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我自1955年回到祖国后,就在党的领导下,开创我国火箭导弹和航天事业。回想当年,党中 央、毛主席下决心搞“两弹”,那真是了不起的决策。那个时候,我们的工业基础十分薄弱 ,连汽车都没造出来,竟决定搞最尖端的技术——导弹和原子弹,没有无产阶级革命家的伟 大胸怀和气魄,谁敢做这样的决策?
当时在党中央、毛主席的领导下,由周恩来总理和聂荣臻元帅具体组织实施。 相似文献
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院理论组 《首都师范大学学报(社会科学版)》1977,(4)
举国欢腾,普天同庆,党的第十一次全国代表大会和党均十一届一中全会胜利闭幕了!特大喜讯传来,我们和全国人民一起心花怒放,载歌载舞,纵情欢呼毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利。 党的十一大,是在我们伟大领袖和导师毛主席去世以后,在我们党取得粉碎“四人帮”反党集团伟大胜利的情况下,由英明领袖华主席主持召开的。这次大会是高举毛主席伟大旗帜,坚持毛主席无产阶级革命路线的大会,是坚持马克思主义、坚持团结、坚持光明正大的 相似文献
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民主集中制是我们党的组织原则,是贯彻执行党的政治路线的重要保证。伟大领袖毛主席说:“我们要把我们党的一切力量在民主集中制的组织和纪律的原则之下,坚强地团结起来。”在当前大好形势下,重新学习和认真执行党的民主集中制这个马克思列宁主义原则,对于加强党的建设,加强党的一元化领导,争取社会主义事业的更大胜利,具有十分重要的意义。 相似文献
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陈淑芬 《首都师范大学学报(社会科学版)》1977,(4)
我是在党和毛主席的教育和培养下成长起来的人民教师。解放前,我才八岁的时候,就跟姐姐到工厂当童工。十五岁那年,毛主席、共产党解放了我的家乡,使我这个受人欺凌的童工翻身得解放,并被培养为大学生,当上了光荣的人民教师,入了党。真是天大地大,不如党的恩情大,爹亲娘亲,不如毛主席亲。我的点滴进步都是和党的培育、同志们的帮助分不开的。 相似文献
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唐史文 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1977,(1)
一、历史背景及其意义《整顿党的作风》,是一九四二年二月一日毛主席在中共中央党校开学典礼上的演说。这篇演说是一九四二年二月开始的全党范围的整风运动的基本文献之一,是毛主席建党学说的光辉篇章。 相似文献
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郑工 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1975,(3)
毛主席亲自领导的无产阶级专政理论的学习运动,是在新的历史条件下一次更深刻更普遍的马克思列宁主义教育运动。随着学习运动的深入发展,我们认真学习毛主席《整顿党的作风》等有关整风运动的光辉著作,对于坚持和发扬党的革命作风和优良传统,进一步加强党的一元化领导,把巩固无产阶级专政的任务落实到每个基层,具有重大的意义。 相似文献
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毛主席早在新民主主义革命时期就指出:“工农及其子女有享受教育的优先权。”在社会主义革命时期,毛主席又规定了教育工作的总方针:“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合。劳动人民要知识化,知识分子要劳动化。”并指出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”里旺大队党支部通过对毛主席关于党的教育方针的论述的学习和实践,深刻认识到:毛主席规定的“受教育者”,不单是青少年,而是“工农及其子女”。只有使工农及其子女都得到“享 相似文献
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牙祖林 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(7)
“唱支山歌给党听,我把党来比母亲,母亲只生我的身,党的光辉照我心……”这是雷锋同志在日记本上深情地抄录的一首诗,我也深情地抄写了这首诗,以表达自己对党无限崇敬和热爱的心情.今年七月一日是我党成立五十六周年的光辉节日.我们之所以有今天的幸福,全靠毛主席把马克思主义的普遍真理同革命的具体实践相结合,创建了中国共产党,领导中国革命从胜利走向胜利;全靠毛主席选定党的接班人华主席,领导我们沿着毛主席的革命路线继续前进.“忆往昔,峥嵘岁月稠”.毛主席为了党,为了中国革命的胜利,历尽千辛万苦,战斗到生命最后一刻.五十多年来, 相似文献
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华主席在党的第十一次全国代表大会上号召我们:“要努力学习马列著作和毛主席著作,完整地、准确地领会和掌握毛泽东思想的体系。”毛主席是当代最伟大的马克思列宁主义者。毛泽东思想是马克思 相似文献
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张绍森 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1976,(10)
在沉痛悼念伟大的领袖和导师毛主席的日子里,我们怀着对毛主席的无限崇敬的心情,学习毛主席在党的第七次全国代表大会上的闭幕词《愚公移山》这一光辉文献,受到深刻的教育和巨大的鼓舞。毛主席指出:“我们开了一个胜利的大会,一个团结的大会。”并号召全党全军全国人民:“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。”大会以后,在毛主席的英明领导下,在毛主席革命路线的指引下,不到三个月,就彻底打败了极 相似文献
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北京师院院理论组 《首都师范大学学报(社会科学版)》1978,(2)
邓付主席在全国教育工作会议上的重要讲话,高举毛主席的伟大旗帜,全面地深刻地阐述了在新的历史条件下,怎样进一步贯彻执行毛主席的教育方针问题,为我国教育工作实现新时期的总任务指明了前进方向。我们热烈拥护,完全赞同。深入学习邓付主席的讲话,将使我们更好地领会和贯彻毛主席的教育方针,澄清“四人帮”在教育战线搞乱的一些重大是 相似文献
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邓小平 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(4)
高举毛主席的伟大旗帜,坚持党在社会主义历史阶段的基本路线,抓纲治国,继续革命,为建设社会主义的现代化强国而奋斗,这就是党的十一大路线。 相似文献
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赖志奎 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1978,(2)
最近,华主席在全国科学大会上的讲话和邓付主席在全国教育工作会议上的讲话,对毛主席制定的党的教育方针作了精辟的阐述,明确地解决了在新的历史条件下进一步贯彻执行党的教育方针的关键问题,为教育战线实现新时期的总任务指明了方向。认真学习毛主席关于教育方针的论述和华主席、邓付主席的重要讲话,增强对党的教育方针的理解,研究如何在新的历史条件下全面正确地贯彻执行党的教育方针,对于胜利地实 相似文献
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宋瑞兰 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(7)
在纪念伟大的中国共产党诞生五十六周年的日子里,我格外思念党对我的培育,对我的无限恩情.我是生在新中国,长在红旗下的青年.在党的哺育下,我从小学到大学,从一名知识青年到一个人民教师,从胸前飘着鲜艳的红领巾到带上火红的红卫兵袖章,又从共青团员成长为一名无产阶级先锋战士.回顾自己的成长过程,我深深感到:自己每前进一步,都全靠毛主席革命路线的指引;每取得一点成绩,都全靠党的关怀和培养.有了党才有我的今天,有了党才有我的一切.为了青年一代更好地成长,接好革命班,党和毛主席不知化了多少心血. 相似文献
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刘以光 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(3)
险山恶水、百折千(?), 迷雾阴霾、雨雪风雷……毛主席的伟大旗帜, 胜利地指引着继续长征的大队, 华主席继往开来, 在共产主义征途上又竖起一座 相似文献
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张同廷 《山西师大学报(社会科学版)》1974,(3)
是党指挥枪还是枪指挥党,这是毛主席的无产阶级军事路线同反革命修正主义军事路线长期斗争的焦点。一切机会主义路线的头子基于他们的唯心主义世界观和反革命的政治目的,总是妄图把军队置于党的领导之上,用枪指挥党,以实现其篡党夺权称王称霸的野心。资产阶级野心家、阴谋家、反革命两面派、叛徒、卖国贼林彪早在解放战争中的辽沈、平津战役期间,就对抗毛主席和党中央。要不是我们伟大领袖毛主席英明、果 相似文献
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以华国锋同志为首的党中央在关系到我们党、我们国家前途和命运的关键时刻,采取断然措施,一举粉碎了王洪文、张春桥、江青、姚文元反党集团篡党夺权的阴谋,挽救了革命,挽救了党。挂着共产党员招牌的“四人帮”是大党阀,他们背着毛主席、党中央抱成一团,自成体系,另搞一套,肆无忌惮地践踏党的民主集中制,把自己凌驾于毛主席、党中央之上,称王称霸,妄图分裂党,分裂中央,篡夺党和国家的最高权力。真是反动透顶! 相似文献