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相似文献
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1.
黄耀 《广西教育》2012,(27):82-83
阐述高校大力宣传先进典型的意义及高校开展先进典型宣传工作的作用,探索高校先进典型宣传工作的新途径。  相似文献   

2.
在高校开展社会主义荣辱观教育的过程中,要注重发挥先进典型的重要作用。要精心树立先进典型,科学设计宣传内容,合理利用宣传形式,准确把握宣传时机,营造浓厚氛围,用有效的先进典型宣传推进高校社会主义荣辱观教育。  相似文献   

3.
张婧 《高教论坛》2012,(3):9-10,24
典型宣传是高校德育多种渠道中较为常见的一种。但当前高校先进典型宣传工作存在一些制约其德育功能发挥的问题,因此要加强对高校典型宣传有效发挥德育功能的途径探索,不断提升高校典型宣传的效果。  相似文献   

4.
大学生先进典型的选树和宣传工作,是高校思想政治教育工作中的一项重要内容。随着网络新媒体的发展方兴未艾,大学生先进典型的宣传有了更多的途径和手段,但同时也存在着一定的问题,需要广大思想政治工作者去关注与探析。  相似文献   

5.
时代需要航标,社会需要楷模,树立和宣传好典型,通过典型示范和引领作用,以点带面推动全局工作,历年来是我党的优良传统,也是我国高校开展思想政治工作的重要途径和有效的工作方法。针对现阶段我国高校大学生思想品德和价值观变化的特点,研究在大学生中树立并宣传先进典型,明确大学生先进典型的现实意义,探索大学生先进典型的培育机制,充分发挥先进典型的带头示范作用,引导大学生树立坚定的信念和科学的价值观,为更好更快地实现"中国梦"提供强大的精神动力。  相似文献   

6.
先进典型教育对促进大学生思想政治教育工作意义重大。新时期大学生自我意识多元化、高校宣传教育僵化、网络技术风险等因素造成了先进典型教育功能的弱化。高校要结合大学生实际开展先进典型教育活动,重视先进典型的孵化,恰当选树典型,拓宽宣传形式,建立典型宣传教育长效机制,促进典型教育与大学生思想政治教育有机融合。  相似文献   

7.
高校是意识形态工作的前沿阵地,肩负着培养社会主义事业接班人的神圣使命。新形势下高校宣传思想工作要牢固树立马克思主义在意识形态领域的主导地位、突出社会主义核心价值观的正确引领、深入推进群众性精神文明创建活动、充分发挥先进典型示范带动作用、形成加强高校宣传思想工作的合力,不断开创工作新局面。  相似文献   

8.
社会需要楷模,大学生同样需要榜样引领。挖掘、宣传和学习好先进典型,以点带面引领大学生成长成才,是高校思想政治教育工作的有效方法。本文重点研究新时期大学生先进典型培育的意义、原则和机制。  相似文献   

9.
肖红 《韶关大学学报》1997,18(1):161-164
本论述当前加强高校政治思想工作的重要性和紧迫性,提出高校思想工作要体现时代精神,强调工作的重点应放在培养学生政治素质上,可采取培养典型,宣传先进典型等方式来教育和激励广大学生,达到提高学校的思想政治工作的目的。  相似文献   

10.
树立先进典型是我党的优良传统,是开展思想政治工作的重要途径与方法。为充分发挥先进典型作用,需要我们在树立典型时讲求方法策略,即坚持宣传真实性原则;保持宣传工作的持续性;发挥网络媒体的宣传优势;强化典型的社会认同感;选取典型人物进教材;完善先进典型人物的社会保障机制;构筑应对西方反华宣传的防火墙等。  相似文献   

11.
针对高校学生先进典型传播方式问题,本文运用文献法研究,探讨了高校学生先进典型传播方式问题,以期待研究的结果对高校学生先进典型教育工作的开展具有一定的理论与实践指导意义。研究结果表明,加强传统的学生先进典型传播方式的力度、利用现代化的电子信息网络技术进行宣传以及利用文学艺术手段进行宣传是大学生先进典型的有效传播方式。  相似文献   

12.
高校相关部门对选树的学生先进典型要建立起虚拟网络(网站、博客、微博、微信等)和实地宣传相结合的立体传播模式,充分挖掘先进典型成长的思想根源,进行深入持久的全方位无死角的宣传覆盖。教育工作者积极带头学习先进典型,营造出充斥正能量的校园文化氛围,从而达到学典型、做典型、人人争当典型的育人目标。  相似文献   

13.
《安徽教育》2011,(7):11-11
【正】本刊讯为隆重纪念中国共产党成立90周年,总结宣传我省高校党建工作特别是"创先争优"活动成果,进一步展示新时期我省高校共产党人的良好形象和精神风貌,充分发挥先进典型的引领示范作用,省委教育工委决定,授予中国科学技术大学国家同步辐射实验室党总支等70个单  相似文献   

14.
宣传先进典型是工会宣教工作的基本内容。去年以来,我们根据新形势下职工思想的变化,在全局范围内自上而下开展了宣传先进典型的活动。使先进典型的先进思想、优秀品德深入人心,成为激励、凝聚职工的力量,  相似文献   

15.
大学生先进典型培育工作是大学生思想政治教育工作的重要组成部分,是引导大学生自觉践行社会主义核心价值观的重要手段和方法。只有有计划的选树大学生先进典型;选择贴近大学生生活的先进典型;选择个性化,多样化的先进典型;进行持续深入细致立体的宣传大学生先进典型,大学生先进典型才能发挥出应有的辐射与带动作用。  相似文献   

16.
李倩 《河南教育》2016,(4):65-66
高校先进典型是优秀师生的代表,他们身上集中体现了符合时代要求的道德品质,是高校思想政治教育工作的有效载体。先进典型的树立不是一朝一夕之功,需要探索先进典型培育工作的特点和规律,完善工作机制,优化实施路径,为先进典型的成长提供政策支持、物质保障和精神动力。  相似文献   

17.
代敏 《文教资料》2013,(10):108-109
新时期大学生只关注与自己的需求相关的典型,明星效应增强的同时先进事迹弱化,大学生学习先进典型的动机各异。选树典型需从解决大学生面临的现实问题入手,将校园先进典型和对应明星绑定,引导大学生树立积极向上的典型学习动机,创新宣传方式,从而发挥先进典型在高校思想政治教育中的作用。  相似文献   

18.
大学生思想政治教育依托先进典型开展工作,充分发挥先进典型的引领作用和带动作用。先进典型的培育过程中,要注意避免形式化、完美化、陈旧化的选树方式,做到实事求是、贴近学生、广泛覆盖、持续培养、合理宣传。先进典型的持续涌现是大学生思想政治教育工作成效的有力体现。  相似文献   

19.
榜样的力量是无穷的。一个先进典型,就是一面催人奋进的旗帜。所以,树立和宣传先进典型,用先进典型推动工作,既是我们党重要的政治优势、基本的工作方法,也是宣传思想文化工作的具体抓手。在教育领域也是如此,雷锋、王进喜、焦裕禄、草原英雄小姐妹等等先进典型成为一代又一代青少年心中的榜样,激励着他们积极进取、奋发向上。随着社会的转型进程,社会环境更加多元和开放,青少年的思想观念也发生了深刻变化,一些传统意义上的榜  相似文献   

20.
刘泓泉 《文教资料》2011,(30):218-219
做好“90后”大学生先进典型的宣传工作.实践中需要坚持实事求是的选树原则、选树各类典型、分工协作做好宣传,需要突出选树合适典型、准确定位典型与精心策划宣传活动.还需要处理好先进典型的共性与个性、新与老、正与反的关系。  相似文献   

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