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“世界不缺少美,只缺少发现美的眼睛”也许现在我们可以自嘲,我们所缺少的就是后者。这是一个浮躁的时代,而我们奔走在其中。世界的急促感总在无形的膨胀,让人窒息却又无法停止已有了惯性的脚步。它不会施舍给我们一点儿琐碎的时间去欣赏一片树叶,那颗麻木的心也在渐渐遗忘对那一片树叶的感动……现在我已经习惯了这奔命般的生活,我一直在一条被别人下了定义的路上拼命地追逐,我忘却了一切,眼里只剩下这条路的轨迹。路边有一个石凳,其实我也很想坐下来,看看这一路的风景,但是我不能,即使我很累、很想。在这场比赛中没有一个规则叫做放松休息,而我天生不是一个爱犯规的人。身边的人都说,几年的时光会很快过去,以后的天地会是一片光明。好吧,只有几年了,我可以坚持。但无意间被自己的心问道:“你为什么要一直坚持?为什么要一直狂跑?”我说:“对不起,我不知道……”我笑了,用一种来自心底最无奈的笑容。我,居然为了一个没有目标的目标,在一条崎岖的险路上摸爬滚打,但却没有任何力量来源!原来他们给我安排的路在我眼中只是没有尽头的延伸,原来在过去几年中,我学会的仅仅只有没日没夜地跑而已,原来我只是一个用线牵着、只会做重复动作的木偶……直到今天下午4点32分58秒,... 相似文献
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品读《有一种树叶叫茶》,感觉犹如举杯啜饮那浓酽酽的绿茶,香郁味醇,余韵无穷。作者徐迅托物言志,借茶抒情,在对皖河茶细致入微、饶有情趣的描写中,不仅流露出作者对家乡茶由衷的赞美,更揭示出游子心中那“剪不断,理还乱”的故乡情结。 相似文献
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埋下一片树叶。固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美丽的梦。我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,觉得很美,观赏了半天,我忽发了一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上一份子的叶, 相似文献
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人生常有不少的感动,但感动自己的往往不是惊世骇俗的大事,而是一些平平常常的小事。如:孤独时的一句问候,窘迫时的一个借口;或黑夜的灯火、雨中的遮伞、神圣的守望……叶习的《那一种感动》,便是来自一位军人的神圣守望,来自一位青年对长者、前辈的尊重。全文采用插叙手法,通过“老头”前后两次对自己不同态度的对比,在一个近似荒唐而又充满尊严的军礼中,表现了一位军人对前辈的深深敬意,表现了一位老战 相似文献
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埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美丽的梦。我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,觉得很美,观赏了半天,我忽然有了一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上一分子的叶,把它种进土里之后,必定可以长出一棵同样的大树!于是我捡了许多片叶子,虔诚地在地上挖了个小坑,把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大一样,我坚定地相信我的梦马上可以实现。我天天蹲在种下树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更… 相似文献
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魏娟娟 《语文世界(高中版)》2001,(11)
埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美丽的梦。四岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。观赏了半天，我忽然产生了一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一份子的叶片，把它种进土里之后，必定可以长出同样的一棵大树。于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋进了土里。就像妈妈生下了我，我会渐渐长大一样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。我天天蹲在种下树叶的地方等待我心中的大树，直到大雪纷飞，仍是一无所获。我想叶子大概怕冷，所… 相似文献
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张鹏 《中学生读写(初中)》2004,(1)
埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美丽的梦。我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,觉得很美。观赏了半天,我突发了一个奇怪的想法:这 相似文献
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吴贝妮 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(7)
埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美丽的梦。我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,觉得很美。玩赏了半天,我忽发奇想:若把这个曾经是树伯伯身上一分子的叶,种进土里之后,必定可以长出一棵同样的大树!于是我捡了许多片叶子,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋到了土里,就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大一样,我坚定地相信我的梦马上可以实现。 我天天蹲在种下树叶的地方等待我的大树,直到地上结上霜。我依… 相似文献
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正【教学目标】1.阅读赏析绘本,激发学生课外阅读的兴趣。2.教会学生通过读懂叶子的对话描写,体会生命的意义。3.理解"生命"的内涵。【教学过程】一、赏读封面,整体感知师:同学们,今天我们一起来赏读一本书。瞧!《一片叶子落下来》!我们在阅读一本书的时候通常是从封面读起,从中能获得很多的信息。你们从这本书的封面获得了哪些信息?生1:我知道了作者是美国著名作家利奥·巴斯卡尼亚。 相似文献
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苏联作家卡达耶夫的《七色花》是一篇广受赞誉的短篇童话作品。童话塑造了纯真可爱的小女孩珍妮的形象。宝物"七色花"不仅使童话具有浓厚的幻想色彩,而且与主人公珍妮互相映衬,凸显了珍妮助人为乐的纯真、美好的童心世界。假定、夸张、反复等文学手法的使用增强了童话的文学性、趣味性、可读性。 相似文献
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宋向红 《中学语文园地(初中版)》2005,(10)
钟钟书和他的父亲钱基博似乎代表了中国学者的两种风格。他父亲做派敦厚庄重,不苟言笑,学风严谨平实,长于说理论事。钱钟书在继承了他父亲的治学精神和国学造诣的同时,更向恣肆、通脱里去。在他名士、学者的宽袍之下,从老到小蹦跳着不泯的童心与童趣。有人说这是他的可爱之处,其实倒正是他聪明的根源。从某种意义上说,没有发达无损的童心,就不会有真正的创造力。一个人假如仅仅受到良好的教育、训练,却在教育过程中窒息、粉碎了生动无比的天性,那么也许会造就出一个个所谓的学者,但不会造就出天才的学者。这种教育不会产生钱钟书。即使如快… 相似文献
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《一片树叶》是小学语文第四册一个美丽的童话,文中小兔子、小猴子等小动物都喜欢小椿树翠绿的叶子。你摘一片,他采一片,小椿树最后光秃秃的一片叶子也不剩。这篇洋溢着爱心的童话是对学生进行爱护树木、爱护环境、进行社会公德教育的好教材,在教学这篇课文时,我着力从以下几个方面突破。 相似文献
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构建简约课堂、实现有效教学已成为当今课堂教学关注的焦点。喻伯军老师说":要走向简约的课堂,就要大胆地缩减课堂教学的环节,整合细小的环节,力争把一节课的教学环节缩减到三至五步。"这就强调教师在课堂上要"少教"、"精讲",要做到教学目标简明、内容简约、环节简化、问题简要、课件简明,以提高教学效率,提升师生的课堂幸福指数。"三学两练"五步教学模式,即学生自学、同伴互学、教师导学、课始基础知识练习、课末巩固拓展练习五环节,真正走向有效教学,实现高效课堂。《一片树叶》的教学,让我真正体会到了简约课堂的有效性、高效性。一、课始基础练习请一名同学当小老师,由他指出字词,请两名同学上黑板默写。写好后完全由他给分并点评,其他同学默写情况由组长全权负责,并且在小组评价表上 相似文献
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《更衣记》是张爱玲的一篇美文。美就美在从身边的小事中写出了历史的厚重之感,行文流丽华美,在语言的从容、俏丽中显尽机智和情趣。这是一篇描写服装的散文。张爱玲从衣着服饰的变迁中寻出了它流变的渊源。比如说:衣服由宽大变为紧身,往往源于“政治动乱与社会不靖”,因为紧匝的衣服显得“轻捷利落,容许剧烈的运动”。又如:民国初年,服装崇尚轻便、纯真,是由于“大家都认真相信卢骚的理想化的人权主义”。其实,紧身衣也好,轻便装也好,经张爱玲这一番史笔的解释,便让人觉得衣服不再简单了。一件衣服不仅仅是人们生活的日用品或装饰品,它更是… 相似文献
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