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围绕基础教育国际化的认识与实践这一话题,十余个国家和地区的50余名中外卓越校长和专家参加了首届中外卓越校长南山对话。与会者就基础教育国际化的理论问题及实践策略,如关于教育国际化的标准、创新人才培养的国际化、学校管理与校长领导力建设的国际化、学校文化建设与特色发展的国际化、课程与教学改革的国际化等问题,进行了深入交流。 相似文献
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《中国校外教育(理论)》2007,(5)
华东师范大学是国家教育部直属的全国重点大学。学校地处上海,现有闵行校区和中山北路校区,校园占地总面积3,100余亩,分别坐落在上海市闵行区和普陀区,校园环境幽美,素有“花园学府”之美誉。学校创建于1951年10月16日,是以大夏大学、光华大学为基础,同时调进复旦大学和同济大学等院校的部分系科,在大夏大学原址上创办的新中国第一所社会主义师范大学。1959年确认为全国首批16所重点院校之一,1996年华东师大进入国家“211工程”重点建设行列。2006年教育部和上海市决定重点共建华东师范大学,学校在建设世界知名的高水平研究型大学的道路上迈出了坚实步伐。学校现任党委书记为张济顺教授,校长为俞立中教授。学校目前设有19个全日制学院,2个管理型学院,3个高等研究院,含44个系,61个本科专业,170个硕士专业,116个博士专业。其中,教育科学学院是中国大学中建置最早也是目前最大的研究型学院,软件学院是全国师范大学中唯一一所示范性软件学院,对外汉语学院是国家8个对外汉语教学基地之一;中文、历史、数学、地理、心理5个专业是国家文理科基础科学人才培养和科学研究基地。学校师资力量雄厚,现有教职工4,500余人,其中专任教师1700余人,教授及其他高级职称教师1100余入;中国科学院和中国工程院院士12人(含双聘院士6人)。全校有各类学生45,000余名,其中全日制在校学生25,900余名,包括全日制本专科生13,600余名,研究生9,800余名(含专业硕士学位研究生),外国留学生2,700余名。学校先后与法国巴黎高师、美国宾夕法尼亚大学、日本东京大学等世界著名大学建立了战略合作伙伴关系,与英、法、德、日、美和俄等国100多所高校、科研机构和产业部门建立了校际学术合作与交流关系。设在华东师范大学的教育部中学校长培训中心,是全国中学校长培训和港澳台地区中学校长高级研修的国 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(21):52-52
素有“西海固科技人才摇篮”之称的固原市农业学校创建于1958年,2003年与固原财贸技工学校、固原职中合并。学校现为国家重点中等职业学校、国家重点建设示范专业(点)学校。目前学经有全日制在校生2296名。各类函授自考生3036名,各类在册生达5300余名。 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(7):F0002-F0002,F0003,F0004
创立于1956年的上海中医药大学,是新中国诞生后国家首批建立的四所中医高等院校之一。目前,学校各类在校生8600余人。建校50多年来,为国家培养和输送了一大批各级各类中医药专门人才,校友遍布60多个国家和地区。学校拥有600多名专家和教授,2名两院院士多名全国名中医、上海市名中医以及国家级重点学科带头人等。 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(15):F0002-F0002,F0004
上海中医药大学创立于1956年,是新中国诞生后国家首批建立的四所中医高等院校之一。目前,学校各类在校生有9300余人,建校50多年来,为国家培养和输送了各级各类中医药专门人才,校友遍布60多个国家和地区。学校拥有600多名专家和教授,2名两院院士,1名国医大师,多名全国名中医、上海市名中医以及国家级重点学科带头人等。 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(6)
上海市莘光学校是闵行区惟一一所九年一贯制示范性学校。学校占地面积50亩,建筑面积约1.5万平方米。音乐室,美术室,计算机房,语音室,图书馆,中、英文阅览室,生物、物理、化学实验室等专用教室齐全,学校拥有塑胶跑道、多媒体教室、闭路电视系统、校园网等现代化教学设施。现有教职工170余名,教学班45个,在校生1900余名。近年来,学校在“一个中心,两个加强”的办学思想指导下,办学条件不断改善,教学质量明显提高,先后共有500多人次在国家、市、区级比赛中获奖,学校先后被评为“区文明单位”、“区体育传统学校”… 相似文献
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《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,43(2):F0002-F0002,F0003
改革开放以来,广西师范大学积极开展国际间的教育、科技、文化交流与合作,先后与美、日、俄、韩、英、法、德、越、澳、泰、新西兰、印度尼西亚等36个国家(地区)140余所大学和科研机构建立了合作与交流关系。学校每年选派优秀师生出国讲学、深造或交换学习,同时也邀请外国专家、学者来校讲学与交流。学校是接收中国政府奖学金留学生院校之一,也是全国首批8个承担“国际汉语教师中国志愿者计划”培训任务的学校之一,已为国家培养并选派了两批近150名志愿者赴尼泊尔和泰国任教。在国家汉办的大力支持下,我校与泰国宋卡王子大学共建了广西在国… 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(15)
山西潞安矿业(集团)有限责任公司职业高中暨第二中学创建于1988年,1995年被山西省命名为省重点职业高中,2004年6月通过国家重点职业高中验收。学校占地面积67200多平方米,建筑面积51000多平方米,拥有固定资产1200余万元。学校拥有多媒体教室、多功能语言教学系统、新型理化实验室、教师电子备课室等一流的现代化教学设施;还拥有百余件铅管乐器以及舞蹈室、音乐室等教学设施。学校现有教职工200余名,专任教师135名,其中高级教师46名、一级教师64名、省市学科带头人8名,是一支具有丰富教学经验和现代化教学水平的高素质教师队伍。学校现有在校… 相似文献
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《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(7):F0002-F0002
重庆市巴县中学创建于1907年,坐落于重庆市巴南区政府所在地鱼洞,是重庆直辖后首批确认的重点中学。学校占地130000多平方米,有80多个教学班,4600多名在校学生,在册教职工300余人,其中在职中学研究员4名,特级教师5名,中高级以上职称教师150余名,市、区级学科带头人和骨干教师70余名,获国家级荣誉称号的有10余人,获省(市)级荣誉称号的有数十人。学校图书馆藏书16万册,1000兆校园网实现了班班通、室室通,声像阅览室和理、化、生实验室达国家双Ⅰ类标准。 相似文献
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《中国职业技术教育》2008,(23)
山西省农业机械化学校创建于1958年,2002年经山西省政府部门批准,与山西农业大学联合办学,成立了山西农业大学平遥机电学院,是一所培养高素质、高技能、应用型、实用型人才的全日制职业院校。建校50年来,为国家培养输送了2万余名管理干部和高中级技术人才以及2万余名汽车、拖拉机驾驶员和“军地两用”人才。 相似文献
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2005年10月10日,金秋的北京,天高气爽,在职业教育第二个发展机遇期到来之际,北京展览馆剧场座无虚席.北京市原副市长白介夫、教育部国家督学总顾问、联合国教科文组织亚太区联合会主席陶西平、教育部职成教司副司长刘占山以及来自市、区政府相关职能局、国内外合作校等单位的领导共计二百余名嘉宾与3300余名师生一起隆重庆祝北京外事学校建校25周年。 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(3):54-54
陕西科技卫生学校是一所民办普通中等专业学校,自1993年创办以来,累计为国家培养医疗卫生人才12000多名,目前学校有在校学生6000余人。2002年学校被陕西省教育厅评估认定为省级重点中等职业学校;2004年被教育部命名为国家重点中等职业学校。学校多年来坚持以服务为宗旨,以就业为导向,取得了令人瞩目的成绩,实现了可持续发展。 相似文献
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《商丘职业技术学院学报》2006,5(3):F0002-F0002
工业学校是一所河南省教育厅批准备案的国家正规普通中等专业学校,其汽车驾驶与维修专业开设于1995年,至今已有10余的办学历史.为社会培养和输送了千余名优秀毕业生.在商丘及周边地区享有较高的社会声誉。学校办学经验丰富.办学条件完备。拥有一支素质优良、结构合理的“双师型”师资队伍,专业教学实训、实习设施完善, 相似文献
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北京市海淀区中关村第一小学地处北京市中关村高科技园区核心地带。创建于1949年,与新中国一起诞生、共同成长。在各级领导的亲切关怀与指导下,在全体教职员工的共同努力下,学校逐步发展壮大。是一所现有一校三址,111个教学班,5000余名学生,近300名教职员工规模办学的大校。“一小”2003年成立国际部,具有招收境内外外籍学生的资格,并与美国、英国、加拿大、日本、韩国等国家的学校建立了友好学校。 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(1):I0004-I0004
毕业于北京军事学院的汤玉清同志,1997年调入兵团新疆农垦中等专业学校任党委书记、校长。初到农垦中专,他把“教育教学,人事制度,后勤社会化”三项制度的改革作为学校工作的主题,作为实现名师,名生、名校“三名”工程的首要任务来抓,短短8年时间就把一所在校生仅数百人的学校,发展成目前在校生1500余人,办学质量和社会知名度大幅提升,呈现出勃勃生机与活力的国家重点建设示范性学校和国家重点中等职业学校。 相似文献