韵律类型对中际语韵律结构的制约

语音实验发现与本族语使用者相比,多数中国学生在英语朗读状态下并不能有效地做出正确的韵律切分,而是呈现出类似两词一顿的情形。在重音分配上几乎每个词都被赋予了重音,且韵律短语中重读词的最后一个音节都有类似汉语去声的声调类型表现。闭音节结尾词后面普遍増音。语音实验分析显示,英语中际语韵律短语模式的形成有其类型学原因,语言韵律类型的不同是制约中国学生学习英语韵律的底层原因,英语语音教学应注重韵律知识的灌输。     

英语成对词的韵律、结构及其修辞功能

从阐述英语成对词的韵律和结构入手,探讨了英语成对词韵律的修辞功能和成对词结构的修辞功能,旨在帮助读者加深对英语成对词韵律和结构的认识及其修辞功能的了解,并在言语交际中,通过灵活运用英语成对词,获得增强语言表现力和感染力的效果。     

简帛异文的类型及其价值

出土简帛典籍与传民典籍之间在字、词、句方面存在的差异即为“简帛异文”。其表现形式复杂多样,在文字、音韵、训诂、词汇、法及版本校勘等方面具有重要的学术价值。     

论歧义结构的类型及其分化的方法

本讨论了歧义结构的类型，把歧义结构主要分为语法组合歧义和语义组合歧义两大类又若干小类；进而分析和说明了分化歧义的各种方法。     

谈不同类型科技期刊的特点与商品价值

科技期刊有商品与精神双重价值,在社会主义市场经济下,应高度重视科技期刊的商品价值。但由于各类期刊的专业内容、发行范围及发行量大小不同,致使其商品价值与经济效益悬殊较大,尤其是学术性期刊,专业性强,发行量小,直接经济效益差,但从长远的观点看,社会效益和潜在的经济效益巨大,因此对不同类型的期刊,应用不同尺度的商品价值标准来衡量。学术性期刊,应注重科技文化方面的社会效益,办刊经费仍需社会事业费支持,而科普性、技术性期刊则可努力争取走自负盈亏之路。     

我国省域高等教育的属性、价值及其重构

我国省域高等教育存在片面追求规模和结构"大而全"的失范性倾向。省域高等教育发展应该遵循其内在的发展规律,首先应注重其内在功能的建设和完善,在实现其发展的内在价值的基础上,进而考虑其在经济和社会发展等方面外在价值的实现。不同省份、不同类型院校以及不同学科之间在高等教育发展的内在价值、经济价值和社会价值的选择上应有不同的侧重。     

英汉明喻的构成及其审美价值取向

英语与汉语都具有极其丰富的修辞手法，其中明喻最为常见，但是由于英汉两个民族历史发展不同，风俗习惯和生活环境相异，甚至审美价值观念也有所差异，往往在表达同一概念时。却要使用不同的比喻。英汉明喻虽然在其构成及其审美价值取向方面有许多不谋而合的现象，但这种相似之中双方表现出各自的特点。     

资本原始积累的不同形式及其价值

资本原始积累理论是马克思主义政治经济学的重要内容,对《资本论》第一卷中的有关内容进行分析,可以看到资本原始积累曾有掠夺、劳动积累等多种形式,这些形式有不同的意义;我国目前也存在不同形式的资本原始积累,要对此进行科学定位,在道德和政策法律上做出不同处理。     

汉语形式美及其潜在审美价值的美学阐释

对汉语形式的美学阐释,就是着重考察语言形式本身的美以及语言形式在突出和强化其表现内容美上所具备的审美价值。懂得汉语音、形结构的形式美,广大教师就会重视汉字的书写和课堂上的美读。一、汉语形式美的美学阐释汉语形式美指语言材料的音形结构和篇章结构等形式的美,它独立于语义内容。审美对象的形式本身为什么会美?为什么能够引起人们的美感呢?首先构成形式的材料及其组合符合整齐、对称、均衡、比例、节奏、多样统一等形式美的规律,而这些规律是人类在长期     

再议大学课程的价值取向及其关系

“两种取向论”(即“个人本位的价值取向”和“社会本位的价值取向”)并没有全面地表达大学课程价值取向的现实,也不利于协调各种价值取向之间的关系。包括“知识本位的价值取向”在内的“三种取向论”则改变了审视大学课程价值取向的框架,使不同价值取向之间形成了一个合理、整体的结构。协调大学课程价值取向之间关系的核心,是恰当地处理人的发展、社会发展和知识发展的要求之间的关系。     

韵律结构与语音的变化

本文由三部分组成。第一部分是韵律结构概述,主要介绍韵律结构的层次特性及其基本要素;第二部分是语音变化概述,重点从交际需求与生物学局限相矛盾的角度,从言语产生和感知对立统一的自然机制的角度,分析语音随机变化的根本动因,阐述变化的生成机理,揭示语音变化的规律。第三部分讨论韵律结构与语音变化的关系,主要阐述韵律结构与语音随机变化的语言学内涵及其交互作用。     

联合结构的标记类型及其作用

联合结构的标记类型，以往的论著主要从标记的性质或者说标记的来源进行划分。笔者认为标记总是有一定的位置，不同位置上的标记，其提示作用是不一样的；根据标记所在的位置和作用的不同，联合标记可分为四类：起始标记、结束标记、续接标记、认同标记。这种分类的意义在于可以为语言的表达提供参考，为语言的理解提供依据；还可为计算机对口语或局面语的解读提供一些看得见、摸得着的形式。     

英语语篇结构、声律特征与听力理解

语篇结构是语篇的意义结构,是反映语篇主线的发展和联贯的主要方式。听力理解获得的信息不是所听材料的简单相加,而是整个语篇意义的概括。学生对口语语篇声律特征的敏感度和准确把握可以帮助学生把握语篇的宏观结构及重要信息。听力教学以语篇结构分析为突破口促进学生对听力材料的整体理解。帮助学生掌握相关声律特征知识可以完善学生的听力策略,提高学生宏观处理听力语篇信息的能力。     

试论德育活动类型及其功能的发挥

德育本质上是一种理性的实践活动,而德育活动正是德育实践性特征的完美体现,是德育的重要载体之一。德育活动可创造性地分为参观型、服务型、知识型、组织型、娱乐型、生存型等六大类型,不同类型的德育活动发挥着各自不同的德育功能。针对目前活动德育中存在的问题,提出发挥德育活动功能应注意从本质上把握德育活动的地位及其意义、有效促成学科德育与活动德育形成合力、严格把关德育活动的精致性和创新性、努力实现德育活动引导方式的科学化,如此才能充分发挥德育活动的德育功能,促进活动德育的健康发展,不断提高我国德育实效。     

中际语韵律短语信息焦点的语音实现

韵律短语的语音实现方式与其信息焦点位置有着密不可分的关系,受汉语韵律类型及特点的制约,学习者很少能主动注意并有效实现出英语语调音幅的多变性,不能有效地将英语韵律短语的信息焦点成功地用有效的语音方式凸显出来,往往表现出音高低、音强弱、音强短的典型错误模式,将信息焦点实现为一个类似于汉语阳平调的短暂高升调。这一体系化的语音实现模式具有普遍性、广泛性及可预测性,是中际语韵律模式的显著表现。     

普通话双字组声调语音韵律特征分析

从语音格局角度入手,通过声学实验和统计分析,利用T值公式、停延率公式、音量比公式分别考察位置类型、语法结构和性别类型对普通话双字组声调音高、音长和音强的影响。实验结果表明：位置类型的影响主要表现在前字位置的声调音高要显著高于后字位置的声调音高;语法结构的影响主要表现在动宾结构的首音节的音长和音强均比其他语法结构更长、更强;性别类型的影响主要表现在女性发音人双字组后字位置声调音长和音强都要比前字位置更长、更强,而男性发音人双字组前、后位置声调音长和音强的差别不大。     

基于正弦模型的汉语语音的韵律修正

1　Ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ　Ｉｎｔｈｉｓｐａｐｅｒ ,ａｔｉｍｅ ｓｃａｌｅａｎｄｐｉｔｃｈ ｓｃａｌｅｍｏｄｉｆｉｃａ ｔｉｏｎａｌｇｏｒｉｔｈｍ[2 ] ｂａｓｅｄｏｎｓｉｎｕｓｏｉｄａｌｍｏｄｅｌｉｓａｐｐｌｉｅｄｉｎ ｐｒｏｓｏｄｉｃｍｏｄｉｆｉｃａｔｉｏｎｏｆＣｈｉｎｅｓｅｓｐｅｅｃｈ .Ｉｔｉｓａｐｉｔｃｈ ｓｙｎｃｈｒｏｎｏｕｓａｌｇｏｒｉｔｈｍ .Ｅａｃｈｆｒａｍｅｏｆｓｈｏｒｔ ｔｅｒｍｓｐｅｅｃｈｓｉｇｎａｌｉｓｄｅｃｏｍｐｏｓｅｄｉｎｔｏｔｈｅｓｕｍｏｆｓｉ ｎｕｓｏｉｄａｌｗａｖｅｓｏｆ…     

英汉词典释义括注的类别划分及其功用

括注是词典中重要的辅助性释义方式,有助于词典读者全面了解词目词的信息,对括注认识和了解的不足会妨碍读者有效发挥词典的释义功能。文章梳理论析了英汉学习词典中括注的类别划分并探讨了其在帮助读者解码词目词的语义,语法,百科,语用以及文化信息等方面所起的积极作用。     

1-60 m刚架拱天桥分节段预制拼装施工总结

刚架拱天桥结构新颖美观,施工方便,是高速路设计与周边环境协调,增强景观效果的首选。对××××高速公路1．60m刚架拱车行天桥设计理念、施工要点、施工组织、施工方法进行阐述与总结,为今后施工此类桥梁提供一些参考与经验。     

三类由函数方程给出的函数与导数的求解公式

采用函数迭代法,给出一个引理,提出三类新的函数方程,反复利用函数的迭代法使之转化为代数方程组的求解,再应用求导法则,获得求解公式;直接运用求解公式,使得对这三类问题的求解过程大为简化.