数字影像在艺术设计教学中的运用

艺术设计教学随创作媒介和科技的改变而不断革新,作为科技发展进步下出现的数字媒介,对艺术设计的影响表现在大量以数字设计为依托的设计作品的涌现。数字艺术包括交互媒体设计、数字影像艺术、多媒体艺术和虚拟现实设计。本文从数字媒体角度出发,研究媒介发展对艺术设计的影响,进而探讨艺术媒介的变化对艺术设计创作的影响,以及数字影像对艺术设计教学实践多方面的影响,深入探析基于这一背景的数字影像在艺术设计教学中的运用。     

远程开放教育课程教学媒体一体化设计的探讨

课程教学媒体资源建设在远程开放教育教学模式中占有重要地位。课程教学媒体一体化设计是对课程教学媒体资源建设的总体设计,使课程设置的各种媒体资源达到优化配置。只有在充分分析远程教学和在职成人自主学习特点的基础上,适应课程特点,发挥各种教学媒体的优势,才能使课程教学媒体资源适应远程教育学生自主学习的实际需要。     

数字影像技术在排球教学中的应用与研究

将数字影像技术运用在排球教学中,旨在以新的教学手段和方法改善体育教学环境,提高教学效果.通过应用与研究,笔者发现将数字影像技术运用在排球教学,其效果明显优于传统教学方法,在教学计划规定时数内,实验组学生的技评和测试成绩都明显好于常规组.     

中小学课堂教学中教学媒体和资源的选择

在中小学课堂教学中选择教学媒体和资源不应是盲目的,在教学中应遵循教学媒体和资源选择的一般规律,合理有效地选择媒体,使媒体更好地为课堂教学服务。     

数字影像技术在田径教学与训练中的应用研究

数字影像技术的飞速发展和广泛应用,对各个行业领域产生巨大影响,也为竞技体育的训练技术现代化带来广阔的发展前景。数字影像技术是顺应时代发展的现代化竞技体育训练手段,已经成为竞技体育训练技术发展的必然趋势。本文通过在田径训练中制作数字影像资料,有针对性的对运动员进行技术教学分析研究,发现在田径训练的辅助教学中运用数字影像资料,能够让运动员在对比环境中对技术动作的认识由感性上升到理性,迅速掌握技术,提高训练成绩。     

数字化教学在医学影像教学中的应用

随着数字影像技术、计算机技术和网络技术的迅猛发展,全国的各大医院已经逐步开展和实施数字化管理。医学影像技术逐渐发展为数字影像技术,进入无胶片化时代,医学影像学传统教育模式已不适应当前教学发展要求。本文对数字化教学进行初步探讨,以期发现数字化教学在医学影像教学中的实际应用价值。     

数字媒体信息资源在高校教学中有效性影响因素探析

现代数字媒体信息资源不断深入教育领域,并逐渐影响和改变传统的教育教学模式。网络环境下数字媒体信息资源的利用如何影响教学有效性,是教育工作者十分关切的问题。本文通过试验研究,探析在高校教学中数字媒体信息资源影响教学有效性的因素。     

从数字影像后期合成课程谈高职数字媒体技术专业教学改革策略

随着当前经济的快速发展,人们对物质条件之外的需求逐渐提升,推动了影视娱乐行业的迅猛发展。影视剧、网络游戏等大众型的休闲娱乐作品经过摄像机拍摄或计算机画图之后,再利用后期制作软件进行剪辑,最终呈现在人们的面前。在此过程中,数字影像后期合成技术的应用对影视作品的呈现效果影响较大。在此背景下,本文从数字影像后期合成课程谈谈高职数字媒体技术专业教学策略的制定。     

高校媒体资源管理系统建设的研究

为了解决大量媒体资源管理和充分利用的问题,通过构建媒体资源管理系统,实现对这些资源的完好保存、全面管理和充分利用。结合高校媒体资源管理的现状,分析了媒体资源管理系统在高校中的重要作用。结果表明,加强高等院校媒体资源管理,提高媒体资源利用率,对教育、教学具有重大意义。     

开放教育媒体资源的提供与应用调查研究

自开展"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"项目研究工作以来,教学媒体资源的建设取得了长足的进步,呈现出中央电大、省级电大、地市级电大共建教学资源的可喜局面,但是在媒体资源的建设、共享与应用方面尚存在诸多问题.文章在对滁州广播电视大学开放教育试点专业媒体资源配备及应用的调查基础上进行统计分析,为加强媒体资源建设和提供、有效地利用教学媒体资源提供依据;针对开放教育媒体资源配备与应用的现状和问题,提出思考与对策.     

数字图像分割软件系统设计

采用Matlab程序,设计了数字图像目标分割平台,用户可对给定参数及图像,观察分割结果的特征图像,并根据需要存储结果．该图形化的设计,形象直观便于理解和学习图像处理过程,为数字图像滤波处理的学习与分析研究提供一个软件平台．     

关于多媒体通信教学方法的探索

“多媒体通信”涉及计算机网络、信息论、数字图像处理等多学科的知识,对任课教师提出了较高的要求。本文在充分分析课程特点的基础上,提出了强调主线、突出重点、融会贯通、加强互动和演示等一系列的教学方法。教学工作实践表明,这些方法有助于收到较好的教学效果。     

网络多媒体在数字图像处理教学中的应用优势

详细分析了在传统的数字图像处理教学过程中存在的不足点,同时阐述应用网络多媒体进行数字图像处理教学的各种优势,以及如何正确运用网络多媒体进行辅助教学。     

模拟电子技术演示实验数字化教学资源建设

针对模拟电子技术课程演示实验教学过程中存在的实验室资源缺乏、学生动手机会少的问题,提出了建设演示实验数字化教学资源的方法。该方法利用多媒体手段和网络教学平台,建立验证性、设计性、综合性实验的文本类、图像类、动画类、视频类素材。数字化教学资源不仅可以满足教师课堂教学的需要,而且可以促使学生自主学习实验内容,从而达到提高教学效果、培养学生设计能力和研究能力的目的。     

土木工程专业实践教学信息化探讨

利用现代数字影像技术记录不同类型工程的施工过程,结合多媒体技术和丰富的网络资源,编制内容充实、形式多样的信息化教学课件,实现“实践教学信息化”,把施工现场搬进课堂,再现或虚拟工程全貌和建设全过程,突破时间和空间的限制,弥补因时间和经费等教学资源不足对实习带来的不利影响,确保实践教学效果。介绍了构建土木工程“实践教学信息化”教学模式的思路、依据及其基本内涵、主要特点和构建方法。     

土木工程专业实践教学信息化教学模式探讨

利用现代数字影像技术记录不同类型工程的各施工环节,结合多媒体技术、网络资源编制内容丰富、形式多样的信息化实践教学课件,实现"实践教学信息化",可以把施工现场搬进课堂,再现或虚拟工程全貌和建设全过程,突破时间和空间的限制,弥补因时间和经费以及其它教学资源不足带来的影响,确保实践教学效果。本文介绍了构建土木工程实践教学信息化教学模式的依据及其基本内涵、主要特点和构建方法。     

浅析多媒体教学的现状及策略

信息技术的飞速发展使多媒体教学成为一种新的教学模式,越来越多的教育基于多媒体教学而实现,多媒体技术在教学中起着重要的作用。在当前形势下,多媒体教学呈现新的机遇和挑战。文章通过对多媒体教学现状的分析,提出如何在数字化时代使用多媒体教学的策略,以期进一步有效利用多媒体技术,提高教学质量。     

数字化校园中的多媒体技术及应用

在数字化校园的发展进程中,基于网络的多媒体技术具有广阔的开发与应用前景,它已经成为数字化校园中倍受关注的核心技术之一。校园多媒体网络中关键是图像压缩和图像通信技术的应用。教育多媒体平台的系统设计,应当采用群组型、分散式和可扩展的多A/V服务器的集群架构。     

基于灰度直方图与投影的数字图像信息组织与检索方法研究

提出一种基于灰度直方图与投影的图像检索方法.利用直方图间的距离定义了图像和候选图像之间的相似度,并利用数字图像的投影进一步检索,最后将两者结合起来,能快速准确地检索出图像.     

数码互动多媒体系统在中药鉴定学教学中的运用

利用数码互动多媒体系统在中药鉴定学教学过程中的运用,改变传统的单一教学模式,实现中药鉴定学教学上的多样化,激发学生学习兴趣,同时将学生和教师的互动推向一个新的高度,提高了教学效率,取得良好教学效果。