普通高等学校参与企业职工继续教育的途径

企业职工继续教育是企业得以持续健康快速发展的催化剂，普通高等院校应发挥优势，积极参与其中，通过紧密协作、交流，大力推进企业人才的培养与创新能力的提高，在实践中不断取得企业发展的有益经验，丰富教学内容，提高科研水平，使学校人才培养模式能适应社会发展的需要。     

普通高等学校参与企业职工继续教育的途径

企业职工继续教育是企业得以持续健康快速发展的催化剂，普通高等院校应发挥优势，积极参与其中，通过紧密协作，交流，大力推进企业人才的培养与创新能力的提高，在实践中不断取得企业发展的有益经验，丰富教学内容，提高科研水平，使学校人才培养模式能适应社会发展的需要。     

发达国家职业培训简介

一、校企联合加强企业职工继续教育发达国家在加强企业职工教育时,都很注意与高校的联合与协作。高等学校有大批知识渊博、教学经验丰富的教师,有先进的教学设备,丰富的图书资料,良好的教学环境,很适于开展对企业职工的继续教育。在加拿大,校企合作采用灵活多样的办学形式,培训中高级在职管理人员。首先,针对企业中高级在职管理人员的特点,在大学内举办多种专题训练项目,提高他们的领导和决策能力,同时为他们补习各种现代管理知识和技能。例如,约克大学每年都要举办４０种特别培训项目,参加学习的人数以千计。其次,开设部分时…     

高校与企业的联合——发达国家加强企业职工继续教育的共同措施

近年来,科学技术突飞猛进,工艺变革日新月异,许多陈旧过时的生产工艺技术和生产部门被淘汰,而大批的新工种相继出现。这一变化要求企业不断加强在职职工的继续教育,使之跟上时代发展的步伐。各发达国家在加强企业职工教育时,都很注意与高校的联合与协作。高等学校是人才荟萃的地方,这里有大批知识渊博、教学经验丰富的教师,有先进的教学设备,丰富的图书资料,良好的教学环境,很适于开展对企业职工的继续教育。     

高职院校服务企业职工继续教育的现状与途径初探

职工继续教育培训是企业人力资源战略的重要组成部分。作者从我国企业职工继续教育的现状分析入手,总结了企业职工继续教育存在的若干问题,结合陕西高职院校服务装备制造企业职工教育的具体实践,提出了“组建实体-共同管理-规范运作-保证效果-互利共赢”的高职院校服务企业职工继续教育的途径与方法。     

开展继续教育 促进企业发展

开展继续教育促进企业发展乔庆国几年来，我们有计划、有组织、有步骤地加强了对专业技术人员以扩展补充知识为重点的继续教育，椎动了科技进步，促进了企业发展，带来了良好的效益。一、结合生产实际，开展多途径的继续教育。１．组织外出进修、考察：外出进修、考察是技...     

高校继续教育提升新生代农民工就业能力的路径优化研究

高等院校继续教育兼具学历提高与技能提升的功能，是新生代农民工就业能力提升的重要路径。未来应该通过完善继续教育法律法规、增加继续教育投入、发挥高校专业优势、创新继续教育管理模式、优化继续教育专业课程设置等途径，充分发挥高等院校继续教育在劳动者就业能力提升方面的作用。     

校企联姻:培育高校继续教育的新生长点——与烟台天航汽车公司联合办学的几点体会

高校继续教育事业已进入重要的转型期,如何在高校与企业之间建立起充分的联系纽带,将高校继续教育引入企业,对一线企业职工开展后学历教育与技能培训,以此培育高校继续教育事业新的生长点,这是我们高校继续教育工作者必须深刻思考的问题。     

我国企业职工的继续教育的几点探讨

随着社会主义市场经济的不断发展,我国企业正在朝着现代企业制度的方向发展.企业作为继续教育的主体,应该重视企业员工的继续教育问题.因为作为学校教育的延续的企业职工的继续教育问题对于企业的发展和社会的进步具有重要的意义,也是社会教育的有机组成部分.加强企业职工的继续教育培养,对于社会具有重要的意义,对于企业的健康发展也起到了强大的促进作用.本文从继续教育的概述,意义和措施出发,浅析了我国企业职工的继续教育问题.     

基于企业学校的石油企业继续教育刍议

随着自身改革深化、产业结构调整和人力资源变化,石油企业对人才队伍素质和结构提出了新的更高要求。文章以学校平台为切入点,分析学校平台下的石油企业职工继续教育范式,指出其制度性缺失,探讨了石油企业学校继续教育的科学发展之路。     

谈企业继续工程教育规划的几个问题

工程技术人员的继续教育,是企业职工教育工作中的一项重要内容,它对于提高科技队伍素质,促进经济发展所具有的重大作用已为人们所充分认识。企业继续教育规划的目的,就在于按照本单位生产发展各个阶段的需要。以工程技术人员和管理人员为主要教育对象进行总体设计,有针对性地传授新知识,为他们注入新的活力,及时地培养和造就足够数量的、专业配比合理的、符合质量要求的各种专门人才。如何作好这个规划呢?根据我厂近几年继续教育的实际,我们愿就企业继续教育规划的几个主要问题,谈一些粗浅的认识。     

发达国家高等院校举办成人教育的有益经验

高等院校聚集着大批高水平的教师,有良好的教学环境,丰富的图书资料,还有先进的实验设备,是知识密集、人才荟萃的地方,因此各国政府都重视在高等院校内开展在职人员的进修工作,将职工送到学校,学习新的科技知识,提高他们的专业水平和业务能力。法国《高等教育法》第４条规定：“终身教育是高等教育的重大使命之一。”为此,法国７７所国立大学以及国立高等专门职业学校与技术人员学校等都在为社会人员接受继续教育方面发挥积极作用。在德国,大多数高等院校都担负着开展继续工程教育的任务,１９～６５岁的人中,有三分之一接受成人…     

搞好继续教育是企业职工教育的一项重要任务

搞好继续教育是企业职工教育的一项重要任务北京市建工集团总公司王国珍当前，在社会主义市场经济条件下如何进一步加强企业职工的继续教育，这是一项关系到企业生存与发展的一个新问题。为此，我对北京市建筑木材总厂进行了专题调研。北京市建筑木材总厂是拥有２４００名...     

发达国家企业职工教育的校企合作

发达国家企业职工教育的校企合作●张勋当前，各发达国家的企业在开展职工教育时，出现了一种新的趋势，那就是越来越重视与学校的合作，校企双方共同开展职工培训工作。为了提高企业职工的素质，英国许多工厂企业很重视与高校开展合作。高校是知识密集的地方，企业职工到...     

国外企业职工教育的新发展

国外企业职工教育的新发展俞瑞许多国家在加强企业职工教育时，很重视与高等学校的联合与协作。这是国外企业职工教育新发展的重要表现之一。在美国，高等学校一般设有「继续教育学院」或「继续教育学系」，有的设置一个中心，为本地区企业、公司的技术人员服务，提供学分...     

论市场经济条件下的企业继续教育

世纪之初，我国经济和社会发展进入一个关键时期。市场经济条件下的竞争机制决定了企业的进步和发展主要取决于人才的多寡和人才素质的高低。因此企业继续教育理所当然成为走向成功的重要保证。对企业继续教育的理解，目前学术界有狭义和广义两种看法。狭义的继续教育是指对大专以上学历人员，结合工作岗位的需要所进行的高新技术和知识的更新和扩展，即大学后教育。广义的继续教育，是指包括狭义继续教育在内的，对所有具有一定文化知识而又需要更新和增加新的知识和技能的人员所进行的知识技能培养和素质教育。由于我国企业从业人员文化程…     

院校应成为实施继续教育的重要基地

随着知识经济社会的到来，知识更新的速度将不断加快。２０世纪７０年代以来，愈来愈多的国家把继续教育作为经济发展的杠杆。美国《学会生存》杂志把继续教育作为现代社会的第四支点，表明人类要适应不断进步的现代社会，就必须不停地学习。笔者认为，在迈向２１世纪的今天，只有通过继续教育的途径，不断学习新知识、新理论、新方法、新技术，才能跟上科学技术发展步伐。院校作为人才生长培训的基地，如能充分利用其丰富的教学资源实施继续教育是一个值得探讨的问题。 一、实施继续教育是院校教育的重要职能 院校教育分为学历教育和非学历…     

教育文摘

教育文摘采取有效教育方式确保继续教育质量继续教育是一项开拓性的教育实践，要选择新的教育方式、途径及新的管理机制，注重教育对象的特点，考虑他们的知识信息量、实践经验、心理生理等多种因素，合理地制定灵活多变的教学方法，克服旧的教育模式特别是应试教育模式，...     

信息时代图书馆员的继续教育

信息时代对图书馆员的素质提出了更高的要求，图书馆应采取不同的方式和途径，对图书馆员进行内容丰富的继续教育，全面提高馆员的知识和技能，迎接信息时代带来的冲击和挑战。     

我国企业职工的继续教育

随着经济全球化和市场经济的发展,我国企业正在建立现代企业制度,企业作为继续教育的主体,应当更好地实施继续教育,但我国对职工的继续教育机制尚处在起步阶段,存在一些问题,我们要采取相应措施来完善企业对职工的继续教育,建立完善的企业职工继续教育体系。