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相似文献
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1.
朱越峰 《中国考试》2005,(11):58-60
PETS-3笔试试卷包括四部分内容:听力、英语知识运用、阅读理解和写作。其中听力部分题量25题.权重高达30%,其重要性可想而知。同时,听力部分又是考生感到最困难的项目之一.这虽然与考生平时训练较少、词汇量不足有较大的关系.但最主要的是考生没有采取正确的策略来应对听力试题,不善于捕捉重要信息、做出正确判断。所以,本文重点论述PETS-3中的听力策略.以求帮助广大考生顺利通过考试。  相似文献   

2.
2000年高考数学选择题由1999年14道,减少到今年12道.所考内容多为数学的基础知识?常见题型,侧重对考生数学概念、性质、定理形成过程的考查,注重考查考生基本数学素质和能力.在题型设计上,以能力立意,突出对数学基础知识的考查,增大了思考量,减少了计算量,加强了对考生思维品质、创新能力和学习潜能的考查.如何快速准确地解答选择题,是高考取得优异成绩的先决条件.现就选择题的解题思想方法作些简单分析.  相似文献   

3.
每年高考结束后,在对部分考生的试卷进行分析都会发现,影响考生数学成绩的重要原因是失误.当然,失误的后面最根本的是数学能力问题,但是应试策略不当也是不可忽视的问题.换言之,每一个考生,不论实力与水平高低,在考场上能否有最佳的发挥,对决定考生的数学成绩都是至关重要的.本文力求就大量考生的成功经验和失败教训进行总结和分析,提出数学高考的一些应试策略,供考生参考.  相似文献   

4.
纵观近年全国各地的高考试题与模拟试题发现:有关圆锥曲线中参数范围问题是考试中的常见题型、重点题型.它的命题内容包罗万象、试题形式新颖别致,题型格局创新连连.圆锥曲线中参数范围问题常与平面向量、函数与导数、三角、不等式等知识综合,以反映高考在知识点的交汇处命题的指导思想,全面检测考生的数学素养与数学技能,深刻提示考生独立分析问题与解决问题的能力及创新能力.也正因为此,此类问题。对考生来说往往是困难的.为此,本文拟归纳例举此类问题的转化优解策略,以提高解决此类问题的水平,达到有律可“循”、有法可“依”、有章可“寻”、一法多用、触类旁通的目的.  相似文献   

5.
章九和 《甘肃教育》2003,(12):29-30
近年来,NMET中阅读理解题目题量较大,分值最多,难度较大,许多考生往往失分于此。如何做好这一题型.是许多考生亟待解决的问题。  相似文献   

6.
姚新平 《高中数理化》2014,(7):47-48,61
有人说:成也理综,败也理综.虽然调侃,但也不无道理.因为在此之前,考生进行的是单科考试.刚接触综合考试,题量大,题目所涉及的学科知识与技巧交叉,需要很快的转换.考生难以适应,往往所考成绩不是他们真实学科水平的反应,败在了答题策略及心理上.笔者就此对高三学生进行问卷调查.  相似文献   

7.
欧青春 《物理教师》2000,21(4):34-35
估算法不纯粹是一种数学方法,而是充分利用物理知识,把握问题的本质,抓住主要数量关系,忽略次要因素进行的快速数量级计算.这类题目主要不在“数”而在“理”,不追求数据精确而追求方法正确.物理估算题,在新编的高中物理教材中占有一定数量,在近几年的高考试题中也频频出现.由于这类题具有文字简洁,显知条件少、待求量与已知量之间联系隐蔽等特点,往往使考生束手无策.1充分利用物理方法进行估算 估算法的基础是物理概念、规律与方法,不充分利用物理方法是难以进行准确估算的. [例 1]太阳光自表面到达地球的时间是 500…  相似文献   

8.
选择题是客观性试题,由于它具有知识覆盖面广、信息量大、评分客观等特点,在高考中是固定的题型.这类试题具有构思新颖、思路活、解法巧、思维量大等特点,能从多角度、多方位考查学生的分析和综合判断能力.考生常因顾此失彼而答错,得分率较低.  相似文献   

9.
高考理综卷具有题量大(31题)、分值高(300分)、时间短(2.5小时)、难度大等特点.很多考生反映,理、化、生三科如果分开来考,即使总的考试时间相同,试题一样,三科合起来的分数必定比放在一起来考要高得多.为什么呢?理综卷是高考科目中大家所公认的答卷技巧性最强的一科.之所以会出现这种现象,显然是因为考生没有掌握理综卷答卷的策略和技巧.  相似文献   

10.
俞佳 《考试周刊》2012,(75):6-7
对声乐高考生而言,声乐这一门的成绩是至关重要的.围绕如何取得相对满意的成绩,考生和家长以及其老师也都费尽心思,然而考生在走进考场的那一刹那,往往不能取得期望的效果.甚至还大打折扣。究其原因可能是多方面的,本文旨在分析原因。帮助声乐高考生进行适当的心理调适,保持情绪稳定争取发挥正常水平,为声乐高考生提供参考。  相似文献   

11.
无机框图推断题是高考必考的题型.是一类综合性较强的试题,有明显的学科特点.它以元素化合物知识为主线,把社会生活、生产实际、环境保护、工业流程、化学实验、有机化学及计算等知识集于一题,既能检验考生对基础知识的掌握情况,又能考在考生灵活运用知识分析问题、进行逻辑推理的能力,对考生的综合能力要求较高,难度较大.考生要想顺利解答好这类题,必须有扎实的知识基础.下面笔者把高考这类题的着眼点和落脚点总结如下,以供参考.  相似文献   

12.
无机框图推断题是以元素化合物知识为主,集基本概念、基本理论为一体的综合性题目.这类题既能考查考生掌握元素与化合物的知识量及掌握熟练程度,又能考查考生的逻辑思维能力,因此在高考命题中无机框图推断题备受亲睐.考生在答题时常常难以人手,而实际上考生只要掌握必备的知识就能顺利完成此类题目,下面我将解决“无机框图推断题”时常用的知识归纳如下:  相似文献   

13.
今年是湖北省高考数学自主命题的第二年,高考结束后,不少考生抱怨第1卷试题中计算量大.从阅卷的结果来看,第1卷的得分情况也明显低于去年,看似不很难的第1卷,为何出现如此状况呢?笔者通过分析认为,一是试题比较灵活,蕴含了不少运算技巧,也渗透了不少新课标数学中所体现的思想;二是考生的基础知识不扎实,小题大作,使得凭空增加了计算量,既浪费时间影响了后面的答题,也容易出现计算错误.  相似文献   

14.
2004年高考化学所表现出的特点预计为:1.注意学科的主干和双基,考查考生学科的能力和素质。2.题量适中.给考生留有充分的思考时间。3.试题难度不大,但仍有一定的区分度。4.密切联系社会生活实际,联系新科技。5.突出化学特点,加重对实验的考查力度。6.增加图、表等材料.  相似文献   

15.
化学计算可从量的方面来反映物质的组成、结构、性质及其变化规律,是历年高考化学试题的压轴题,它具有情境新颖、信息量大、化学知识丰富、覆盖面广、综合性强等特点.它不但能用来考查考生的思维能力和自学能力,还用来考查考生应用各方面知识进行逻辑思维、抽象思维、推理判断和分析综合的能力.  相似文献   

16.
近两三年全国各省市的中考中出现了一类联系高中内容的试题.试题向考生提供了选自高中课本的一段自学材料,这是一段较长的说明介绍性文字.其内容多是介绍一个新数学概念的形成与应用过程,或一条新数学公式的推导过程与应用.考生一般需要通过观察、分析几个特殊的例子,再进行猜想、综合、概括,  相似文献   

17.
《招生考试通讯》2011,(12):25-25
高考报名流程是怎样的?1.招考部门、学校进行资格审查:2.考生填写报名信息表;3.招考部门使用计算机手工录入考生报名信息;4.招考部门采集考生二代身份证头像信息(无二代身份证考生实行电子照相),报考艺术类考生同时实行电子照相;5.招考部门、学校打印考生报名登记表;6.考生本人进行校对并签字确认。  相似文献   

18.
什么是专业分数级差呢?专业分数级差是指高校在安排进档考生的专业时.若其未被第一志愿的专业录取.则将其总分减去一个分数级差后参加第二志愿专业排序。如有的高校规定一、二、三专业级差分别为5分、4分,考生第一专业不能录取时,就减去5分.再与第一志愿就报考该专业的考生排序,按从高到低分进行录取,如不能录取.再减去4分参与第三志愿专业排序录取。  相似文献   

19.
教育学生做好上大学的心理准备西北大学陈举高考成绩较好的考生,特别是已接到录取通知书的考生,应作好上大学的心理准备.1.未雨绸缪接到通知书后,考生主要忙于进行1:大学的物质准备,这当然是必要的,但不能因此而忽略了上大学的心理准备.接到通知书后,可以向比...  相似文献   

20.
二十年前.广东率先在全国开展高等教育自学考试.当时我作为首批辅导自考生的教师.为报读中山大学汉语言文学专业的自考生辅导逻辑学。二十年过去了.我由当时的一名普通教员晋升为讲师、副教授、教授。在保质保量完成校内研究生、本科生教学任务的前提下.我不间断地承担着辅导自考生的工作.辅导课程也由开始的一门逐渐增至四门(普通逻辑原理、公文写作与处理,领导科学、国家公务员制度),辅导的自考生约有5万名.不管是在大礼堂里给上千名自考生作辅导报告,还是在小教室里为一、二十名自考生授课,我每次事前都认真准备,  相似文献   

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