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相似文献
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1.
列分式方程解应用题与列整式方程解应用题的思考方法和步骤基本相同:审题、设未知数、找等量关系、列方程、解方程、检验、作答.但要注意两点:一是列分式方程解应用题是用分式表示数量间的等量关系:二是列分式方程解应用题既要检验是否为原方程的根.又要看是否符合实际问题的实际意义.下面以2006年中考题为例进行说明.供大家参考.  相似文献   

2.
列分式方程解应用题与列一元一次方程解应用题类似.但要稍复杂一些.解题时要注意检验,一是要检验所求的解是否是原方程的解,二是要检验所求的解是否符合题意.解题时应抓住“找等量关系、恰当设未知数、确定主要等量关系、用含未知数的分式或整式表示未知量”等关键环节,正确列出方程,再进行求解.另外,还要注意从多角度去思考、分析.注意检验和解释结果的合理性.  相似文献   

3.
近几年的各地中考应用题一改过去的传统题型,现均以一定的生活实例为题材,把枯燥的数学问题通过同学们熟悉的生活事例来呈现,极大地激发了同学们的创新意识.  相似文献   

4.
《中学理科》2004,(11):27-28,99
列分式方程解应用题的步骤与列一元方程解应用题的步骤相同,但在验根中,既要检验求出的根是否是列出的分式方程的根,又要检验是否符合题意.  相似文献   

5.
列分式方程解应用题是中考的一个热点.这些应用题背景鲜活、意境清新、贴近生活、关注社会,取材于市场经济、交通建设、环境保护等热点问题,具有鲜明的时代特征,较好地考查了同学们灵活运用数学知识解决实际问题的能力.那么如何解分式方程应用题呢?下面举例说明.  相似文献   

6.
列方程解应用题的关键是:仔细审题,找出能正确表达整个题数量关系的一个相等关系,再设未知数,并将这个相等关系用含未知数的式子表示出来,例如:  相似文献   

7.
一元一次方程解应用题是初中数学教学的重点和难点之一,寻找等量关系又是列方程解应用题的关键,从如何寻找等量关系、如何利用等量关系列方程、如何设未知数来探讨列一元一次方程解应用题的教学规律。  相似文献   

8.
由于在解分式方程过程中,去分母化为整式方程时可能产生增根,因此,解分式方程必须验根。但是若不采用这种方法,而是先把分式移到方程的一边进行通分,能约分的先约分,同时使方程另一也为零,则使分子为零的未知数的值即为原方程的解,这样,可免去验根这一步骤。  相似文献   

9.
近年来的中考中,与分式方程有关的应用题屡见不鲜.下面介绍几例,供参考.例1(2006年长沙市)在社会主义新农村建设中,某乡镇决定对一段公路进行改造.已知这项工程由甲工程队单独做需要40天完成;如果由乙工程队先单独做10天,那么剩下的工程还需要两队合做20天才能完成.求乙工程队单独完成这项工程所需的天数.  相似文献   

10.
大家知道,解分式方程的基本思路是通过去分母,化分式方程为整式方程.但是在实际求解分式方程时,我们会发现有些特殊的分式方程,用常规的方法不易解决.这就需要我们寻求一些特殊的技巧,下举例说明.  相似文献   

11.
解分式方程的基本思想是去分母转化为整式方程.对于某些具有特征的分式方程,按常规解法,往往会显得非常繁杂.但如能根据其特点,独辟蹊径,则会事半功倍.本文举例予以介绍.  相似文献   

12.
解分式方程的基本思想是去分母转化为整式方程.对于某些具有特征的分式方程,按常规解法,往往会显得非常繁杂.但如能根据其特点,独辟蹊径,则会事半功倍.本文举例予以介绍.  相似文献   

13.
在列方程解应用题时,抓住“相等”是“列”的关键,路程问题也不例外,可往往由于“几人”的参与出现“多处”相等,弄得不知如何下手.此时从“两者”的相等量出发,用S=vt列比例式,则可避免复杂困挠。  相似文献   

14.
分式方程是初中数学学习的重点之一.分式方程是分母中含有未知数的方程.解分式方程的基本思想是把分式方程转化为整式方程.通常是把方程的两边都乘以最简公分母.约去分母.对某些特殊的分式方程.还可以采用换元法求解.但对于某些较复杂的分式方程.用上面两种方法来解可能会十分烦琐.这时.若能够仔细观察其特点,使用灵活的解题技巧.则能简捷求解.  相似文献   

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分式方程化为整式方程后,由于未知数的取值范围扩大,会产生增根,所以遇到分式方程时一定要考虑增根出现的情况.现举几例加以说明.  相似文献   

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<正> 可化为一元一次方程的分式方程应用题联系实际比较广泛,为扩大读者的视野,下面选解分析几例. 一、营销问题例1 某校办工厂将总价值为2000元的甲种原料与总价值为4800元的乙种原料混合后,其平均价比原甲种原料0.5kg少3元,比乙种原料0.5kg多1元,问混合后的单价0.5kg是多少元?  相似文献   

17.
分母中含有未知数的方程叫做分式方程,它和其他方程一样是刻画现实世界数量关系的有效模型.解分式方程的一般方法是先去分母,把方程转化为整式方程来解决,并且验根是解分式方程必不可少的步骤.  相似文献   

18.
和解整式方程一样.解分式方程同样要讲究方法、技巧.否则.轻则多走弯路.重则出现错误.为了方便同学们快速、准确地求解分式方程.现就常见的技巧举例介绍如下.  相似文献   

19.
分式方程转化为整式方程时,未知数的取值范围发生了变化,有可能产生增根.因此,解分式方程必须验根.就初二而言,分式方程有哪些验根方法呢?  相似文献   

20.
列方程解应用题时,要认真审题,找出题目中包含的数量关系,在设出未知数后,用式子表示各相关的量,再利用问题中的相等关系列出方程求解.  相似文献   

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