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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 468 毫秒
1.
聚变结果证实国际热核实验反应堆的科学依据埙伯译高进校下一代实验聚变反应堆计划获得了使用氘氚(DT)混合燃料的最新实验结果的支持,该实验是在基地设在英国牛津附近的欧洲联合环装置(JET)上进行的。正如人们预期的那样,在过去几周内进行的这些实验,创造...  相似文献   

2.
日本的托卡马克-60(JT-60)达到临界等离子体条件日本原子能研究所(JAERI)于1995年11月6日宣布,在10月31日使用氘进行等离子体放电实验时,在该所的托卡马克-60(JT-60)装置上,第一次成功地达到了临界等离子体条件(聚变能倍增系数...  相似文献   

3.
THEMODALSYNTHESISINTHEANALYSISOFROBOTKINETO-ELASTODYNAMICSJiangJianhons(姜剑虹)(NanjingEngineeringInstituteofEngineeringCorps)TH...  相似文献   

4.
ASUPERFICALVIEWOFTHEOBJECTTEACHINGMETHODINJUNIORMIDDLESCHOOLENGLISHTEACHINGLuoJianhuaKeywords:ObjectTeaching;JuniorMiddleScho...  相似文献   

5.
分别构建成两个克隆了邻苯二酚双加氧酶基因的棒状杆菌-大肠杆菌表达质粒pJL13和pJL23,质粒pJL23中xylE基因下游带有pJL13中没有的T32终止子。比较两个质粒的邻苯二酚双加氧酶表达活性,发现T32可在棒状杆菌中有效地促进外源原表达。  相似文献   

6.
THESTABILITYOFSOLID-LIQUIDINTERFACEOFUNIDIRECTIONALSOLIDIFIEDFe-CEUTECTICALLOYJiangJianqing(蒋建清)(DepartmentofMaterialSciencea...  相似文献   

7.
ANEQUIVALENCEMETHODFORCOLOUREDPETRINETSANDPLACE/TRANSITIONNETSLuoJunzhou(罗军舟)(DepartmentofComputerScienceandEngineering)ANEQU...  相似文献   

8.
几十年来物理学家一直在努力研究核聚变,希望能为人类提供取之不竭的能源.最近几年磁约束核聚变有了重大进展,1991年欧洲联合环流器(JET,设在英国)率先实现了得失相当的氘氚聚变.美、俄、日、欧四方正准备合作建造国际热核实验反应堆(ITER,将设在德国),它的概念性设计早已于1990年完成,现正在作工程设计.ITER将能实现热核点火,Q(输出能量与输入能量之比值)达3~5,预计在2005年开始运行.另一方面,曾轰动一时后又默默进行的激光核聚变研究也进入了最后冲刺,各国竞相提出新的研究计划,希望抢先实现Q≈10的核聚变反应.  相似文献   

9.
ABIFURCATIONANALYSISOFTHESTEADY-STATEMODELFORAMULTIJUNCTIONDEVICECaoJuncheng(曹俊诚);WeiTongli(魏同立)(MicroelectronicsCenter)WangY...  相似文献   

10.
贵刊 2 0 0 2年第 3期“振动能量与频率无关吗 ?”(以下简称“振”文 )对中学物理“机械振动”一章指出的振动系统的机械能与振幅有关 ,与频率无关提出了不同看法 ,认为振动能量与频率有关 .笔者认为该文的观点和分析方法是欠妥的 .“振”文以弹簧振子为例 ,推理得出t时刻振动系统的振动能量 (机械能 )为E =Ek Ep=12 mA2 ω2 =12 kA2  =2π2 mA2T2 =2π2 mf2 A2 .据此得出了“频率对振动能量的影响与振幅对振动能量的影响程度是等同的 ,所以在理解振动能量的概念时 ,不能只片面地强调能量只与振幅有关 ,即使振幅相同 ,由于…  相似文献   

11.
ACTIVETACTILESEARCHINGTECHNIQUESBASEDONFORCEANDTACTILEINFORMATIONFUSIONJiansHongming(蒋洪明)(DepartmentofInstrumentScienceandEng...  相似文献   

12.
武克 《宁夏教育》2008,(10):41-41
核动力是由于核裂变时产生能量而获得的,核动力装置由反应堆、循环泵、蒸汽发生器、透平机及其控制系统等组成。核动力装置工作时,核燃料在反应堆内裂变产生高温;当管路中循环的压力水(具有压力的水)经过反应堆时,吸收了高温热量;  相似文献   

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ANINTERACTIVEMETHODFORTHEMULTIOBJECTIVEDECISIONBASEDONTHEWEIGHTEDTCHEBYCHEFFNORMShenHoucai(沈厚才);ZhongWeijun(仲伟俊);XuNanrong(徐南...  相似文献   

14.
FRACTALMORPHOLOGYINDLAUNDERMULTIPARAMETERWangJunsheng(王俊生);WeiYu(韦钰)(NationalLaboratoryofMolecularandBiomolecularElectronics)...  相似文献   

15.
PROPERTIESOFSOLUTIONSOFNEUTRALDIFFERENTIALEQUATIONSWITHFORCEDTERMSJiGuojun(计国君)WangZhengxian(王政贤)(DepartmentofMathematicsandM...  相似文献   

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1.驻美国大使馆:地址:THEEMBASSYOFTHEPEOPLE’SRE-PUBIJCOFCHINA,2300CONNECTICUTAVENUE,N.W.WASHINGTON,DC20008电话:(202)3282500(202)7456500传真...  相似文献   

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PARAMETERIDENTIFICATIONOFLINEARSYSTEMSVIAGENERALHYBRIDORTHOGONALFUNCTIONSYinJiahong(尹家洪)(DepartnientofMatheniaticsandMechanic...  相似文献   

18.
ORTHOGONAL PROJECllON OFTHE DOMAINBORNDARYOPERATORFORELLIPITICPROBLEMBYDOMAINDECOMPLSITION(石佩虎)(DepartmentofMatheniaticsandMec?..  相似文献   

19.
前苏联著名教育家乌申斯基指出 ,教师“不是教 ,而是帮助学”。为了更加深入地研究这种帮助作用 ,最近产生了帮助度的概念[1 ] ,帮助度就是测量帮助程度的指标 ,用单位时间内教师帮助学生缩短学习时间的长度来度量。对于同一学习内容 ,达到相同标高 ,我们把学生自学所需要的时间记作W ,把师生在课堂上教和学共用的时间记作T ,用J表示帮助度 ,则 :J=W -TW[2 ] (1 )或J=1 - TW (2 )式(1 )中W -T表示教对学的绝对帮助作用———缩短的时间长度 ,把这一时间与学生自学所需时间作比较 ,其比值表示平均每分钟缩短了多长时间。因为T可…  相似文献   

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INTERNET及网络远距离教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
INTERNET及网络远距离教学王其云一、Internet的发展Internet是一国际互联网络,它是由相同或不同类型的计处机遵照共同传输控制协议/互联网络协议(TansmisionControlProtocol/InternetProtocol-T...  相似文献   

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