抓好“三个建设”提高办学效益

抓好“三个建设”提高办学效益高平市城关镇红旗小学校长杨建珍我校是高平市城关镇最大的一所小学，现有１５个教学班，８５０余名学生。近年来，在市教委、镇教办、村委的支持下，学校认真贯彻党的教育方针，奋力开拓，积极进取，从转变教育职能入手，狠抓领导班子、教师...     

矢志不渝勇往直前--记合阳县城关中学

合阳县城关中学位于县城西新街中段，是县教育局直属的一所初级中学。学校现有教学班40个，学生3102名，教职工146名。     

架起通向希望的桥梁 惠水县城关四小办学纪实

惠水县城关四小,位于惠水县城南面的惠明村,学校始建于1964年,当时命名为红旗小学,1986年易名为迥龙小学,2001年正式更名为城关四小,学校现有教学班17个、学生1000余人,教职工45人,是一所教学设施齐全,环境优雅的全日制普通小学     

走读制初中如何应对新作息时间

省教育厅出台规定，在全省统一实行新的作息时间后，非寄宿制学校不得再上早晚自习。为此，郧县城关一中作为该县唯一的一所走读制仞中，积极应对新的挑战，通过开展“二三一”活动，在减轻学生负担的同时提高教育质量，办人民满意的学校。     

城关初中初二学生心理健康调查报告

一、引言城关初中初二学生,处在12—14岁年龄阶段。这阶段既是生长发育的飞跃期,也是人生观、价值观形成的初期,既是成长的最佳期,也是易出现心理异常的关键期。他们因为考试成绩差被送到既非重点中学、也非一般中学的城关初中,其心理健康状况如何,我们亟待了解。为此,笔者设计了心理健康调查问卷,共二十项,进行调查,并抽取两所农村中学初二学生作为对照参考。二、对象与方法调查对象是苏北一县城三所城关初中的初二学     

特色助推养成：养成教育需要不同模式

一所好的学校应该有自己的办学特色,并时刻让师生感受特色文化的激励和熏染。 地处高平市区繁华地带的高平市实验小学,以学生安全教育为突破口,该校在高平市交警大队的帮助和指导下,于2002年成立“少年警队”,由交警定期培训,让孩子们熟练掌握交通指挥手势,并为他们统一服装,在交警的指导下为社会服务。     

发展昨天 奋斗今天 思考明天——福泉市第二小学发展纪实

福泉市第二小学始建于1964年，学校现有学生1095人，教职21250人。建校初，福泉二小始称城关二小（隶属城关一小管理）：“文革”期间（1967年）一小、二小联合成立革委会，由革委会直接管理。     

扎实推进课堂教学改革 努力建设课改特色学校——山西省介休市义安二中的“自主－合作－精讲－演练”课堂教学模式

山西省介休市义安二中是一所地处偏远山区的农村初中。过去，学校不仅生源差、教学设施差，而且教师队伍很不稳定，新招聘的青年教师不愿来，中年教师又留不住，全校三分之一的教师是代教，每学年开学前寻找代教就成了校长最难办的事情。加之教学方法陈旧，课堂死气沉沉，学生厌学、逃学的现象非常严重，成绩较好的学生转入其他学校就读，学校教学质量不高，社会评价不好，成了全市有名的“三差校”——教师差、学生差、质量差。     

五育之“美”——甘肃义务教育美术课程实施现状调查与分析

本次调查选择了兰州市七里河和城关郊区的几所中小学(其中也有戴帽小学)，这些学校都为区属学校。所反映的美术教学状况在甘肃省中小学中具有普遍性与代表性。调查的学校中各年级都开设了美术课程，问卷覆盖了小学和初中大部分年级的学生和美术教师，共收回学生问卷430份，其中中学问卷227份，小学问卷203份，教师问卷共17份。另外我们针对一些具体问题对学生及老师进行了访谈。     

重视制度建设 搞好教研活动

我校是于1994年1月由原城关一小、城关二小两所镇小合并而成的一所大学校。学校有两个分部,现有49个教学班,2364名学生,143名教职工。在这样一个规模大、教工多、场地散的学校里,要保证教研活动的正常开展,不使其徒有虚名,流于形式,必须精心组织,周密安排,形成制度。三年来,学校采取了以下措施。(一)一个公开,即公开一堂教研课。每位教师在每学期里至少上好一堂教学研究课,这堂课定于何时何班,提前一周通知教导处,并由教导处发出书面通知。(二)二个确定。开学初,学校领导对各科教师按     

立足校情 学行知精神——黄山市歙县城关小学学陶师陶工作掠影

坐落在黄山脚下的歙县城关小学是陶行知故乡的一所百年老校,现有30个教学班,1740余名学生,74位教职工,是我县规模最大的一所小学;是中国西部教育顾问单位;安徽省红领巾"示范学校";安徽省优秀传统文化经典导读试点学校。多少年来学校始终如一地以伟大的人民教育家陶行知先生为楷     

办特色学校 育一代新人

办特色学校育一代新人○隆德县城关一小刘云生隆德县城关一小自８０年代以来，遵照教育规律，针对本校实际，不断深化教育教学改革，努力探索和改进学校管理模式，逐步走向科学化、规范化、序列化轨道。一、建立科学、规范、序列化的学校管理体系１．德育是学校一切工作的...     

抓住机遇整体启动全面推进中小学信息技术教育

高平市的中小学信息技术教育 ,市区先于农村 ,整体启动在 2 0 0 1年。近两年来 ,全市累计投资 15 0 0余万元 ,装备各类计算机 1971台 ,建成计算机学校6 0所 ,其中 9所建起了语音室 ,7所学校建成了多功能教室 ;全市 6 0所中小学开展了信息技术教育 ,市区 13所学校和所有乡镇初中如期开设了信息技术必修课。 2 0 0 2年 9月 ,高平市成为山西省“中小学信息技术教育普及实验县 (市 )”。回顾近两年来的信息技术教育普及工作 ,我们的主要做法有以下四个方面 :一、加强领导 ,统筹规划 ,是加快中小学信息技术教育的前提普及中小学信息技术教育是一…     

沈阳市皇姑区昆山二校简介

沈阳市皇姑区昆山二校位于皇姑区西部，是一所城区普通小学。学校占地１０６２７平方米，总建筑面积５９９０平方米。该校原是一所学苗差、办学条件差、教育质量差的“三差”学校，近几年来，在省、市、区各级领导的亲切关怀和大力扶持下，学校全体教职员工团结一致，大胆创新，锐意进取，克服各种困难，努力改善办学条件，提高教育质量，逐渐形成了自己的办学特色，使素质教育落到实处。该校牢牢树立“三全三爱三服务”的思想，即全面贯彻教育方针，面向全体学生，对学生全面负责；教师要爱事业，爱学校，爱学生；学校要为学生服务，为家长…     

教法就是学法,教案就是学案--评介南京市溧水县东庐中学教学合一课堂模式

新一轮的基础教育课程改革提出了转变学生的学习方式、减轻学生课业负担的问题。然而，课程改革已进入第五个年头，许多已经实施新课程的学校学生的课业负担并没有减轻，学校领导和教师都苦于找不到解决这一难题的良策。南京市溧水县东庐中学，作为一所乡镇初级中学，曾是准备撤并的薄弱学校，长期面临师资水平差、生源质量差、硬件设施差的困境。而现在这所学校已真正实现了六无：1．学生基本无辍学；2．学生无外流现象；3．无快慢班；4．无不开课程；5．无加班加点，不违规补课；6，不买教辅书，无练习册。学生的负担大大减轻了，教学成绩和升学率却大幅度提高，教育教学质量位居南京市前列，     

浅谈城关中学班主任工作体会

班主任是学校教育的重要组成部分,是学生心灵的塑造者、班级管理的掌舵人。 城关,处于城市的外围,介于城市与乡村之间的地理位置,决定了城关中学学生的特殊性。     

慈溪职业高级中学

浙江省慈溪职业高级中学（原名慈溪市城镇职高），创办于1986年，是一所职高、中专、专修学院三位一体的国家级重点学校。学校规模宏大，地处城关，交通便捷，环境优美，设施先进，管理科学，特色显著，办学成果卓越，是慈溪职教闻名遐迩的现代级航空母舰。[第一段]     

在困境中崛起在开拓中追求陕西省示范小学--澄城县城关第二小学教育教学工作侧记

澄城县城关第二小学地处澄城县中心街五路中段，始建于1990年，占地约18亩，是一所省级示范小学。现有教学班40个，学生3000名，教职工144人。十多年来，学校在“突出特色，全面育人”的办学思想指导下，以人为本．以科研为先导，以改革为动力，实现了奋斗历程的跨跃式发展，使一个建校初只有300名学生的小学校日益繁荣。     

心系幼苗献爱心

心系幼苗献爱心莫尊国，成建国陇西县城关二小现有２１个教学班，在校学生１４００人，教职工５３人，是一所规模较大但设备简陋的五年制学校，１９８９年以来，学校年年被评为全县先进教育集体。学校以其治学严谨，勇于进取，无私奉献的敬业精神得到社会的赞誉。他们特别...     

布依山镇的世纪校貌

冗渡小学是黔西南州册乡县的一所乡镇重点中心完小。除城关一小外，冗设小学是全县的挑梁大往，担负着本县该镇小学义务教育阶段的重任，教学质量居全县十四个乡镇同级完小前茅。1989年基本实现普及初等教育，1994年列为世界银行贫困地区贷款项目学校，1996年被黔西南州委、州政府、州教育局列为“册亨县冗渡小学附同幼儿园”。学校现有20个教学班级，学生千余名，少数民族学生占95见以上，其中布依族学生占如见。学校座落在册亨县西大门，册贞公路线与原因遭324线的交叉路口．占地面积43795平方米，校舍建筑面积5245平方米，在各级党委，政…