浅论网络语言的语用原则

语言会随着环境的变化而变化,网络语言的变化随着互联网技术的发展已经逐渐走向稳定.本文从语用学的角度分析网络语言的运用,探讨了网络语言作为一种交际方式对语用原则的遵循和故意违反.     

网络语言中的语言经济性原则

文章分析了网络语言编码和解码中的语言经济性原则,论证了网络语言的产生、发展是语言经济性原则的要求.     

论网络语言对言语合作原则的违反

因特网聊天室作为一种交流的新媒介,为网络语言的诞生提供了平台。从违反合作原则的角度出发对网络语言进行探究,指出这种新的语言变体对合作原则中量的准则、质的准则、关联准则和方式准则的违反,以帮助人们更好地理解网络交际。     

语言经济原则在网络交际中的应用

经济学思想对语言学研究的影响由来已久,而作为网络交际的主要载体——网络语言也因其特殊性引起了人们的关注。研究发现,网络语言的经济性特点尤为明显。本文分析了网络语言经济性的理据以及经济学思想在网络语言中的具体体现,同时论述了网络交际中经济原则的应用。     

基于省力原则的网络语言研究

省力原则是人们在使用和发展语言过程中普遍遵循的一项原则。网络信息技术的迅猛发展和普及使得网络语言已成为人类交往的一种新兴的媒体语言。本文利用英语语言学中的省力原则来解释在交际中使用的网络语言。     

论网络语言中的符号

网语符号借用或重组各类书面符号的原有形式 ,以新的外形表现新的内容。网语符号有组合型与孤独型之分 ,有正视与侧视之别。它形象、直观 ,图画性强 ,不仅补充了文字表达形象不足的缺欠 ,而且更加生动有情趣 ,是网络语言中的情语。     

小议言语交际的得体原则

引言 语用学是研究在不同语境中话语意义的准确表达和准确理解,寻找并确立使话语意义得以恰当表达和准确理解的基本原则和准则的学科.     

网络语言三题

网络语言值得深入探究,而它近年来也成了一个常说常新的重要话题。网络语言有以下三个最大特点：陌生性、流行性、类推性。可以按可接受度的高、中、低级把网络语言分为三类。人们要想对网络语言达成一致的认识,并采取正确的态度和作法,必须具备两个重要的认识基础：一是给它准确定位,二是对语言规范要有正确的理解和认识。     

语用原则视阈下的日语网络语言研究

网络语言是伴随着网络发展而新兴的区别于传统语言的一种语言形式。这种语言有其独特的语用价值,也存在不规范等缺陷。本文基于语用学的研究视角,从语用学及网络语言的涵义着手,聚焦日语网络语言的语体特性及构词类型,探究日语网络语言的语用原则。     

合作原则视域下网络交际的幽默效果

网络交际是一种新兴的交际方法 ,已深入人们的日常生活。格莱斯提出的合作原则是指导人们言语交际的基本准则,但交际者在网络交际中往往故意违反合作原则,使会话显现幽默的功效。本文以网络交际语言为语料,分析网络交际中因故意违反合作原则而产生幽默的效果。     

礼貌原则在CMC网络语言中的适用性研究

就目前研究形式来看,礼貌原则在CMC(computer meidated communication基于计算机为中介的交流)中的适用性问题已逐渐得到重视和研究。本文将对礼貌原则在CMC网络语言中的适用性进行一个较为详细的研究。通过该研究,可得出如下结论:礼貌原则中各项准则在CMC网络语言运用中都得到不同程度的违背。     

礼貌原则在交际中的应用

礼貌是增进人与人之问关系和交流的一个重要因素.一个人如果想要与周围的人取得成功的交流,便要掌握一些礼貌方面的相关知识.本文以利奇(Leech)的礼貌原则为基础,旨在说明礼貌的重要性,以鼓励人们在交流时应用礼貌策略.     

网络语言的语用探析

随着经济的快速发展,信息和网络也进入人们的日常生活.网络的发展催生了语言的新语体——网络语言.网络语言是随着网络的出现而出现的一种社会语言.网络语言的出现为传统汉语注入了活力,并丰富了汉语语言词汇.网络语言已经成为人们日常生活中一种常见的语言变体,它形成了独特的语用特征.本文对网络语言的定义、性质、特征及其产生的原因从语用学角度分析其自身发展的规律.     

英语视听说课中交际教学原则小议

视听说课程是英语基础课的后续课程,其主要特征是集听说读写技能培养于一体,对学生进行综合技能训练,要上好视听说课,必须遵循教学中语言交际四条原则,讲究交际教学的方法,在视听说教学中创新一种培养学生的英语交际能力的新途径。     

网络语言在校园文化建设中的影响及应用

本文介绍了网络语言在校园文化建设中的影响,并对积极使用网络语言建设高校校园文化提出了意见。     

浅析网络语言对语文教学的影响

随着网络社会的到来,网络语言也随之扑面而来,渗透到人们生活的方方面面中,网络语言在丰富现代汉语内容的同时,也给语言规范化和传统的语言教学带来了冲击,介绍了网络语言的四种类型,在对网络语言的言简意赅、个性张扬、诙谐幽默的特点进行了分析之后提出了：语文教育工作者应该积极引导学生正确处理规范语言和网络语言的关系,树立科学的语言观。     

《基于语言学理论的网络语言应用研究》书评

网络语言是互联网环境下衍生的一种特殊的语言现象,也是互联网时代语言发展的必然结果,《基于语言学理论的网络语言应用研究》一书立足于语言理论与应用实践,该书运用语用学、社会语言学、美学、模因学、符号学、心理学等多门学科理论,较好地将网络语言的应用现状和发展趋势结合起来,总结出网络语言对网络交际的积极意义,同时,诠释了网络语言将影响和改变未来汉语发展的方向和趋势,为读者展现了当代网络语言不可替代的重要地位。     

加强数字网络语言实验室的应用与管理

数字网络语言实验室是实施外语教学的重要场所。如何认识、更好地发挥它的强大功能,是教师和语言实验室管理者面临的问题。本文对数字化语言实验室的应用、使用要求和加强管理提出了一些看法和建议。