高职院校新闻发言人制度的构建和实施

高职院校新闻发言人制度的建立是顺应时代发展的需要,是加强学校与社会沟通、提高学校声誉的有效途径,更是推进教育民主化进程的有力举措。     

探析视觉艺术教育中网络新闻发言人的形象艺术

本文从视觉艺术教育中欣赏美、参与美和创造美的角度,来探讨网络新闻发言人与公众网民之间所形成的心理和行为关系,从而把握网络新闻发言人的视觉形象、视觉行为与视觉艺术的关联,并以此来提升网络新闻发言人整体的职业形象艺术。     

中国新闻发言人语言策略研究

本文以格莱斯的合作原则为理论依据,以从网络收集的新闻发言人答记者问的语言为语料,考察了新闻发言人答记者问时所使用的语言策略.     

论高校新闻发言人制度的建设

2006年末，教育部要求全国的各级各类学校建立新闻发言人制度；该制度是高校深化改革进一步实施校务公开，坚持依法治校的必然趋势，是树立学校良好形象的重要手段，是加强对外宣传的重要措施；高校在实践中要努力把握新闻发言人制度的基本要求和特点，选拔好新闻发言人，加强对这一制度的建设。     

我国政府新闻发言人制度本土化的若干思考

政府新闻发言人制度的本土化研究,是立足于本土政府新闻发言人制度发展的需要,面对我国政府新闻发言人制度实践而进行的,旨在促进既蕴舍中国传统文化的精华,又容纳现代先进的政府新闻发言人制度理念的、本土化的政府新闻发言人制度的建构而进行的研究.     

“新闻发布制度”与“新闻发言人制度”辨析

随着新闻传播及公众知情权的需要,“新闻发布会”及“新闻发言人”出现的频率逐渐增加,并逐渐制度化。“新闻发布制度”与“新闻发言人制度”作为两种不同的概念,其混淆误用时有发生,辨析两者的异同,能够引导我们在当代新闻传播中的实践,并有助于机关单位制定相应制度规范。     

论我国新闻发言人制度的普及与隐患

2003年以来,新闻发言人制度在我国迅速普及。对新闻工作者来说,新闻发言人制度在政府信息来源上提供了积极的渠道,在中国新闻史上是具有里程碑意义的。作为一项政府倡导下的制度,它也有很多可能存在隐患和值得注意的负面效应,需要一些配套措施才能使之正常运转。     

新形势下完善惠州市新闻发言人制度的探索

惠州市是广东省第一个建设新闻发言人制度的地级市。该制度的建立，为惠州市经济社会又好又快的发展创造了良好的舆论环境。但随着经济转轨、社会阶层分化与文化多元化，当代中国媒体在运作和传播方式上都发生了深刻的变化。应敏锐地把握住这种新的变化，正确看待惠州市新闻发言人制度的成效与实践当中存在的不足，提高党和政府调控新闻传播的能力、凸显新闻发布活动传播效果、逐步实行新闻发言人专职化和专业化、更加注重新闻发言人制度与传媒及公众之间的良性互动，进一步完善惠州市的新闻发言人制度。     

试论高校新闻发言人制度的构建

本文主要围绕高校新闻发言人制度的构建问题,通过对其必要性和重要性、当前存在的问题,以及如何构建等方面进行了分析与探讨,提出了诸多新的观点与思考,希望能对高校的信息发布机制乃至民主建设有所启示。     

新闻发布的专业化趋势与外宣策略创新--危机传播中的新闻发言人制度

新闻发言人制度存在的必要性自不待言,要谨防曲解“新闻发言人制度”。为了在危机管理中构筑政府、媒体和公众三角互动信息平台,危机传播中新闻发言人应专业化;对外传播的种种经验与教训都表明:新闻发言人专业化是全球传播时代的必然要求,我国对外传播的策略亟待创新,充分意识到新闻发言人不是人,而是一种制度。要切实提高新闻发言人综合素质,促进危机情境中有效的风险沟通。     

图书馆危机管理中建立新闻发言人制度初探

图书馆作为开放性的社会文化机构,必然面临着复杂多样的危机事件,如何化解危机已经成为当今社会考量图书馆公共管理能力高低的重要参数。建立图书馆新闻发言人制度是化解危机必不可少的手段,这项制度能充分满足人们的知情权,有利于危机事件的及时解决,可以为公众营造充满人文关怀、温馨、平等的文化信息交流环境。     

完善新闻发言人制度，推进社会主义政治文明建设

在对制度与社会主义政治文明关系认识的基础上,从领导方式的转变和执政能力的提高、营造公开透明有责任的政府及保障、尊重公民的知情权和参与权等方面,分析论证了新闻发言人制度的建立体现了社会主义政治文明建设的进程。并提出要从加强立法、完善监督和提高新闻发言人整体素质的角度进一步完善新闻发言人制度,努力推进社会主义政治文明的建设。     

基于政府信息公开机制中的危机新闻发言人制度研究

当各种突发事件和公共危机频繁触动人们的神经,成为时下社会最为敏感的话题时,人们不得不更为虔诚地相信和依赖政府。政府如何满足社会公众对信息公开、透明的需求,在危机管理中把握舆论导向、巩固和完善政府形象、保持社会稳定和谐有序地运转,危机新闻发言人制度就被特别提上政府议程,成为当下政府化危机为转机的关键。     

新闻发言人制度在应对高校突发性事件中的作用

与一般突发性事件相比,高校突发性事件在产生原因和表现形式等方面,都有着自身的特征。建立和完善高校新闻发言人制度是应对突发性事件的有效途径之一。通过选任称职的新闻发言人,完善应急机制,加强新闻人队伍建设,可以使新闻发言人与媒体建立良好的互动关系,及时有效地处理好突发事件,维护学校师生利益,促进和谐校园、和谐社会的建设。     

中国新闻发言人制度的发展与思考

中国新闻发言人制度发展中存在三大问题。即发言人制度的法律保障监督体系;新闻发言人是信息公开还是言论垄断;新闻发言人的素质、选拔和培训。通过对美国发言人制度的对比研究和传播学理论意义的探讨,中国新闻发言人制度的发展更应引起人们的关注和思考。     

微博时代新闻发言人面临的挑战和应对策略

微博时代,信息发布的门槛降低,几乎人人都是自己的发言人,微博的即时性、便捷性、准入的低门槛以及病毒式传播等特点使信息在短时间内大范围地传播,形成强大的舆论声势。微博给新闻发言人带来了前所未有的挑战,新闻发言人如果不能及时地对一些负面信息和质疑的声音作出回应,就会遭受巨大的舆论压力,甚至会对所在部门的形象产生负面影响。     

新闻发言人的说话之道

在应对媒体时,新闻发言人要知己知彼,才能百战百胜 在网络媒体时代,新闻发布的时机已成为网络新闻发言人的生命 新闻发言人并不单是一个人,他的背后往往是一个团队     

浅谈我国网络新闻发言人制度存在的问题及对策

网络舆论场催生了网络新闻发言人。目前,网络新闻发言人在及时、准确地发布权威信息、引导网络舆论方面发挥了很大的作用,但是也存在着制度建设不完善、反馈不及时、交流不平等等一些问题。只有在制度建设、培训管理、新闻发言人自身自我完善等方面进一步努力,才可以使网络新闻发言人制度更好地运行。     

高等学校建立新闻发言人制度的探讨

高校建立新闻发言人制度,目的是为了创造一个公正、公开、透明的新闻发布环境,规范高校内部重大新闻的发布,搭建互通互动的信息平台,完善各项工作机制,成为高校与社会沟通的重要桥梁,是高校制度创新与机制创新重要体现,有利于推进社会主义政治文明建设。     

“阳光高校”视阈下的高校新闻发言人制度建构研究

高校新闻发言人制度是"阳光高校"的一种必要制度设计,该制度的施行是打造"阳光高校"的重要路径。然而,当前我国高校新闻发言人制度的实践还存在制度规范缺失、话语权垄断、互动与反馈梗阻、面对突发事件"失语"等问题。"阳光高校"视阈下我国高校新闻发言人制度的建构应从重塑制度理念、完善制度体系、坚守制度之魂、疏通制度梗阻、提升制度魅力等方面进行。