共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
“红领巾广播站现在开始广播……”下午4点45分,一阵稚嫩的童音从江西铜业公司德兴铜矿中心小学广播站传向校园的四面八方。在校园门口的一棵树下,少先队大队辅导员叶瑞琴正全神贯注地听着广播,并不时露出欣慰的笑容。等到小广播员完成播音走近她身边时,她立即伸出大拇指赞扬道 相似文献
2.
3.
4.
《中小学心理健康教育》2008,(12):24
廖胜男,系贵州省赤水市第一小学四(5)班学生,担任班长、少先队大队长,市级三好学生。廖胜男聪悟好学,多才多艺,现担任学校红领巾广播站节目主持人并承担播音工作。每年被学校评为三好学生,凡学校举行的演讲比赛、舞蹈比赛、摄影、绘画都获得奖励。 相似文献
5.
6.
当学校周一早晨升国旗时,当少先队举行大型主题队会时,当学校“红领巾广播站”开始播音时,你总能见到一个忙碌的身影,总会听到一个熟悉的声音。然而,你怎么也不会相信他是一个身患残疾的孩子,在人生的道路上曾饱尝痛苦…… 相似文献
7.
8.
我在学校少先队“流星雨”广播站播音已经有一年多了,也算是一员老将了。这一年多来,经过我不断的发现和总结,我的“播音秘籍”终于完工了。嘘!除了《少先队小干部》的读者,不得外传呦! 相似文献
9.
本期先来谈谈"宣传教育类"少先队阵地的建设。学校的少先队队报(板报、墙报、自编小报),红领巾广播站,红领巾电视台,阅报栏,展览窗,小画廊等都是少先队宣传教育阵地。这些阵地在向少先队员进行思想道德、文化知识教育等方面,都发挥着重要的作用。少先队队报、红领巾广播站和红领巾电视台等,都是学校的宣传窗口,是学校少先队工作的"说明书"。这个窗口展示的内容丰富、实在,是学校少先队组织工作活跃程度、深入程度、水平高低的标志之一。 相似文献
10.
11.
曾怡瀚同学是潮州市绵德小学少先队的大队长,今年“六一儿童节”期间,她作为潮州市唯一的代表,到北京参加了全国第五次少先队代表大会,受到党和国家领导人的亲切接见,她还和胡锦涛主席握了手呢!全国优秀少先队辅导员、潮州市绵德小学的陈森雁老师,说起他的得意门生曾怡瀚时,显得很激动,他说:“曾怡瀚是我班的学生,她今年获得广东省‘十佳少先队员’称号,被选为全国少代会代表,可以说是实至名归,一点都不掺水分!”老师的好帮手据陈老师介绍说,曾怡瀚是老师的好帮手。她把少先队体验教育与红领巾“手拉手”活动融为一体,在学校的支持下,她带领少先队员到潮安县凤凰镇大山荣丰小学开展“手拉手”活动,请东江纵队的老游击队员黄才进爷爷讲革命故事,使同学们在实践中得到锻炼,在艰苦的自然环境中找到切身体验。为帮助大山的小朋友解决入学资金,她协助老师几次组织同学捐款捐物,《潮州日报》也曾几次对此作了专门报道。2002年,学校大队部的体验教育课题《与大山手拉手》一文荣获广东省少先队体验教育优秀课题评比二等奖。曾怡瀚还协助有关老师做好公民道德教育,特别是《公民道德建设实施纲要》颁布实施以后,她多次组织同学出版宣传栏,组织“公民道德知多少”知识竞赛。2002... 相似文献
12.
《少年作文辅导(中学版)》2006,(4)
湘潭市雨湖区金庭学校的前身是私立金庭简易小学,创建干1912年。经过多年的发展,学校教学设施逐步完善,办学条件已具规模。校园总面积共计达到15381.7平方米。网络教学系统、闭路电视系统、广播播音系统以及仪器室、实验室、语音室、美术室、阅览室功能齐全。红领巾电视台、红领巾广播站深受少先队喜爱。学校现有32个教学班(7个寄宿班,25个走读班),1972名学生,学前班3个,幼儿218人。97名教职工,其中中学高级教师1人,小学高级教师71人,小学一级教师22人,小学二级教师1人,中技2人,代课教师1人,全国骨干教师1人,省级骨干教师4人,市级骨干教师5… 相似文献
13.
“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”这首经典的红领巾歌曲见证了一代代少年儿童在少先队组织的快乐成长,这首歌中所描绘的少先队活动情景,如远足、采集标本、野炊、 相似文献
14.
宋静文是莱阳市实验小学五年级一班的少先队员。生长在一个革命的家庭里。良好的家庭教育给小静文铸造了一颗金子般的心。1990年8月,静文上学后,新生中第一批就加入少先队。戴上红领巾的当天上午,她志愿报名参加了学校组织的“红领巾送温暖小组”。五年来,她坚持向雷锋、赖宁学习,乐于助人,尤其在希望工程“手拉手”活动中表现极为突出,在家乡莱阳,在红都江西瑞金都受到广泛赞扬。 相似文献
15.
16.
提起钢都,人们便会联想到鞍山。那里,有一所以钢都命名的小学——鞍山市钢都小学。学校少先队大队以“振兴老工业基地,做好全面准备”主题教育活动为总揽,以“辽宁小雷锋行动”活动为重点,以“关爱老前辈,心系红领巾”活动为基点,紧紧抓住“感恩”和“关爱”两条主线,开启队员心灵的大门。孩子们在活动中感动着,成长着,他们的故事像一串串音符,流淌在钢都的每一个角落,汇成了一首首美妙动听的歌曲。 相似文献
17.
18.
为加强和改进未成年人思想道德建设,进一步提高学校的德育水平,让学生从小树立良好的人生观、价值观,重庆外国语学校森林小学围绕胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”要求,发扬学校“生活教育”特色,坚持“贴近学生生活、贴近学生实际、贴近学生心灵”的原则,分“真知、真懂、真信、真用”四步走,创新开展了“八荣八耻”荣辱观系列教育活动。真知——就是让孩子们真正熟知“八荣八耻”的基本内容。为此,学校实施了“五个一”工程,即学校推出一个“八荣八耻”专栏;红领巾广播站每周推出一期“八荣八耻”节目;音乐教师教唱一首“八荣八耻”歌曲;班… 相似文献
19.
《广东教育》2005,(3)
事件:据《西部商报》报道,甘肃省某小学把学生分为两部分,能达到少先队条件的戴红领巾,学习不好、综合素质不高等不符合条件的学生戴绿领巾。这个规定使家长和学生在精神上承受了很大压力。据该校校长介绍,这是他们从上海、北京等地引进的“先进经验”,它的名称叫苗苗团少先队。一年级的学生全部实行戴绿领巾,到了二年级,一部分达到条件的学生就可以加入真正意义的少先队,开始戴红领巾;还有一部分学生即使达到加入少先队的年龄,但由于学习、思想品德等方面还达不到要求,仍然戴绿领巾,到了三年级全部加入少先队。共青团中央少工部相关人士接受记者采访时表示,共青团中央开始在全国范围内紧急追查绿领巾、粉领巾等“变色红领巾”。 相似文献