日本医学院校循证医学教育的调查

循证医学 ( evidence- based medicine,简称 EBM)是在个体病例临床判断中 ,以保持其一致性、公开且又不失其妥当性的情况下 ,适当运用当今最好的科学根据的一种手段。近年来 ,由于科学信息的爆炸性增加和进行信息处理的计算机技术的发展 ,当医师在临床判断中 ,仔细思考搜集的科学依据的质量 ,从中获得的依据运用于现实患者的能力越来越受到了重视。在欧美用随机抽样分派研究 EBM教育效果的报告已很多 ,已经将毕业前教育到终身教育的这种教育评价为有效的。相反 ,日本医学教育中的 EBM教育并不完美 ,有建议认为今后重要的是力求进一步充…     

日本的医学教育

本文回顾了日本医学教育的前进历程,着重分析近年来医学教育改革的主要影响因素,并提出了一些未来设想,旨在使读者对日本医学教育现状有一个较为全面的认识。     

日本幼儿园的园中事故调查及应对态度

日本体育学校保健中心对幼儿园所发生的事故种类及有关情况的调查显示,幼儿在幼儿园中受伤原因最多为挫伤,约占40%;其次为骨折和跌打损伤,占12%～15%;操作工具发生的切伤占8%。从负伤部位看,以脸部、头部最多,占半数以上,其次是上肢     

学生对人际关系教育态度的调查

关于东京女子医大在 1- 6年级课程中实施人际关系态度教育的状况先前已有过报道。为了解学生在医院实习时如何将课程教育所学的知识付诸实践 ,作者在 1997年级的97名学生中进行了一项问卷调查。问卷内容为 :(1)各学年的体验实习中那些内容印象最深 (可复数回答 ) ;(2 )课程是否有用 ?那些方面有用 ?如没有用 ?为什么 ?(3)今后改进意见。共收回问卷 5 8份 ,回收率为6 0 %。对问题 (1)的回答是 :3年级的自由计划体验学习 ,1年级的入学教育 ,5、 6年级的医院急救中心实习。对问题 (2 ) ,认为有用的 36人 (6 2 % )、无用的 2人 (3% )、未表态的 …     

日本对华态度

1900年12月13日《泰晤士报》这次日本政府的对华政策明显是在衡量民心和政治利益之后所做出的决定。在此之前俄国军队在中国北方地区的野蛮行为,这在西方舆论中激起了强烈的反响;六年前日本在中国旅顺港的行动并没有得到国际社会上的认同……     

日本医学教育研究动态

日本的医学教育研究开始于本世纪60年代。近几年来,随着医学科学和医疗技术的进步,以及社会对卫生保健需要的改变,医学教育改革巳成为日本医学教育研究的热点。本文试图以1990～1994年日本医学教育学会编辑出版的《医学教育》杂志上发表的论文为基础,对近五年来日本医学教育研究的动态作一简略的分析。     

日本医学教育的发展历史

翻开日本近代医学教育大约 1 30年的发展历史 ,可分为4个发展阶段。前 1 2 0年的历史可分为三个阶段 :第一阶段起始于明治以后的 1 876年 ,当时是以德国、英国等欧洲国家的医学教育为样板 ,设立了以帝国大学为首的国公私立大学医学院、医科大学和医学专科学校 ,到 1 94 9年为止 ,设有大学 1 8所、医学专科学校达 5 0所。招收学生数 1年超过 1万人。第二阶段从第二次世界大战后的 1 94 5年开始 ,由于受到美国医学的影响 ,学制进行了很大改革 ,将原有的 5 0所医学专科学校 (包括大学附属医学专科部 )进行了调整 ,升级的升级 ,废除的废除 ,到 1…     

广州市民对教育体制改革态度的调查

体制是教育改革的焦点所在,一直受到政府有关部门和诸多学者的重视.为了解广大人民群众,尤其是广大家长对教育体制改革的态度,本课题组开展了题为"广州市教育改革与体制创新对策调查"的问卷调查.     

广州市民对教育体制改革态度的调查

体制是教育改革的焦点所在,一直受到政府有关部门和诸多学者的重视。为了解广大人民群众,尤其是广大家长对教育体制改革的态度,本课题组开展了题为“广州市教育改革与体制创新对策调查”的问卷调查。本次调查在广州市范围内展开,共回收有效问卷2289份,回收率61.67%。调查对象涵盖不同职业类型、不同收入水平、各个学历层次、不同住址分布、不同办学体制学校的学生家长。具体样本构成如下:从职业分布看,国家干部8.0%、科文卫专业人员14.8%、教师19.8%、工人16.8%、文职员17.9%、军警人员1.3%、私企业主5.4%、个体经营者14.8%、企事业管理者7.…     

大学生对心理健康教育态度的调查分析

针对大学生开展心理健康教育时需要了解他们的态度.问卷调查结果表明,大学生认为心理健康教育很有必要,他们偏爱的心理健康教育途径依次是心理健康课、心理知识讲座、学生心理健康社团、校园媒体宣传和心理咨询.综合多种途径开展心理健康教育是比较理想的选择.     

家长对性健康教育态度的调查研究

对156名家长在性健康教育态度上的调查表明:大多数家长文化层次较低,性观念比较传统;多数家长不能与自己的孩子坦率地探讨有关性的话题;家长认为性教育的施教主体依次是学校、家庭、社会和自己;家长认为开展性教育最好的形式位于前三位的依次为性教育课、性教育讲座和心理咨询.     

甘肃省农村实用技术教育中受者态度与需求情况的调查

为解我省利用广播、电视、函授及其它非正规学校等方式进行农村实用技术教育情况,我们从1992年开始,先后对我省部分农村地区实用技术教育的发展情况进行了广泛深入的调查。 本次调查以问卷调查方法为主,辅之以访问调查。具体过程为:研究者深入景泰、礼县等地,在当地主管部门的配合下,组织部分受训农民和有关人员进行座谈,收集口述资料,并由当地主管部门出面,召集各乡已培训农民,集中填答由研究者制定的个人问卷。     

谈中职医学教育中数学教育

当前在对初中起点的中职医学教育中,培养学生科学的思维方式和习惯是数学教育的首要任务,数学的实用性和知识性应以培养思维能力、学会数学思想方法、形成良好思维方式和习惯、养成严谨的工作作风而展开。     

谈医学教育中人文教育的回归

文章对当前医学教育中人文教育缺失的现状进行了分析,阐明了人文教育在医学教育中的必要性,并提出了医学教育中人文教育回归的途径.     

日本人的工作态度

在国内时,一位日本朋友得知我要来日本,送给我一本小册子,书名为《日本的姿与心》,介绍日本的有关情况和知识。其中一节谈到日本人如何拼命工作。据这本书中说,日本过去是农业国,耕地多在离水较远的山上。要得到收益,要养家糊口,就得拼命劳作,把水提到山上的田里...     

高中英语教学中情感态度的教育

高中英语教材中许多英语课文充满人文情怀,对学生的身心发展有着较强的感染作用,有助于提高他们的素质,扩大他们的国际视野,增强他们的爱国情怀,提高他们的社会责任感和历史使命感。本文阐述英语教师可充分利用课本资源,设计一些教学活动,既实现培养学生综合语言运用能力的目标,又达到对学生进行社会主义荣辱观教育、感恩教育、环保教育、理想教育等方面的德育教育目标。     

高中英语教学中情感态度的教育

高中英语教材中,许多课文充满人文情怀,对学生的身心发展有着较强的感染作用,有助于提高学生素质,扩大他们的国际视野,增强他们的爱国情怀,提高他们的社会责任感和历     

中小学教师公益教育态度调查与建议

在构建“人类命运共同体”的背景下,我国社会正在步入公益时代。中小学生是未来社会的承担者,引导中小学生参与社会公益、通过培养公益心造就合格的社会公民,是公益教育的出发点。本研究从慈善公益、人际公益、环境公益、科学公益等方面进行问卷设计与调查分析,呈现中小学教师对学校公益教育的态度、认知与行为方式等。在此基础上,提出“拓展中小学德育课程内涵,将公益教育与德育有机融合起来;加强中小学公益教育整体设计,使公益教育活动化;密切中小学与家庭、社会合作,将学校公益教育引入家庭、社区”等建议。     

特殊学校教师对融合教育的态度调查

采用自编问卷,调查了辽宁丹东、湖南长沙、贵州铜仁3个地区3所特殊教育学校的111名老师。调查结果表明:特殊学校老师对融合教育的了解不够,甚至还存在着误解;特殊学校老师对融合教育持有积极的态度,但是在实际工作中操作的阻力较多;特殊学校老师认为融合教育在特殊学校还是可行的,但是目前存在的困难主要有:带学生出去的安全问题、特殊儿童很难被接受、缺乏经费支持等。     

迅速改变中的日本医学教育

在过去10年中,日本的医学教育发生了迅速的改变。本文介绍日本医学教育改革的主要方面,包括组织结构、课程、临床教育、毕业生培训,以及医学院校评估,它反映了日本医学教育改革的一般趋势。