日照图中的考点解析

日照图看似简单,却包含着丰富而复杂的地理知识,成为考试中必选的题目,因而很有必要对日照图中涉及的考点进行分析、总结,寻求解题窍门,掌握答题规律,提高答对率。常考查的知识点解析如下:一、判断半球及地球自转的方向1.东西半球:明确20°W和160°E两条经线把地球分为东西两半     

例析“图图转换”

地理图像是地理的第二语言,采用图文转换的方法可以帮助同学们对地理事象的理解,化抽象为直观。随着近年高考试题中对地理图像考查的深入,各类图像进入了我们的视线,尤其是自然地理中较为抽象的图表,对同学们的空间想像能力更是提出了挑战。下面我就教学中碰到的几个题例作一分析,望能对同学们有所启不。     

日照图中的考点解析

高中地理的学习中,我们遇到的日照图有两种,一种是球面日照图,另一种是平面日照图。最常见的是球面日照图。球面日照图又可分为侧视日照图和极视日照图(如下图)。日照图看似简单,却包含着丰富而复杂的地理知识,成为考试中必选的题目,因而很有必要对日照图中涉及的考点进行分析、总结,寻求解题窍门,掌握     

各种日照图之间的变化和应用

日照图是高中地理教学中的重点和难点,如何使学生迅速、简便地掌握其解题方法一直是高中地理教学探讨的重点和难点。随着观察时间和方位的变化,其表现内容亦发生相应的变化,认识这种规律对学习日照图有很大的帮助。一、同一时间不同方位观察的日照图日照图足地球在太阳光照射下理想状态的缩影,主要反     

日照图基本知识规律总结

纵观近几年高考试题,地球日照图类题型所占的比重较大,地球日照图具有图示新颖、构思巧妙、联系广泛的特点。此类题型的解答需要学生推理能力、综合运用能力、空间想像能力及计算能力等。     

突破日照图难点常用思维方法例谈

日照图问题是高中地理的难点所在,突破这一难点需要学生有较强的思维能力,本文就培养学生的思维能力谈一下自己的看法。     

“图”在数学分析教学中的应用

结合数学分析的教学实例,通过图的形式将数学分析知识点进行表示,突出数学分析相关知识点的数学思想和相互联系,从而培养学生的分析问题、解决问题的能力。     

日照图问题中图形的转化和补全

高考试题中的侧俯视图、太阳高度分布图等都可以根据已知条件转化、补全成完整的正侧或正对极点的俯视图。教师要指导学生熟练掌握转化和补全的技巧,使已知条件更容易理解,从而使问题迎刃而解。     

用“图图转换”思维方法辨析神经纤维兴奋传导电位图

神经纤维兴奋传导电位图比较抽象,一直是高中生物学学习和理解的难点之一.本文以常见相似、易混淆的神经纤维兴奋传导电位图为例,利用图图转换的思维方法,进行了比较和辨析.以期提高学生的读图解题能力,提升学生的生物学学科核心素养.     

思维导图在高中数学高考复习中的应用探析

高考的复习阶段作为整个高中阶段的学习导向,能帮助学生掌握正确的复习方式,学会高效的学习方法,有助于学生更好更快地提高成绩,完成应试教育的目标.在高中复习阶段中,教师需要把握清楚知识间的逻辑关系,挑出重点内容呈现给学生,帮助学生在脑海中形成完善的知识体系框架,并将理论知识合理应用到现实生活中,便于学生加深记忆并实行有效应用.思维导图的应用不但可以实现这一目的,还可以提高复习阶段的教学效率.     

“思维导图”在中医儿科教学中的应用

思维导图运用图文并重的方式,把各级主题的关系用相互隶属、相关联的层级图表现出来。在中医儿科教学中应用思维导图,有助于师生构建知识框架,引领教学,有助于学生自主学习,提高学习效率。     

思维导图在高考小说复习中的应用

思维导图是一种可视化很强的思维工具,被广泛运用于各领域。本文着重探究思维导图在高考语文小说专题复习中的教学应用,认为思维导图所倡导的发散性思维及其纵向思维的表现形式,有利于学生整合归纳小说知识点,深化阅读思想,内化并规范答题步骤,提高复习课的课堂效率。     

“守恒思想”在化学计算中的应用

2008年各地的高考化学试题中,化学计算的比重明显增加,且计算的难度也较大,导致了许多考生在计算中失分,因而在今后的学习中我们一定要重视化学计算的练习．其中守恒思想是最常见的解题方法,现举例说明．     

“思维导图”在小学英语教学中的应用

思维导图作为一种帮助记忆的思维工具,在日常的教育教学工作之中得到了广泛的运用。小学英语作为小学教育的一门基础学科,旨在为学生学习英语打好基础。然而很多学生由于接触英语时间不长,且在成长过程中没有一个良好的语言环境,因此面对陌生的英语单词语法等会出现记忆困难的现象。而思维导图可以利用图画和线条来帮助人们快速记忆,十分适合运用在小学英语教学之中。通过对思维导图的优势加以分析,探讨如何将思维导图应用于小学英语教学中。     

思维导图在高考历史复习中的应用策略探析

高考历史复习的重要性不言而喻,教师应该积极引导学生复习已学历史知识,借助思维导图学习工具,提高高三学生历史复习的质量。文章就思维导图在高考历史复习中的应用情况展开了初步分析,并提出了几点教学建议。     

浅析“思维导图”在高中数学教学中的应用

伴随新课程教育改革的推进,高中数学教学相对以往在教学模式与策略等方面,均发生了非常大的变化。对于高中数学而言,知识点难度较高,学生学习起来面临的困难也增多。在此情况下,运用思维导图方法,有助于帮助学生梳理知识结构,不断提升其学习效率,进而更好地开展学科教学。     

例析函数奇偶性与周期性在高考中的综合应用

函数的奇偶性与周期性是高考必定考查的内容之一，不仅直接考查奇偶性和周期性的判断，而且还考查奇偶性和周期性的应用，尤其是将两者结合，真可谓珠联璧合，常考常新．现举例说明，供同学们参考．[第一段]