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《中国高教研究》2006,(2)
吉首大学创办于1958年,是湖南省属综合性大学,分吉首和张家界两大校区,本部在吉首市。现有42个本科专业(其中省级重点专业3个),20个硕士点;省级重点实验室1个,省、部级重点研究基地各1个;在校硕士研究生及全日制本专科学生17400余人-成人教育学生5400余人;教职工1580人,专任教师905人.正副教授376A,其他高级职称106人学校占地面积4000亩,校舍面积451627m~2,教学科研仪器设备总值11829万元.图书馆藏书115万册学校以服务区域经济杜会发展为己任,先后向社会输送了6万余名各类建设人才近几年来获国家级教学成果二等奖l项,省级教学成果一等奖3项… 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2005,(5)
河南工业职业技术学院创建于1973年,是河南省人民政府主办的公办专科层次普通高校。学院占地714 亩,现有建筑面积20余万平方米,建筑面积18万平方米的新校区即将投入使用。学院教学设备先进、设施齐全。66个专业配套的实验室、实训室和1个大型实习工厂,另有25个校外实训基地。馆藏图书30余万册,中外期刊400余种,电子阅览室可同步查阅中外期刊1万余种。学院现有专任教师226名,高级职称75人,"双师型"教师98人,研究生30余人。学院按学科结构设有机械工程系、建筑工程系、电气工程系、信息工程系、经济管理系共24个普通专科专业,面向全国招生和就业,现有普通在校生6500余人,成人教育1300余人。学院建立了稳定的就业基地,毕业生良好的素质受到用人单位的赞赏,一次性就业率一直保持在85%以上。 相似文献
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《扬州职业大学学报》2013,(2):F0002-F0002,F0003
经济贸易学院是扬州职业大学办学较早、规模较大的院系之一。现有全日制在校生2200余人,各类成人教育专科及本科生1000余人。学院目前设有会计电算化(校教改专业)、会计与统计核算、财务管理、国际经济与贸易、金融与证券等专业。各专业开设了既能适应社会发展需求,又能满足各自培养目标的、具有 相似文献
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1998年我省成人教育工作,在各级党委、政府的领导下,在全省成人教育工作者的共同努力下,取得了显著成绩。农村成人教育扫除青壮年文盲5万余人,脱盲后巩固提高35万余人。农业产业化培训200多万人。各种文化技术培训总量达到800多万人次以上。县乡村三级成人教育办学网得到加强,建立省级示范性乡镇成人学校189所。扫盲及农村成人教育工作得到教育部、财政部联合表彰。下岗职工再就业培训工作,行动迅速,措施得力,效果明显,共培训下岗职工9万余人,受到了政府及社会的高度赞扬和新闻单位的高度评价。成人中等教育,加大改革力度,面向… 相似文献
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根据国家大力发展成人教育的精神,我们新乡医学院认真调适办学思路,充分挖掘办学潜力,积极拓宽办学渠道,努力开展多层次、多形式的成人教育。从1993年以来,成人高等学历教育保持健康、快速发展,已形成了相对完整的成人高等学历教育体系;在校生达6512人,其中专升本1931人、本科171人,业余专科2382人,脱产专科2028人。毕业生达3900余名;独立的成人教育办学场所占地面积达1.6万平方米,校舍面积达2万余平方米;成人教育专用教学、管理、服务设备总值达380余万元,组织编写出版了成教临床医学专业… 相似文献
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河北省衡水地区把乡镇农村学校作为农村成人教育的主阵地,在促进当地经济建设方面起到了积极作用。 衡水地区共有农村劳动力181万,从事第三产业的有45万人,全区乡镇村组及股份企业9.7万个,1993年农业收入33.5亿,乡镇企业产值则达123亿。全区的农村成人教育以“求实、求活、求高”的原则为指导,几年来得到了稳步的发展。 相似文献
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《中国现代教育装备》2002,(9)
一、学校概况 学校校园总面积为1048亩,现有建筑面积57万平方米。在校学生20000余人,其中:全日制本科生7000余人,研究生5000余人,留学生1000余人;继续教育学院和网络教育学院学生10000余人。学校现有教职工近2500人,有15个学院,12个系,12个研究院、所、中心。 相似文献
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服务性是成人教育的重要特色,成人教育根本任务是为成人学习服务的,它的指向是每一位成人学习者。从服务性角度,在社会经济的发展、人的全面发展和成人教育自身的发展三个方面探讨改革成人教育的重要性,有利于社会经济的发展、个人的全面发展和成人教育自身的发展。 相似文献
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石塘镇成人教育发展快龙安顺石塘镇位于距全州县城20公里的东南方向。全镇18个村委会,4.3万人,是全县经济中等发达的镇。近年来,在镇、村和有关部门的重视与支持下,镇成人教育事业迅速发展,为科教兴农做出了积极贡献。一、狠抓扫盲工作,为开展农民技术教育打... 相似文献
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台湾的成人教育(三) 总被引:1,自引:0,他引:1
《北京成人教育》1994,(3)
台湾的成人教育(三)程闻台湾地区成人教育的发展趋势台湾成人教育的发展经过了四个时期,即:民众补习教育的实施时期(1945年~1968年),主要是扫盲,先后参加扫盲的人数达140余万人。补习学校的发展时期(1969年~1976年),此时期大量发展各级各... 相似文献