江永古韵分部对祭部独立的影响

根据《古韵标准》所定古韵分部和《四声切韵表》所反映的古音阴入相承关系及“数韵共一入”理论，可以得到江永阴阳入相配的古音体系。在这一体系中，根据与入声的关系，祭泰央废已成独立的一类。江永对祭泰央废与入声关系的发现，对戴震、王念孙、江有诰的祭部独立产生了直接的影响。     

试论古韵“脂”“微”二部的分野

本文通过总结清代古音学家的音韵学成果,从<诗经>用韵情况和阴阳入三声相配的原理得出"脂""微"二部分用的结论.     

脂批关于人物形象真实性的讨论

本文通过对脂批的检视梳理,从看待陈腐旧套的态度、对于情理问题即“真实性”的解释以及作者阅历与人物塑造之间的关系三个方面总结脂批关于人物塑造真实性问题的理论成果。希冀通过这样的总结与探讨能够对脂批中人物塑造理论的核心问题达到全面而深入的认识。     

关于二取代脂环化合物命名的讨论

详细讨论了顺、反命名法和R、S命名法在简单二取代脂环化合物中的使用情况。     

试论后来学者对段氏古韵十七部的补充和修订

段玉裁古韵十七部有几处不足,一是真质相配,二是萧部侯部无入声,三是歌部无入声,后来学者对此作了可贵的探索,从而使古音学在段氏的基础上更加完善。     

芦丁对高脂饮食造成的小鼠心肌损伤的保护作用

目的:探讨芦丁对高脂饮食引起的小鼠心肌损伤的保护作用.方法:24只ICR小鼠随机分为如下3组:正常对照组(CTRL组)喂养普通饲料,高脂饮食组(HFD组)喂养高脂饲料,芦丁干预高脂饮食组(RHFD组)喂养高脂饲料+芦丁干预.每周称重1次,观察行为,喂养15周后,收集血液样本,处死小鼠.采集心脏组织,HE染色进行分析心肌组织形态学,观察其病理变化.检测血清丙谷转氨酶(GPT)、乳酸脱氢酶(LDH)的活性以及总胆固醇(TC)和甘油三酯(TG)含量.结果:饲喂15周后,与HFD组比较,CTRL组和RHFD组体重增长缓慢;与CTRL组相比,HFD组GPT、LDH活性和TC、TG含量均显著升高(P<0.05);与HFD组比较,RHFD组的GPT、LDH活性和TC、TG含量降低,尤其是LDH活性和TG含量减少明显(P<0.05).心肌组织HE染色显示HFD组心肌纤维发生断裂现象,心肌间质增宽,排列紊乱,可见少量心肌细胞变形、坏死,局部产生炎细胞浸润,产生肌浆溶解和空泡样病变,出现炎性浸润水肿.RHFD组可见心肌细胞排列非常整齐,心肌纤维无明显增粗肥大,无明显水肿,较高脂饮食组有明显改善.结论:芦丁对高脂饮食造成的肥胖引起的心肌损伤有良好的保护作用.     

关于部编教材识字教学的困惑及解决策略

本文对部编教材识字教学的困惑进行了简要分析,在此基础上提出了部编教材识字教学困惑的解决策略:分层落实识字教学目标,激发学生主动识字的兴趣;分层落实识字教学目标,让识字教学目标具有激励性;创设丰富的识字教学情境,树立学生主动识用汉字的意识。     

高脂饮食对动脉粥样硬化中BKCa、IKCa基因表达的影响

文章以清洁级纯系雄性SD大鼠为实验模型,应用组织病理学、RT—PCR技术,研究高脂饮食诱发动脉粥样硬化过程中血管内膜细胞大电导钙激活的钾通道（large conductance Ca—activated K＋ channels,BKCa）、中电导钙激活的钾通道（Intermediate condutance Ca—activated K＋ channels,IKCa）基因表达的动态改变情况,从基因表达水平探讨高脂饮食诱发动脉粥样硬化的作用机制。同时指出,IKCa可能为动脉粥样硬化的早期启动因子,此观点有助于动脉粥样硬化的早期检测与防治。     

推广微课对加快发展现代职业教育的作用讨论

当前,高职教育在微课的资源和管理等方面基础薄弱,微课对加快发展现代职业教育发展的意义认识不足。微课不仅是一种开放的学习资源,更是一种"非正式学习环境"建设的基础,对于加强高职教育社会服务,改变高职教育发展模式,加快发展现代职业教育具有重要意义。     

从"至善"的角度看阿奎那对奥古斯丁的补正及与近代启蒙价值的对接

"至善(perfect good)"理论是托玛斯·阿奎那伦理学思想的一个重要组成部分.阿奎那的"至善论"与其前辈奥古斯丁的"至善论"既有着千丝万缕的联系又有着根本的不同.阿奎那一方面继承了奥古斯丁的神学价值目标,另一方面又用亚里士多德的学说修偏补弊,以诠释自己的"至善"意趣,由此补正了奥古斯丁关于神恩与人性各行其道的格局,从而成为近代启蒙价值复兴的过渡性环节.     

系部管理制度对英语教研组建设的影响及应对策略

校系二级管理是目前多数职业学校采用的升级管理模式,它的实施给学校的英语教研组建设带来了新的问题和挑战,只有积极探索英语教研组建设的新方法、新途径,才能使英语教学与专业教学更好地结合,真正提高学生的综合职业能力。     

汉语韵部、声调的变化及其对新诗的影响

现代汉语韵部数量处于历史“低值”且得益于通用语的普及,新诗用韵环境处于历史最为优越的时期。古、今汉语声调虽然发生了一些变化,但调类总数均为4个,就声调的特性来看,都可分为比较平稳、少起伏的高平调,以及起伏大、调值较低的仄声调两类,因而平仄规则在现代语境中仍然存在语言学的可能性。“美的形式”的缺失,可能损害内在精神的有效表达;“有意味的形式”可以传达言词、句子结构无法表达的某些情感或意义,有利于创作者在艺术层面更充分、更有力地表现丰富复杂的内心世界与现实世界。     

藻酸双脂钠对急性脑梗死患者纤维蛋白原、脂蛋白(a)的影响及疗效观察

目的：探讨藻酸双脂钠（PSS）治疗急性脑梗死患者血液成分变化及疗效。方法：急性脑梗死患者158例，随机分为两组。对照组：78例，常规治疗；治疗组：80例，在常规治疗基础上，应用藻酸双脂钠注射液100mg加入0．9％氯化钠静脉滴注，每日一次，连续观察14d。对比分析二组治疗前后脂蛋白（a）、血脂、纤维蛋白原等血液流变学指标．并动态观察治疗前后临床神经功能缺损评分。结果：藻酸双脂钠可降低全血粘度、血浆粘度、血小板聚集率、纤维蛋白原及血清TC、TG、LDL，与治疗前比较有显著性改变（P〈0．01或P〈0．05）；与对照组比较有显著性差异（P〈0．01或P〈0．05）．但对脂蛋白（a）无影响；近期预后较常规治疗组好（P〈0．05）．结论：藻酸双脂钠可改善血液高粘滞状态，起到降低纤维蛋白原、抗血小板聚集作用，可改善近期临床神经功能缺损程度。     

运动对糖耐量减低患者血清抵抗素、脂联素和胰岛素敏感性的影响

探讨运动对糖耐量减低（IGT）患者血清抵抗素、脂联素和胰岛素敏感性的影响．56名中老年IGT患者随机分为3组：对照组（18例）、健步走组（19例）、健步走＋抗阻力组（19例）,健步走组采取24周健步走运动处方锻炼．健步走＋抗阻力组采取健步走和抗阻力运动相结合的运动处方锻炼,运动干预前后采用放射免疫法测定血清胰岛素、抵抗素、血清脂联素。计算胰岛素抵抗指数（HOMA-IR）．健步走组、健步走＋抗阻力组的抵抗素、脂联素和HOMA-IR与对照组相比均有极其显著性差异（P〈0．01）;健步走组与健步走＋抗阻力组的抵抗素和HOMA-IR与健步走组相比无显著性差异（P〉0．05）,脂联素比较有极其显著性差异（P〈0．01）．运动可改善IGT患者的代谢水平．健步走＋抗阻力运动对脂联素的影响较单纯健步走更为明显．     

德国、日本监事制度的比较及对我国的启示

通过对德国、日本监事制度的分析与比较,提出从扩大监事会职权、建立独立监事制度、完善职工监事等方面来对我国现行的监事制度进行改革,以使监事制度能切实发挥作用.     

关于可持续发展教育、PISA及优质教育的讨论

今天我想和大家分享的是PISA和优质教育,以及我们如何展开工作。2006年,我们在纽布伦斯威克大学开展了一些研究。PISA是目前世界上非常好的一种研究方法,我们并不完全依赖PISA模式,但是可以借鉴。首先我想问问大家,什么是优质教育?优质教育没有明确的定义,每个人都有自己的理解。但优质教育的确是所有教育课程的一个重要组成部分,我们必须让其他人特别是具有影响力的人重视这一点,例如政客。大部分国家都是通过选票选出自己理想的政治家,希望他们按照自己的意愿来为国家服务。政客希望在     

关于追及、相遇模型求解方法的讨论

追及问题是运动学中最常见的问题之一,解题的方法较多,如有解析法、不等式法、图像法和变换参照物法等方法.     

氮肥运筹方式对抛栽杂交水稻穗部性状、抗倒性能及产量的影响

在总施氮(尿素)量600 kg/hm2条件下,研究了氮肥运筹方式对抛栽杂交水稻穗部性状、抗倒性能及产量的影响。结果表明:在氮肥总量相同的情况下,减少基肥、增加分蘖肥用量能增加有效穗数;减少基、蘖肥增加孕穗肥用量使穗长、一次分枝数、二次分枝及穗粒数增加,但抗倒性能下降;减少基、蘖肥增加粒肥往往会导致减产。各处理中,以基肥:分蘖肥:孕穗肥:粒肥为3:2:1:0的处理产量最高,达到11526kg/hm2,较对照增产20.43%,达极显著水平。因此,抛栽杂交水稻氮肥施用基肥:分蘖肥:孕穗肥:粒肥以3:2:1:0为宜。     

关于金属导体中晶格点阵对载流子阻力作用的讨论

在处理导体中的电流时,我们经常用电动势和电势差根据欧姆定律来处理,这样只需考虑宏观的电动势、电势差、电流和电阻等物理量,就可以处理有关电流流动和做功的问题。但电动势只是一般条件下维持持续电流的必要条件,在一些情况下,没有电动势或电势差,或者这些量不便求得,但仍有电荷的定向移动,这时电流流动和做功的问题又该如何求解呢?本文试图从金属     

关于金属导体中晶格点阵对载流子阻力作用的讨论

本文从力学角度分析了金属导体中晶格点阵对载流子的阻力,并结合中学生物理竞赛中的一些题目讨论了计算这种阻力的方法。