奇特的体育俱乐部

奶奶健将俱乐部美国有个别具一格的体育俱乐部——“奶奶健将”俱乐部。其会员都是热衷于体育活动的老太太,其中有—位82岁的长跑好手,—位78岁的“浪里白条”,—位77岁的登山迷,一位72岁的跳伞者……而俱乐部的“老大姐”是93岁的卢丝。宁静俱乐部美国休斯敦有—个奇特的体育俱乐部——宁静俱乐部。该俱乐部的最     

中央苏区俱乐部体育初探

中央苏区俱乐部体育是指土地革命战争期间,在革命根据地以俱乐部形式开展的体育活动。苏区俱乐部是整个苏区体育的一个重要组成部分,它的各项活动均是在俱乐部的组织领导下开展的。苏区俱乐部是我党根据当时情况并吸取国外经验而发展起来的一种群众性的文化娱乐组织,它为我党苏区体育工作方针的贯彻执行做出了重要贡献。在苏区俱乐部的组织领导下,俱乐部体育从1927年至1934年     

高校体育俱乐部现状

1.我国高校建立体育俱乐部的可行性分析(1)高校组建俱乐部开展体育活动是高校体育改革的必然产物体现家庭、学校、社会三位一体的立体式体育教育结构,反映体育教育的“时代性”、“永恒性”、“多样性”的特征。高校体育俱乐部正是在这种情况下产生和发展的。(2)我国经济体制和教育体制的改革奠定了高校体育俱乐部的物质基础和思想基础为了适应市场经济发展的需求,加大改革力度,必须将高校体育推向市场,通过俱乐部有偿服务,积累资金,改善体育设施、场馆条件和稳定教师队伍,为高校建立体育俱乐部提供了物质基础。俱乐部是具有共同兴趣、爱好…     

高校体育俱乐部现状

高校体育俱乐部是高校改革的必然产物,我国经济体制和教育体制的改革奠定了高校体育俱乐部的物质基础和思想基础,俱乐部的组织结构和基本特征有利于高校课外体育活动俱乐部的生存和发展,高校体育俱乐部大体有三种模式:高校单项体育俱乐部、高校课外体育活动俱乐部、高校体育教学俱乐部。     

体育俱乐部教学模式探究

本文通过问卷调查和实践性研究,根据新课程标准的要求,阐述了实施体育俱乐部教学模式的现状,提出了充分调动学生体育兴趣,发挥教师专业特长,构建体育教学与课外体育俱乐部教学相统一的新模式。     

青少年体育俱乐部概述

<正>1青少年体育俱乐部的概念、任务及创办条件青少年体育俱乐部指的是创建单位利用自己拥有的体育场馆、人才等社会资源,建立起来的一种新型的、国家倡导并引导发展的社会化青少年体育组织。它是我们青少年体育抓"三边"(抓身边的组织、建身边的场地、开展身边的活动)建设的重要内容。它的主要任务是:培养青少年体育兴趣、爱好和终身体育锻炼的习惯,增强青少年体质,并向其传授体育运动技能,发现培养体育人才。     

体育俱乐部型高校体育管理模式探究

体育俱乐部作为高校开展课外体育活动、深化体育课程改革的一个重要举措,已经成为一种广泛的组织形式。但其无论在实践探索还是在理论研究上尚处于初创阶段,本文试图通过对体育俱乐部型的高校体育管理模式进行探索,以期能对新时期高校的体育管理工作提供思路和建议。     

实施高校体育教育改革组建体育俱乐部

高校传统的体育教学形式在很多方面已无法适应高校人才培养的需要 ,而组建体育俱乐部 ,确立以学生为主体的教学形式 ,不仅重视学生个性的发展 ,发挥学生主观能动性 ,而且为实现高校体育教育改革的核心提供理论依据。     

基于俱乐部理论谈我国职业体育俱乐部发展

采用文献资料法,运用经济学理论对职业体育俱乐部的本体特性进行分析,表明:职业体育俱乐部具有私人性物品特性,具有排他性;职业体育俱乐部市场运作的手段是竞争;职业体育俱乐部具有的非对抗性要求其建立合理的制度;并进一步提出发展我国职业体育俱乐部的建议:(1)转变政府管理职能;(2)构建现代职业体育俱乐部制度;(3)建立职业体育俱乐部行业自律机制.     

德国学校体育俱乐部特点及其对我国高校体育俱乐部的启示

分析了中德两国在学校体育方面的可比性，剖析德国学校体育俱乐部的特点，主要体现在：1)参加俱乐部的自主性；2)俱乐部与成员间的互利性；3)俱乐部内部事务参与的义务性；4)俱乐部决策民主性g；5)经营上的非盈利性与独立性；6)维护本俱乐部成员权益的本位性。对此，提出了其对我国高校设立俱乐部的4点启示：1)高校体育俱乐部应以人为本；2)高校体育俱乐部的学生自主参与；3)高校体育俱乐部运作的民主性；4)成员的权利与义务的明确界定。     

全民健身需要体育俱乐部

全民健身需要体育俱乐部栾开封１９９５年６月，国务院批转下发了国家体委的《全民健身计划纲要》。在人们称赞这项计划是“功在当代，利在干秋，造福子孙”的宏伟工程，是中国共产党的一大德政的时候，也都在思考着如何落实这项计划，如何参与这项计划。许多体育界人士都...     

大学生体育俱乐部管理初探

大学生体育俱乐部是高等学校体育的重要组成部分，对大学生体育俱乐部进行改革能够促进高等学校体育的发展。根据高等学校体育的现状和特点，对大学生体育俱乐部管理体系进行研究和探讨。依据大学生体育俱乐部的特征，提出俱乐部管理的改进措施，为高校体育改革提供参考。     

世界发达国家体育俱乐部概况

20世纪 90年代以来 ,随着我国全民健身计划的逐步实施 ,各种体育俱乐部像雨后春笋般地发展起来 ,但起步晚、基础差、经验少仍严重制约着俱乐部的经营与发展 ,为此 ,我们在大量搜集世界发达国家大众体育发展有关资料的基础上 ,对涉及体育俱乐部的问题进行了专门研究和高度概括 ,旨在为我国体育俱乐部的发展提供先进经验 ,并从中获得某些有益的启示。     

普通高校冰雪体育俱乐部教学研究

通过对高校体育俱乐部建设的新趋势、特点及发展规律的研究,借鉴其他体育项目俱乐部建设经验,结合冰雪运动的特点及各校的实际,建议采用课内外一体化俱乐部教学模式来促进北方高校冬季冰雪体育运动的开展。     

高校体育俱乐部社会化发展趋势

高校体育属于社会体育的一部分,社会体育本身就是通过体育来实现人的社会化。高校体育社会化是高校体育发展的必然趋势,也是市场经济条件下学校体育发展的客观要求。体育俱乐部是学校体育活动中发展前景广阔并具有代表性的群体组织,通过高校体育俱乐部与社会进行沟通,利用众多的体育人才,科技力量和体育场馆设施的优势,开发高校体育市场,进行各种体育     

职业体育俱乐部投资环境分析

本文对我国职业体育俱乐部投资环境进行了探讨和研究论述了我国职业体育俱乐部投资环境主要包括以下4个基本要素。1.政治环境:政治环境指职业体育俱乐部投资环境的内外部政治形势和状况给投资带来的或可能带来的影响。其中包括两个层面的内容:一是国内体育政治环境,如国家和政府的各项体育方针、政策、法规、条例以及政策的制定和调整等对职业体育俱乐部投资环境的影响。二是国际政治环境,如各国经营、管理和发展职业体育俱乐部的具体做法和限制的政策尤其是法律法规政策。对于我国职业体育俱乐部来说,分析世界各国经营、管理和发展职业体育…     

高校组建体育俱乐部初探

21世纪将是一个科技高度发达，高度信息化的世纪，为了适应时代的发展需要，高等教育将从以往单纯培养“知识型”人才向培养“创造型”、“综合型”人才方向转变。随着高校体育教学改革的不断深入，体育俱乐部的模式正日益成为高校体育教育研究的热点，高校体育俱乐部的组建给高校体育工作注入了新的活力，使校园体育活动更加丰富多彩，对实施《全民健身计划纲要》和贯彻《体育法》起到积极的推动作用。目前高校组建体育俱乐部大致有三种形式，即高校体育教学俱乐部；高校单项体育俱乐部；高校课外体育活动俱乐部。 体育教学俱乐部 　　高校…     

中学里建起体育俱乐部

下午四点以后走进青海省西宁四中的校园，一幅生龙活虎、充满生机的青春画面就会展现在你的面前。球场上少年们奋力拼搏充满激情；棋桌旁选手们凝思对策，沉静在车马拼杀和黑白围城的乐趣中。这就是大西北青海省西宁市四中的青少年体育俱乐部在开展各项活动。 青海省西宁市第四中学是一所有近五十年历史的学校。2002年12月，在省市体委、教委的支持和帮助下，西宁四中青少年体育俱乐部挂牌成立了。学校相继成立了篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、健美、武术、象棋和围棋等单项俱乐部。每周一至周五下午四点到六点面向学生开…     

普通高校体育俱乐部教学模式探究

体育俱乐部教学在各高校进行的如火如荼,为了更好地进行体育教学,贯彻《全国普通高校体育俱乐部教学指导纲要》。推动我校体育俱乐部教学的发展,本文通过问卷调查、访问座谈、文献资料等方法对我校体育俱乐部教学模式进行探究。结果表明:体育俱乐部教学模式既有很多的优点,又存在诸多不足。因此,建议对体育俱乐部教学进行全方位的改革已是高校体育与健康教学的重中之重。