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相似文献
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1.
一提到细菌,你是不是觉得它们很可怕?其实不必担心,许多种细菌对人类是有益的。实际上,我们的日常生活是离不开细菌的。例如,泡菜、酸奶、醋等的制作过程就离不开它们的作用。  相似文献   

2.
我们在中学学习生物课时,知道生命离不开阳光、空气和水,这是对高等生物而言。但是.对于微生物来说就不完全正确了。有的细菌不需要阳光,在深海里它们生活得很好:还有些微生物,它们不但不需要空气,甚至空气中的氧气还能毒杀它们。我们称这些怕氧气的微生物为厌氧微生物。相对于厌氧微生物.大多数需要氧气的微生物,就称为好氧微生物。  相似文献   

3.
爱护桌椅     
椅离不开桌,桌离不开椅,他们是好朋友形影不离。我们的成长离不开它们的帮助,我们的喜怒哀乐它们都看到眼里。有一天,桌在流泪,椅在哭泣,看见它们身上一道道伤痕,我掉泪又心急。  相似文献   

4.
1_所有细菌都对人类有害? 错。部分细菌有益,如医药上的抗菌素,是用放线菌和霉菌制取的。还有,制作馒头,酿酒,做醋、酸奶等都离不开细菌。  相似文献   

5.
加减乘除〔+、-、×(·)、÷(∶)〕等数学符号是我们每一个人都熟悉的符号,因为不光在数学学习中离不开它们,几乎每天的日常生活也离不开它们。别看它们如此简单,却直到17世纪中叶才全部形成。  相似文献   

6.
细菌的功劳     
细菌是微生物的一大类。它们的形体有的呈杆状,有的似球形,还有的成螺旋状、枝状。它们的个头儿也非常微小,绝大多数需在显微镜下才能看到。有人谈“菌”色变,以为凡是细菌都会使人生病。其实,这种看法是片面的。能够使人致病的细菌在细菌大家庭里只占一部分,  相似文献   

7.
<正>流言:细菌都是坏东西火提起细菌,人们往往会想到霍乱菌、井伤寒菌、结核菌……它们传播疾病,危害同人类健康,实在太讨厌了,很多人觉得如新果没有它们,那就天下太平了!6真相:细菌并非一无是处那么,细菌真的一无是处吗?答案是斯否定的!在实际上,细菌的世界大得很,在这个就成员众多的大家庭中,并非所有的细菌这都是坏东西,不少细菌对人类还有着独法特贡献。例如,我们吃的泡菜、酸奶,都是细  相似文献   

8.
某些教科书在提到分解者时都讲“分解者”指细菌、真菌、放线菌等微生物.”这样的提法,虽然反映出对细菌评价的主要方面,却又往往使人理解成细菌都是分解者,造成概念上的片面性.细菌的营养方式多数为异养.分布最广的是腐生细菌,它们从死的动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物,并将它们分解成基本元素或简单的化合物,因此腐生细菌在生态系统中属于分解者.寄生细菌是异养细菌的另一种类型,它们从活的生物体内吸取有机物,在生态系统中扮演一种“小型消费者”的角色,故寄生细菌应为消费者.此外,还有少数自养型的细菌.根据同化作用取得能量的来源不同,自养细菌可分为化能合成和光能合成两类.化能合成细菌(如:  相似文献   

9.
细菌趣事     
基因工程细菌细菌是大家比较熟悉的名字,因为有很多疾病是它们引起的,例如,伤寒杆菌、结核杆菌、破伤风杆菌、肺炎双球菌等致病菌,无疑是对人类有害的。但是,大多数细菌是和人类和平共处的,还  相似文献   

10.
《家教世界》2012,(1):49
加减乘除(+、-、×·()、÷(∶))这几个数学符号是我们最熟悉不过的,因为不仅在学习数学的时候离不开它们,每天的日常生活也离不开它们。虽说数学的历史很长,这些符号看上去也很简单,可直到17世纪中期人们才将它们确定下来。仅是孕育加减号人们就用了60年的时间。1484年,法国数学家许凯使用了一些编写符号,用D表示加法,用M  相似文献   

11.
哲学是研究世界观的学问,是自然知识和社会知识的概括和总结,当然离不开自然科学;而自然科学是一种认识活动,离不开理论思维,离不开世界观的指导。所以,哲学和自然科学具有一般和个别、普遍和特殊的关系,二者是辩证的统一而又有区别。它们的统一在于,它们所研究的都是不依赖于它们本身的统一的客观世界。区别在于每一门自然科学以自然界的一定领域为自己的对象,研究物质某一种运动形式的特殊运动规律,而哲学则揭示现象中共同的东西;揭示客观世界中各种运动形式所固有的普遍规律和联系。所以,二者相互依  相似文献   

12.
左袁袁 《大学生》2020,(3):27-27
提到细菌和病毒,很多人都会如临大敌,莫名就觉得这些肉眼看不见的东西非常可怕,它们都有可能致病,对人类很不友好。但其实在大自然中,细菌和病毒更像是敌对关系,而在它们的敌对关系中,人类处在相对安全的位置上。在和朋友、家人谈论此次新型冠状病毒出现的疫情,我发现不少人分不清楚病毒和细菌,经常上一句听着对方说"这个病毒真的是太可怕了,好多人被传染",下一句就变成"普通口罩真的不能阻挡细菌吗"。也许是病毒和细菌都有可能导致人体生病,因此很多人把它们放到了一个概念里,那么,细菌和病毒到底有什么不一样呢?  相似文献   

13.
生物学文摘     
●DNA是遗传物质的发现 1928年英国微生物学家F.Griffith做了一个有名的肺炎双球菌感染小白鼠的实验。这种细菌有三种类型(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),它们都有自己特定的荚膜多糖外壳,因此,看起来其表面是平滑的(Smooth),称为S型。这种荚膜多糖外壳对细菌有保护作用,因而它们可以在小白鼠体内大量繁殖。这种多糖具有毒性,使小白鼠染上肺炎而死。上述三种S型细菌都能产生一种突变体,它们没有荚膜,看起来其表面是粗糙的(Rough),称为R型。由于没有荚膜多糖存在,细菌失去保护,不能在小白鼠体内繁  相似文献   

14.
细菌、病毒和真菌是三类不同的生物,多数个体很微小,通常称为微生物。这三类微生物与人类生活密切相关,那么,它们有什么区别和联系,我们该如何认识它们呢? 从大小看,病毒最小,只有在电子显微镜下才能看出。细菌其次,在光学显微镜下即可看到。真菌个体比细菌大,有些甚至用肉眼就可以看见。  相似文献   

15.
细菌真如我们课本上所描述的那样:一般是单细胞,结构简单,缺乏细胞核、细胞骨架以及膜状胞器吗?实际上,越来越多的研究显示,事情并非那样简单……世界上最大的细菌——纳米比亚硫细菌,它们和普通细菌相比,  相似文献   

16.
生物学文摘     
DNA是遗传物质的发现1928年英国微生物学家F.Griffith做了一个有名的肺炎双球菌感染小白鼠的实验。这种细菌有三种类型(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),它们都有自己特定的荚膜多糖外壳,因此,看起来其表面是平滑的(Smooth),称为S型。这种荚膜多糖外壳对细菌有保护作用,因而它们可以在小白鼠  相似文献   

17.
细菌真如我们课本上描述的那样:一般是单细胞,结构简单,缺乏细胞核、细胞骨架以及膜状胞器吗?实际上,越来越多的研究显示,事情并非那样简单……有骨架的细菌课本上只写到细菌有一个厚厚的细胞壁,它们的结构也被概括为"简单",关于其结构的描述更是十分稀少——可事实却证明,在细菌中,蛋白质骨骼和隔室结构是很常见的。组成我们身体的那些复杂细胞可以组成各种各样不同的形状,虽然它们仅被一个软膜包裹着。这其  相似文献   

18.
细菌是植物还是动物在显微镜下观察,细菌给人的第一个印象就是神气活现地运动着,而且它们缺乏叶绿"素.大多数不能像高等植物那样自己制造食物,因此有人认为细菌是动物.那么,细菌到底是植物还是动物呢?实际上细菌是植物而不是动物。因为细菌和一些已被大家公认为植...  相似文献   

19.
细菌是微生物世界的重要成员,它们分布广泛,几乎无处不在。人们往往谈"菌"色变,这也难怪,因为许多细菌是严重危害人体健康的罪魁祸首。事实上,自然界中也有不少细菌对人类是有益的,也能为人类造福,根瘤菌就是其中一员。  相似文献   

20.
正细菌,真如课本上描述的那样——一般是单细胞,结构简单,缺乏细胞核、细胞骨架以及膜状胞器吗?实际上,越来越多的研究显示,细菌并非如此简单。有骨架的细菌课本上只写到细菌有一个厚厚的细胞壁,它们的结构也被概括为"简单",关于其结构的描述更是十分稀少——可事实却证明,在细菌中,蛋白质骨骼和隔室结构是很常见的。组成我们身体的那些复杂细胞,可以组成各种各样不同的形状,虽然它们仅被一个软膜包裹着。这其中的奥秘就在于,它们有内部骨架,确切地说有细胞骨架,即一个由蛋白质组成的纤维结构,这样就可以自如地添加或是移除某些组成部分。细胞骨架不仅能够维持细胞的形状,而且还具有运输细胞内分子"轨道"的作用,能在细胞进行分裂活动时,确保所有的分子准确地各就其位。  相似文献   

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