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《机械基础》是一门技术基础课,实践性较强,涉及内容广,知识面宽。许多概念比较抽象、空洞,要想提高教学质量,激发学生学习兴趣,就必须更新教学方法。课堂教学的导入是很关键的环节。巧妙有效地导入可使学生的注意力很快集中起来,变被动为主动,从而圆满完成教学任务。 相似文献
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《机械基础》是一门技术基础课,实践性较强,涉及内容广,知识面宽.许多概念比较抽象、空洞,要想提高教学质量,激发学生学习兴趣,就必须更新教学方法.课堂教学的导入是很关键的环节.巧妙有效地导入可使学生的注意力很快集中起来,变被动为主动,从而圆满完成教学任务. 相似文献
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张萍 《新课程学习(社会综合)》2010,(10)
中等职业学校开设<计算机应用基础>课程,是针对信息社会对职业教育人才培养要求的必然之举,该课程以提高学生计算机应用能力和信息素养为宗旨,是国家规定的中等职业学校学生必修的一门文化基础课程.为提高中职学校学生计算机应用基础课教学质量,本文从激发学生学习兴趣、优化课堂教学、提高教学质量等方面进行论述. 相似文献
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沈国莲 《商情·科学教育家》2009,(2)
<机械基础>是机械类的专业基础课,综合性较强.涉及制图、公差、材料等知识,教学难度较大,授课时必需对教材进行整合,才能调动学生擘习的积极性与主动性,收到良好的教学效果. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(1)
《机械基础》是我校机电、数控专业一门重要的专业基础课程,其任务是使学生获得从事与机械技术有关工作所必需具有的基本理论、基本知识、基本技能,并为学习后续专业课打下基础。由于中职学生的基础知识不扎实,学习态度、学习方法存在一定的问题,学生普遍存在接收慢、难点多、成绩不理想等现象,就如何激发课堂教学,谈几点个人的体会。 相似文献
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《机械基础》是一门综合性较强的课程,也是专业基础课程中较难掌握的一门课。要使学生学得好、学得轻松,教师应树立课堂教学新理论,探求课堂教学改革新思路。 相似文献
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赵璐 《希望月报(上半月)》2007,(10):177
近年来技校生源素质普遍下降,文化基础知识较差,又缺乏机械方面的感性认识,学习难度较大,为了实现技校类教育的教育目标,必须对《机械基础》教学采取行之有效的教学方法,运用新的教学模式,更新观念等。因此采取了"三巧"原则。 相似文献
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蔡弘沁 《宁波教育学院学报》2004,6(1):48-49,96
以培养工业技能型人才为目标的机电一体化专业的教学体系将随着工业化,市场化的进程而加快改革步伐。如何针对职校学生的特点开展《机械基础》课程的教学,培养学生对本课程自主学习的能力和兴趣,提高教学质量,成为任课教师面临的问题,也是培养技能型人才所迫切需要解决的。 相似文献
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本文针对《电工基础》的教材特点,根据教学大纲的要求,详细分析了在《电工基础》教学中如何选择和应用适当的导入方法。通过精心设计的导入,枯燥的知识变得生动有趣,抽象的理论变得具体形象,促成学生学习情绪的高涨,有助于学生获得良好的学习效果。 相似文献
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《机械基础》是为工业企业电气化专业设置的一门技术基础课 ,理论性和实践性强。其实践教学不仅仅是提高整体教学质量的手段 ,更重要的是借这一环节 ,拓宽理论知识 ,实现知识向技能的转换 ,增强学生毕业后适应社会工作的实际能力。为了提高实践教学的有效性 ,我在教学中做了一些改革。一、合理安排实践教学环节《机械基础》的实践教学包括两个方面 :金工实习和相关的实验。原金工实习安排如下 :学期实习内容、时间二钳工、机加工 2周三机加工轮换工种 3周第一次实习主要是了解典型机床的组成 ,作用。传动结构及型号和钳工操作 ;第二次实习主… 相似文献
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本文针对《电工基础》教学的特点,根据教学大纲的要求,分析了在《电工基础》教学中如何适当地应用导入法。通过精心设计课堂导入,可使枯燥的知识变得生动有趣,抽象的理论变得形象具体,激发学生学习兴趣和情感,有助于学生获得良好的学习效果。 相似文献
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“机械基础”是机械制造专业的一门专业基础课 ,理论性和实践性都很强 .该课程的实践教学不仅是提高整体教学质量的手段 ,更重要的是可以使学生把理论知识和实践联系起来 ,实现知识向技能的转化 ,锻炼动手能力 ,增强他们毕业后适应社会工作的实际能力 .为了提高实践教学的有效性 ,激发学生实习的热情 ,笔者在教学中做了一些改革 .1 合理安排实践教学环节机械基础课的实践教学包括两个方面 :金工实习和相关的实验 .原金工实习的安排是第 2学期为钳工、机加工 ,时间为 2周 ,主要是了解典型机床的组成、作用、传动结构及型号、钳工操作 ;第 3… 相似文献
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《电工基础》课堂教学的导入艺术 总被引：3，自引：0，他引：3
针对《电工基础》课不同的教学内容和任务以及学生的知识基础和心理需求,应有针对性地采取灵活多样的课堂导入方法,并应注重导入的艺术化。 相似文献
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《思想道德修养与法律基础》课教学效果受诸多因素的影响,其中课堂导入方法对于课堂的教学来说影响甚大,作者结合有关课堂教学理论．根据课堂教学实践,归纳出数种课程课堂教学的导入方法。 相似文献
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无论是学科特点还是课堂教学或是实践运用，《机械基础》都可称得上是一门抽象枯燥的学科。在教学中，需要我们教师以激发学生的学习兴趣为抓手，运用师生互动、精心设疑、灵活使用教具多媒体等各种手段，充分调动学生主体的学习主动性和积极性，提高课堂教学质量和效率。 相似文献