对大学生创业教育的认识和浅思考

大学生作为新时代的先行者,他们的综合素质不仅体现了一个国家的教育水平,而且体现了一个国家学生的实践能力、创造能力和就业能力。在如今竞争日益激烈的社会中,创业教育成为了每一所高校亟待需要补充提高的课程教育。本文针对如何进一步加强大学生创业教育工作进行分析,以期给各大高校改进大学生创业教育以有益借鉴。     

高职院校艺术素质教育对非艺术专业学生综合素质影响之研究

艺术教育是对学生进行素质教育的重要内容和途径之一,是运用艺术美培养受教育者正确审美观和感受美、鉴赏美、创造美等能力教育。通过综合艺术素质培养可以提高大学生综合素质能力,使之成为现代社会所需要的全面型人才。因此,高等职业院校学校有必要加强艺术教育,使艺术教育在提高大学生综合素质上得到其应有的认可,发挥其应有作用。     

军事课教学是提高大学生综合素质的重要环节

2002年至今学生军训工作全面普及,军事课教学已成为了提高大学生综合素质的重要环节。军事课教学突出了思想道德教育,有利于正确树立大学生的人生观;对提高大学生综合素质是一个必要补充,有利于拓宽大学生的知识面;是增强身心素质的有效途径,有利于培养大学生的意志力。     

高职院校艺术素质教育对非艺术专业学生

艺术教育是对学生进行素质教育的重要内容和途径之一,是运用艺术关培养受教育者正确审美观和感受美、鉴赏美、创造美等能力教育.通过综合艺术素质培养可以提高大学生综合素质能力,使之成为现代社会所需要的全面型人才.因此,高等职业院校学校有必要加强艺术教育,使艺术教育在提高大学生综合素质上得到其应有的认可,发挥其应有作用.     

多元智能理论下大学生素质的模糊综合考核法

社会发展要求高校教育从多个角度考核评价学生,注重学生综合素质的提高和个性化的发展.根据加德纳的多元智能理论,在对大学生综合素质深入分析的基础上,建立了大学生综合素质多层次的分解评价模型,为综合评价大学生综合素质提供了一种更加系统、全面、可行的方法.     

数学建模是提高大学生综合素质的有效途径

如何提高学生的综合素质是当今的热门话题,在高等教育中,素质教育是一个较为薄弱的环节。要提高大学生综合素质,搞好大学数学教育是一个重要组成部分,而开展数学建模是加强大学数学教育、全面提高大学生综合素质的一个有效途径。     

数学建模是提高大学生综合素质的有效途径

如何提高学生的综合素质是当今的热门话题,在高等教育中,素质教育是一个较为薄弱的环节。要提高大学生综合素质,搞好大学数学教育是一个重要组成部分,而开展数学建模是加强大学数学教育、全面提高大学生综合素质的一个有效途径。     

高职学院应如何提高学生的综合素质

随着高等教育改革的深化,如何提高大学生的综合素质已成为一个突出问题.为了实现我院创新型才培养目标,更好地贯彻学院教育理念,为广大学生提供全面发展的机会,最大限度地调动广大学生好学上进的积极性,促进学生德、智、体全面发展,把学生培养成市场所需要的,社会所紧缺的技能型应用性人才,提高学生的综合素质就显得尤为重要.     

浅谈大学生的自我管理

大学生是社会进步的中坚力量,而这些力量源泉的综合素质直接关系着社会的发展速度和发展水平。如何能够提高大学生的综合素质一直是我们关注的问题,大学生自我管理是提高自身素质的有效途径,因此如何提高大学生自我管理能力已成为学校、社会所面临的问题。本文通过分析大学生自我管理能力的必要性,提出引导大学生正确认识自己,树立新的学习目标,寻求提高大学生自我管理能力的有效途径,使其成为现代社会需要的高层次人才。     

浅谈大学生心理健康状况及对策

大学生作为社会的一个特殊群体,心理健康是关系到大学生能否成才的大事。加强心理健康教育,提高大学生心理健康水平,帮助他们顺利地度过大学生活并提高其综合素质,以适应现代社会的激烈竞争和快速变革。     

订单模式下如何培养大学生综合素质

近几年来,用人单位对高职院校毕业生的要求日益增高。不仅对毕业生的专业理论、岗位技能等智力性因素提出要求,而且对毕业生的社会适应能力、心理调试能力、组织管理能力等非智力性因素也提出了更高的要求。如何满足企业需求,培养学生综合素质,提高毕业生就业竞争力,已经成为一个重要问题。而“订单式培养”能充分将企业需求和学校教育相结合,更能有效培养大学生综合素质。     

辅导员参与艺术类大学生职业生涯规划教育的意义与路径

艺术类大学生就业形势严峻,除了外部原因,学生职业生涯规划教育的质量低下是不可忽视的内部原因,因此,学校加强艺术类大学生职业生涯规划教育工作,增强他们的社会适应能力、提升他们的综合素质与技能是解决就业问题的关键。文章在对辅导员参与艺术类大学生职业生涯规划教育中的重要作用分析的基础上,提出了通过与思想政治教育相结合,帮助学生树立正确的就业观和成才观、与心理健康教育相结合,培养学生良好的心理品质、与校园文化活动相结合,提高学生的综合素质、与学生特点相结合,提高职业生涯规划教育的针对性和实效性等辅导员参与艺术类大学生职业生涯规划教育的路径。     

思维创新学教育体系

创业教育已成为新时期大学生素质教育的核心内容．可培养大学生的综合素质以及适应社会发展的创新意识与能力．缓解就业压力。创业所要做的本身就是一种创新,因而创业教育必然离不开创新．必然具有探索性与开创性。创业教育不但体现了素质教育的内涵．而且突出了思维创新和对学生创新能力的培养。大学生应该改变就业观念,增强创业意识,提高综合素质,提升就业竞争力,勇于承担起时代赋予的建设创新型国家的光荣使命。     

外语类大学生综合素质培养的探讨

在全球金融危机的背景下,各方对作为国际间往来所需必须的外语类大学生综合素质的提高有了更进一步的要求。如何准确定位、有效提高这类大学生的素质,成为高校教育当中十分重要的一个问题。     

浅谈大学生社团建设

在高等学校如何进行大学生素质拓展,如何针对当今大学生的特点开展各种形式的教育活动,培养大学生的思想政治素质、创新精神和实践能力,已成为急需解决的课题。从学生思想教育和学生管理工作的角度来说,充分加强对高校大学生社团工作的管理和建设,是提高大学生综合素质,增强大学生适应能力的有效途径。     

校企合作背景下的大学生专业认知教育的思考研究

新时代下,社会迅速发展,科技水平不断提高,用人单位对人才要求越来越高,对高校大学生的综合素质不断提出新要求;而同时,有相当多的高校毕业生的能力难以满足用人单位的要求。为解决高校人才培养的普遍问题,本文以校企合作为研究背景,通过研究高校大学生的专业认知教育,以专业认知教育激发学生学习兴趣、明确目标,以终为始,充分发挥主观能动性,使更多学生培养成为真正适应社会需求的高素质应用型人才。     

浅谈大学生社团建设

在高等学校如何进行大学生素质拓展,如何针对当今大学生的特点开展各种形式的教育活动,培养大学生的思想政治素质、创新精神和实践能力,已成为急需解决的课题.从学生思想教育和学生管理工作的角度来说,充分加强对高校大学生社团工作的管理和建设,是提高大学生综合素质,增强大学生适应能力的有效途径.     

浅谈提升高校辅导员素质对大学生思想政治教育的影响

高校辅导员作为奋战在大学生德育教育工作一线的主力军,其素质对大学生思想政治教育影响较大。为了使学生不受社会不良风气所影响,树立正确的价值观、人生观、世界观,应当注意强化高校辅导员素质,使之在日常教育与照顾大学生中影响学生,使之树立正确的思想观念,提高自身的道德品质,促进学生良好发展,更是间接提高大学生思想政治教育水平。基于此,本文就提升高校辅导员素质对大学生思想政治教育的影响这一课题展开分析与探讨。     

如何提高少数民族生的高等数学素质

由于受地域、经济、文化、教育等诸多因素的影响,少数民族大学生的数学基础普遍薄弱,提高少数民族学生的高等数学素质,则是教育的一个重要课题。我们要努力认识民族生的优点和不足,对症下药,因材施教,提高少数民族生数学素质乃至他们的综合素质。     

高校体育舞蹈教学中如何培养大学生的创新能力

创新教育是高校教育的重要组成部分,体育舞蹈课程以其大胆表现自我的特点成为大学生喜欢的项目。在高校体育舞蹈课程教学中,通过采用基本步伐教学,选择多样的音乐,观看视频,自己编排舞蹈等方式,来提高大学生综合素质的培养。