育应有的位置,把学生的课外锻炼真正落在实处。 相似文献
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小学生是祖国的花朵,是未来的希望。他们拥有纯真的笑脸、天真的面庞,他们充满强烈好奇心,对学习也是一样,他们热爱学习,身体是革命的本钱,花朵良好成长的标准不只是知识储备的增加,身体也要得到锻炼。体育锻炼尤为重要,只有拥有健康的身体和聪明的头脑,才会赢得未来,成为合格的祖国建设者和接班人。 相似文献