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实施人才战略是西部大开发成功的关键 总被引:1,自引:0,他引:1
吴军 《内江师范学院学报》2001,16(6):88-93
西部大开发,实施人才战略是关键,本通过对西部地区的教育状况,人才资源总量,人才分布结构,人才流失状况的分析,提出了从转变政府思想观念,加大对教育的投入,开发现有人才,引进外来人才,搞好人才预测和规划,建设人才市场,建立新机制,营造好环境等几个方面着手开发西部人才资源,实施人才战略。 相似文献
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欧月娥 《湖南师范大学教育科学学报》2008,7(2):68-70
高校实施“人才强校”战略,应从“人才管理创新”入手。人才管理创新应该加大人才工作投入,推进人才引进模式、组织模式创新,落实人才管理过程中的观念创新、机制创新与环境创新。通过人才管理的创新,实现人才强校的战略目标。 相似文献
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我们交流、探讨人才开发问题,实际上很重要的一个想法就是通过人才开发和管理来提升或者确保获得持久性的组织竞争优势,来确保我们国家的强盛、人民的幸福和社会的和谐。上个世纪80年代以来,一个成功的组织、一个国家,如果要提升它的竞争优势,基本上更多地强调对人力资本的管理,或者是人力资源的开发。中国在全球的竞争中,最值得担忧的除了能源和资源短缺以外,实际上最重要的就是高层次人才、特别是高层次的经营管理人才的短缺。这个短缺不仅仅是一个量的问题,更为关键的是管理人员素质比较欠缺和经营管理方式不太适合国际竞争。在国际化大… 相似文献
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邓欣 《辽宁师专学报(社会科学版)》2004,(2):42-43
新形势下,良好的人才政策为人才流动提供了更为广阔的空间,面对人才竞争而出现的人才流失,要认真分析原因,通过加强管理、创新机制等手段实现留住人才、求得发展的目的。 相似文献
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郭三化 《兰州石化职业技术学院学报》2001,1(2):40-43
在知识经济的新时代 ,传统的西部开发模式已经不能适应当今的西部大开发 ,目前的开发必须放在迎接WTO和世界经济一体化的大背景下去考虑 ,必须把人力资源开发作为重点 ,而解决这一问题的突破口则是用好现有人才 相似文献
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任新民 《昆明师范高等专科学校学报》2004,26(2):36-41
在不同的经济时代,各种经济要素的地位和影响是不尽相同的。在知识经济时代,知识及拥有知识的人才成为经济增长的主导因素;从计划经济体制向市场经济体制的转变,正在改变着人才的配置利用方式,我国经济社会发展出现向人才主权时代转换的趋势,出现了人才流动频繁性、择业自主性、工作创造性、分配协商性和竞争激烈性的特征。人力资源开发管理要适应这种变化,就要树立起产权化、资本化、知识化、民主化、法制化等基本指导原则。 相似文献
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实施人才战略是实现西部大开发战略目标的前提和基础,是战略中的战略。根据目前西部大开发的要求和西部人才开发的现状,目标,西部大开发中的人才战略应遵循“逆向综合”式开发途径,从体制和环境的角度探究人才开发诸因素的综合度,着力点放在探究人才资源开发的组织创新和制度创新上,才可能会取得最佳效果。 相似文献
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陈秀全 《赤峰学院学报(自然科学版)》2005,21(4):66-68
知识经济的出现,进一步凸现了人才的重要性,也时水利人才资源开发和管理提出了更高的要求.现阶段,深化水利人才资源开发与管理的主要思路和对策是:切准时代脉搏,应对严峻挑战;遵循内在规律,把握基本原则;健全管理机制,完善各项政策;理顺多重关系,促进和谐发展. 相似文献
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陈锬 《福建教育学院学报》2000,(3)
管理人才主持的渗透着人才开发的参与管理,可称为“人才管理”。 其基础依靠尊重人才的群体风气,领导担负支持人才的组织使命,过程贯串显现 人才的创业活动,特征蕴含创业系统的人才机制。它坚持优化生态平衡、强化主 体创业的管理理念,取精用弘,蓄势应时,将在专业化成为大趋势的新世纪,再造 事业辉煌。 相似文献
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国以才立,政以才治,业以才兴。人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。新世纪新阶段党和国家大力实施人才强国战略,对加强和改进人才工作十分重要、非常及时、意义重大。落实好人才强国战略、加强和改进人才工作的关键是更新观念和创新机制。要从实际出发,根据党和国家事业发展的迫切需要,解放思想,更新观念,树立适应新形势新任务要求的科学人才观,克服在人才问题上的各种不合时宜的观念;要坚持改革创新,完善人才工作的体制和机制,加强人才资源能力建设,加快人才结构调整,优化人才资源配置,把我国由人口大国转化为人才资源强国.为全面建设小康社会提供坚强的人才保证和智力支持. 相似文献
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“学校发展计划(SchoolDevelopingPlanning,简称SDP)”源起于20世纪70年代中后期的英国。由于它在“改进社区参与和提高学校管理水平”领域的成功和价值,得以在美国、日本、印度、马来西亚、新加坡等许多国家推广使用。20世纪90年代后期,“学校发展计划”这一学校管理模式已开始走进我国中小学管理,并在我国西部甘肃等省(区)的改进学校管理试验中取得一定成效,引起广泛关注。 相似文献
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1."人才国际化"理念 加入WTO.我国与世界融为一体,人才国际化势在必然。人才国际化,就是人才的开发不再局限于一个地区或国家的范围,而是以本民族的文化为背景,超越国家的范畴,在全球范围内去开发,配置人才。包括:人才构成的国际化、人才素质的国际化、人才流动的国际化、人才教育培训的国际化和人才评价、人才政策法规的国际化。从人才配置方面看,国际化已是一个新趋势。 相似文献