东南西北

华东理工大学实施“三个 覆盖一年”取得成效 华东理工大学根据学校特点,在本科教育中实施基础教育和专业教育共存的两段式教育,并在专业教育阶段实施“三个覆盖一年”,即毕业论文及毕业设计覆盖一年,课程教育覆盖一年,职前思想教育覆盖一年的教育新模式,收到了明显的成效。     

以创新求突破靠实干兴事业--透过本刊2013年载文内容看装备工作发展态势

2013年,对于教育装备事业来说,是尤为关键的一年,是党的“十八大”报告提出的“2020年基本实现教育现代化”首个践行之年,新形势、新任务给教育装备工作带来了新的机遇和挑战。2013年,对于中国现代教育装备杂志社来说,是非常有意义的一年,我们“拼搏创新”“务实发展”走过了十年的历程,取得了令人瞩目、成绩斐然的阶段性成果。     

2003年宁夏十大教育新闻

刚过去的2003年是极不平凡的一年,也是我区教育事业取得巨大成就的一年,全区教育工作取得了一系列新的成绩和重要突破。宁夏教育电视台、中国教育报宁夏记者站、宁夏教育杂志社三家联合评出2003年度我区教育十大新闻,具体内容为:1.全区教育系统干部师生员工众志成城,取得了抗击“非典”的伟大胜利。宁夏教育电视台抗击“非典”时期播出“电视课堂”节目,全区百万学子在家照常上学。2.中共中央政治局常委、国家副主席曾庆红高度赞扬固原头营乡以现代远程教育为依托,积极开展农村党员培训和农业技术培训的模式。我区教育信息化和现代远程教育…     

2000年全国教育事业发展统计公报

2000年是我国教育事业取得显著成绩的一年。教育战线认真落实江泽民同志“三个代表”的重要思想和关于教育问题的重要讲话精神,全面推进素质教育,继续深化各项改革,加快教育事业发展,高等教育管理体制改革取得突破性进展,“两基”奋斗目标如期实现,“九五”各项任务顺利完成,我国教育的改革与发展进入了一个新的阶段。 义务教育 党的十四大提出的“到本世纪末基本普     

认清形势 明确目标 积极推进我省农村“普九”工作

一、关于我省农村“普九”形势和今后任务 自1987年实施《义务教育法》以来,由于全省的共同努力,农村“普九”取得了显著成绩。各级党委、政府对“普九”的认识逐步提高,各县(区)领导重视教育工作,坚持把教育和“普九”工作放在优先发展的战略地位,涌现了一批先进典型。我省农村“普九”工作已经取得了较大进展,收到了明显的成效。     

一位县委书记的响亮承诺

2011年,汉寿县委书记谭本仲履新之初,第一件事便是调研教育,每到一处,他说得最多的一句话便是“教育是千秋大业,一定要努力办好”。这一年,汉寿县委、县政府将“建成教育强县”纳入“十大实事”,明确了发展目标,将建设“惠民教育”、“优质教育”作为工作重点,在提升群众幸福指数和满意度、保障弱势群体受教育权益方面取得了重大的进展。     

在少年心田中播撒航天种子——上海市宇航学会“大手拉小手”活动纪实

青少年科技素质教育和科技素养的培育是关系到未来的一项战略性社会工程。经过十年努力,凝聚着专家、教育部门、学校老师心血的航天科技教育取得了丰硕成果。2005年12月16日,上海市宇航学会举办了“航天科技教育十周年成果展”,全面展示了“大手拉小手”、“会校挂钩”、航天科技教育十年来取得的丰硕成果。近30所中小学校以展版、自制航天模型、撰写论文、报告交流等形式展示了航天科技教育取得的成绩。上海市宇航学会这十年来,是如何以创建科技特色学校为抓手,开辟一条新型的科技教育之路的?请看本刊记者的纪实报道。     

新年献词

从2006年开始,我国将进入国民经济和社会发展第十一个五年规划时期。回顾“十五”时期,我国教育改革与发展取得了显著成就:普及农村义务教育作为教育工作的“重中之重”得到进一步加强,西部“两基”攻坚取得重大进展,中西部农村义务教育普及程度和质量明显提高,全国“两基”工作从“基本普及”向“全面普及”推进。高中阶段教育规模显著扩大。全党全社会高度重视未成年人思想道德建设,德育工作得到加强。教育投入不断增长,办学条件得到改善,教师队伍建设取得新进展,教育信息化水平明显提升,办学效益进一步提高。2006年,教育改革与发展站在了…     

深化农村教育综合改革全面实施“教育富民工程”

一、对实施“教育富民工程”的认识 党的十一届三中全会以来,我市教育改革和发展取得了巨大成就,农村基础教育、职业教育和成人教育有了长足的发展,以“农科教结合、三教统筹”为标志的农村教育综合改革取得了显著成效,有力地推进了农村经济发展和社会进步。一是通过实施普及九年义务教育和扫除青壮年文盲,夯实了提高国民素质的基础工程。目前,全市“普九”验收的乡镇达到100％,扫除青壮年文盲工作提前3年通过了国家验收,全市人平均受教育年限达到7.6年。二是全市已形成了多层次多规格的职业教育和成人教育体系,教育为农业、农     

积极推进我国教育法制建设

积极推进我国教育法制建设张秋红一、建立健全教育法制体系的必要性党的十四大以来的五年,在邓小平理论指引下,党中央制定了一系列关于教育改革和发展的重大宏观决策。加快教育法制建设,使我国教育事业改革与发展取得了巨大成就。“教育优先发展”、“科教兴国”、“百...     

在少年心田中播撒航天种子——上海市宇航学会“大手拉小手”活动纪实

青少年科技素质教育和科技素养的培育是关系到未来的一项战略性社会工程。经过十年努力，凝聚着专家、教育部门、学校老师心血的航天科技教育取得了丰硕成果。 2005年12月16日，上海市宇航学会举办了“航天科技教育十周年成果展”，全面展示了“大手拉小手”、“会校挂钩”、航天科技教育十年来取得的丰硕成果。近50所中小学校以展版、自制航天模型、撰写论文、报告交流等形式展示了航天科技教育取得的成绩。 上海市宇航学会这十年来，是如何以创建科技特色学校为抓手，开辟一条新型的科技教育之路的？请看本刊记者的纪实报道。[编者按]     

部委

我国教育已经进入全面提高教育质量新阶段 9月11日,国务院新闻办召开新闻发布会,教育部部长周济就新中国成立60年来教育所取得的重要成就作了通报：新中国成立60年来我们吲家培养了一代又一代社会主义建设者和接班人。这些成就概括起来,可以描述为：“两个跨越”,一个是实现了全面普及九年义务教育的历史性跨越,一个是实现了高等教育进入大众化发展阶段的历史性跨越;“一个重大突破”,就是职业教育加快发展,教育宏观结构调整取得重大突破：“一个重大步伐”,是坚持教育公益性,实现教育公平迈出了重大步伐;     

致2006年度全省教育工作会议的贺信

同志们:这次2006年度全省教育工作会议,是全省教育系统在“十一五”开局之年召开的一次承上启下的重要会议。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,认真回顾总结过去五年的教育工作,研究今后五年教育发展规划和部署2006年的教育工作任务,开好这次会议,对于全省教育系统进一步认清形势,统一思想,明确任务,振奋精神,在新的起点上把我省教育改革和发展事业继续推向前进,具有重要的意义。“十五”期间,我省改革开放和社会主义现代化建设事业取得了辉煌成就,全省教育工作也取得了优异成绩。过去的五年,是我省教育改革…     

以十六大精神统领教育工作全面落实2003年各项教育工作任务

2002年全省教育工作简要回顾过去的一年，在省委、省政府正确领导下，全省广大教育工作者努力实践“三个代表”重要思想，坚持以发展为主题，以提高教育质量和效益为中心，全面推进教育改革和发展，各项工作取得了明显成效。第一，教育事业取得了新进展，专项工作实现了新突破———“普九”评估验收取得了阶段性成果。去年，通道县通过了省“普九”评估验收。至此，全省所有县市区已全部通过省里的“普九”验收，“普九”人口覆盖率达到１００％。———高中阶段教育规模进一步扩大。普通高中去年招生３８．３万人，比２００１年增加５．９…     

坚持“三个面向”搞好教育改革与发展

“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”是邓小平教育思想的高度概括,是新的历史时期教育改革和发展的战略指导方针。十五年来,在邓小平同志“三个面向”指示的指引下,我国教育事业深化改革、加快发展,取得了重大的成就。一、“三个面向”是邓小平教育理论的精髓,...     

关于高职教育“双专科”和“双证书”科学结合发展的探索

“双专科”和“双证书”科学结合发展,是高职教育探索中一条新途径。高职院校要给学生创造条件和环境,在毕业学分制的指导下,让学生在三年或四年的高职教育中充分紧凑地利用课程学习时间和专业实训时间,既完成了“双专科”的学历教育,又能取得至少一种职业资格证书,从而高质量地完成高职教育。     

教育部2001年工作要点(基础教育部分)

2000年是我国教育事业取得显著成绩的一年。教育战线认真落实江泽民同志关于教育问题重要谈话精神,全面推进素质教育,继续深化各项改革,加快教育事业发展,高等教育管理体制改革取得突破性进展,“两基”奋斗目标如期实现,“九五”各项任务顺利完成,我国教育的改革与发展进入一个新的阶段。 2001年是新世纪的第一年,也是实施“十五”计划的第一年。2001年的教育工作具有承上启下、继往开来的重要意义,总的要求是:以邓小平理论为指导,按照“三个代表”的要求,认真贯彻党的十五大和     

教育部2001年工作要点

2000年是我国教育事业取得显著成绩的一年。教育战线认真落实江泽民同志关于教育问题重要谈话精神，全面推进素质教育，继续深化各项改革，加快教育事业发展，高等教育管理体制改革取得突破性进展，“两基”奋斗目标如期实现，“九五”各项任务顺利完成，我国教育的改革与发展进入了一个新的阶段。     

教育部2001年工作要点

2000年是我国教育事业取得显成绩的一年。教育战线认真落实江泽民同志关于教育问题重要谈话精神，全面推进素质教育，继续深化各项改革，加快教育事业发展，高等教育管理体制改革取得突破性进展，“两基”奋斗目标如期实现，“九五”各项任务顺利完成，我国教育的改革与发展进入了一个新的阶段。     

大学生再兴学习“三个代表”重要思想新高潮的实践与反思

根据教育部对大学生学习邓小平理论特别是“三个代表”重要思想的步骤和安排，经过几年特别是最近一年的教育实践．己取得了显著的成效，但也存在一些的问题。文章试图就大学生学习“三个代表”重要思想在教育实践中的一些具体做法，取得的成效和存在的一些问题作一阐述，以供专家指正。