假期作业风波

正国庆七天假回来的第一天,我在办公室一边改着学生的周记,一边跟大家谈论着不少学生不做或漏做假期作业的问题。突然,王老师快步走进办公室,嘴里生气地嚷道:"这还了得!大家快来看,看我们教室门前站的学生。"果真,教室门前站了一长溜学生。王老师继续"控诉"着:"我本想了解一下假期作业完成的情况,便让没写完作业的同学站起来,凡是主动站起来的不惩罚。没想到一下子站起来这么多。84个人中只有24人按时完成了作业。我都下不     

寓教于情 才能寓教于理——中学语文教学的情商教育之思考

我在不惑之年,竟然遇上一件大惑不解的事。一次课上,我请Z同学站起来背诵白居易的《琵琶行》。Z同学慢腾腾站了起来,鼓着嘴瞪着眼始终不吭声。我观察Z同学上课时就一直在吃面包,喝牛奶,眼睛还一直瞄着一位S女同学。     

避免“热处理”

课前提问学生,本来是很平常的事。想不到,却让我碰到了这么一个硬钉子。有一次,在提问之后,我面向一位男同学说:“请你回答——向礼文同学。”他站了起来,然而却不回答。这显然是出乎大家意料的。他素来学习认真,成绩较好,口头表达能力也比较强,可现在,他紧闭着嘴,满脸愠色地站着。我只好又让另一个同学回答,并让向礼文好好听着。可在那个同学回答问题时,向礼文     

信息时代的“疯狂”

一日上电脑课,有一排同学的电脑死机了。于是一位同学站起来说:"老师,电脑死机了,我们这排全死了。"这时,许多     

学会让步

在我从教第二年的课堂上,发生过这样一件事。“同学们,昨天的作文有一位同学没有交,是哪位同学,请站起来说明一下情况。”没有人回答。我用目光扫视了全班,期望能发现某个反应不太自然的学生,然而看上去大家的脸上都很平静。“老师不是要批评这位同学,只是想请他补交。”我语气温和地又重复了一遍,但还是没有人站起来。     

学会让步

在我从教第二年的课堂上,发生过这样一件事. 　　“同学们,昨天的作文有一位同学没有交,是哪位同学,请站起来说明一下情况.“ 　　没有人回答. 　　我用目光扫视了全班,期望能发现某个反应不太自然的学生,然而看上去大家的脸上都很平静.“老师不是要批评这位同学,只是想请他补交.“我语气温和地又重复了一遍,但还是没有人站起来.……     

把主动权交给学生

一次我在上《我爱故乡的杨梅》一课时，有位同学自告奋勇地站起来说：“老师，杨梅我们太熟悉了我家就有杨梅树。您就让我们自学吧!我们肯定能学懂，”我高兴地说：“是吗，太好了!能说说你打算怎么自学这篇课文吗？这位同学稍微想了一会儿答道：“我可以把杨梅介绍给大家听，”另一位同学迫不及待地说：“然后看看是书上写得好．还是他介绍得好。”“还要看看书上是从哪些方面介绍杨梅     

多给学生改变和提升的机会

开学不久后的一天,我还像前几堂课那样,以小组为单位,由学生上讲台讲解经济生活教材内容.这一回,第二排第二小组争取到了上讲台向同学们讲课的机会.要知道,大家都很珍惜这种学习锻炼的机会.四人一小组,每人都有具体的分工.我要求大家在课前都要做好充分的准备,要像教师一样上课.第一位同学讲课文知识体系及教学内容,第二位同学讲课文重点和难点内容,并对第一位同学讲解的内容作补充,第三位同学设计问题并作适当回答,第四位同学最后作小结.     

开心巧克力

校园里的小笑话起立某班长上课睡觉,叫同学下课叫醒他,同学A恶作剧喊班长:"起来,下课了!"班长揉揉眼睛:"起立!"此时只见十几位同学睡眼惺忪地站起来说:"谢谢老师!"日行一善老师问两位学生:"你们今天有没有日行一善啊?"两位学生齐声答道:"有啊!"     

小个子同学坐后排的思考

今天是开学的第一天，我刚进教室，同学们便齐刷刷站起来：“老师好！”我走上讲台，环视教室，微笑着点头示意让同学们坐下，正想把准备好的“台词”说给大家，却发现最后一排一位同学正在弯腰收拾着什么，我清一下嗓子等他坐好，他终于坐好了，这时我才发现他比别的同学要矮一些。     

课堂上的流鼻血事件

一节一年级语文课正在进行,突然一个孩子站起来指着同桌大声说:"老师,他流鼻血了!"学生们纷纷扭头注视着这位流鼻血的孩子。一位正在回答问题的同学面露怨色,嘀咕着:"我好不容易回答个问题……"另一位则直接说:"烦死人了,今天有人听课呢!"老师快步走向流鼻血的孩子,掏出面巾纸擦掉血迹,示意他     

苹果的味道

<正>苏格拉底的学生向他请教如何才能保持自我。苏格拉底让大家坐下来,他用拇指和中指捏起一个苹果,慢慢从每个学生的座位旁走过,一边走一边说:"请同学们集中注意力,注意嗅空气中的气味。"然后他回到讲堂上,晃了晃手中的苹果,问:"有哪位同学闻到了苹果的味道?"有一位学生举手站起来回答道:"我闻到了,这个苹果很香。""还有哪位同学闻到了?"苏格拉底又问。学生们你望望我,我看看你,都不作声。苏格拉底走下讲台,举着苹果,慢慢从每个     

什么是爱

<正>小学校的一间教室里正在上课,一个学生站起来天真地问:"老师,什么是爱?"老师觉得这个问题很有意思,值得好好回答。刚好课间休息的铃声响起,于是老师让大家先到校园里玩一会儿,记得在回教室时带一样自己喜欢的东西回来。同学们欢呼着冲了出去。十分钟很快就过去了,等大家回到教室坐好后,老师说:"把你喜欢的东西给大家看看吧。"一个同学说:"我带回了一朵鲜花,大家说它好看吗?"第二个同学骄傲地展示:"我捉到了一只蝴蝶,你们看,它的翅膀多漂亮呀!我要把它做成标本。"     

品尝青橄榄

微机课上,第一排同学的微机都出现了故障,一位同学连忙报告老师:“老师,死机了。我们这一排都死了。”老师问:“还有谁也死了?”许多同学都跟着嚷嚷:“老师,我也死了。”这时,一位同学站起来说:“我还没死。”老师挠挠头:“怪了,全班都死了,你为什么没死?”——中国笑话下午,老师神神秘秘地走进教室,笑着说:“我带来了一种秋天的果实,想知道是什么吗?”听老师这么一说,大家可好奇啦!我们猜测着,可老师不是皱眉,就是摇头。在我们的千呼万唤下,老师叹着气在每个     

源于生活 有趣无痕——导新课例三则

最小公倍数 师:请大家报数,并记住自己所报的数是多少。 师:请所报数是2的倍数的同学站起来,再请报数是3的倍数的同学站起来。你们发现了什么? 生:我发现有同学两次都站起来了。 师:哪些同学两次都站起来了? 生:报数6、12、18……的同学。 师:报数6的同学你能说说你为什么两次都要站起来吗?     

老师发火了

＂叮当……＂上课铃响了,这节课由一位新的音乐老师来给我们上课。大家都在叽叽喳喳地谈论着,新老师会是什么样的。一开始,教室里的声音还不算大,可过了一会儿,一个同学突然站起来大声说：＂听说新老师是个女高音。＂＂哗……＂教室里马上热闹了起来,老师站在讲台上了大家都没注意到。面对这一群＂苍蝇＂,老师大叫几声都没人理她。     

小幽默

小幽默一位体育老师正在上体育课．“把左腿抬起来！”体育老师下令．其中．一名同学思想不集中，一着急抬起了右腿．和另一名同学的左腿靠在一起了．体育老师马上喊道：“是哪位同学把两条腿都抬起来了！”一个高压电站门前立着一个大大的红牌子．上面用黄字写着．此处有...     

鱼缸事件

正"当啷"一声脆响,把正在课间休息的同学和我吓了一跳,顿时班里炸开了锅:"小豪把鱼缸摔碎了!"站在离班门最近的一个同学喊了起来。"快救鱼呀!"说着很多男同学跑了过去。我迅速地冲到门口,看到惊慌失措的小豪、看到在地上的水中和碎玻璃碴中挣扎的几条小红鱼,看到乱成一锅粥的同学们,我定了定神,说:"没关系!快把笤帚和簸箕拿来,用浇花的水瓶去打水,把小鱼先放在水瓶里。其余的同学都后退,小心别扎到自己。"说着大家都动了起来,我迅速地接过学生手中的笤帚,打扫起来,小鱼也被几个男生放到了水瓶中。还不停地说着:"这瓶太小了,小鱼会死的。""就赖小豪,这鱼缸还是老师的呢,必须赔。"     

来！各个专业同学一起做智能家居

《产品与服务设计》是清华大学美术学院信息艺术设计系付志勇老师开设的全校选修课程,课程连续6周,本学期(或2019-2020学年度秋季学期)共有30位同学选修,他们来自14个院系,本科生、研究生比例为1:5。付老师把大家分为6个小组,每组至少有一位美术学院的同学,并充分考虑学科、性别的均衡,方便大家在跨学科的互动中"头脑风暴"。     

『小周飞笔』和『狮吼功』

谈到我的老师,令我印象最深的就是我的语文老师——周老师.周老师有一身的“本领”,其中最厉害的就数“小周飞笔”和“狮吼功”了. 他的这两种本事是有来源的,听我慢慢道来. 某年某月的某一天上语文课时,大家趁周老师转身书写板书时,在下面窃窃私语,欢快地开着大家的小会.有的同学讲得眉飞色舞,甚至还有同学自由地站了起来.突然,周老师一个华丽的转身,手上的粉笔“唰”地一下飞了出去,不偏不倚正好砸到一位正在说话的同学的脑门上,那位同学“啊”的叫了一声,全班哄堂大笑,周老师也笑了.不过笑过之后大家就不再讲话了.