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"唐老师,你今天执教的《小苏打与白醋的混合》这堂课,比两年前执教的这课有了质的飞跃……"市教科院科学教研员常利梅老师在评课时高兴地说道。回想这两年的变化,我深深地感受到:是学校为生命而教育的思想影响了我,是学校构建"大科创"的素质教育模式助推了我,是学校开展"生命课堂教学建模"转变了我。过去,我一直认为科学课只要学生喜欢就成功了,所以对教学中的行为、方式、资源等都未作深入的研究和分析,导致课堂有时活跃有时死板,影响了教学 相似文献
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徐馨 《初中生世界(初三物理版)》2010,(3):46-47
铛——铛——铛——,同学们,抖擞精神,新学期开始了,新的春天开始了!在这生机萌动的季节。我们的教室和校园需要一些悦人的精灵来施展它们的神奇魔力,装点我们的空间。那就是花花草草.它们可都是魔法学校的高手哦,个个身怀绝技。让我们找点花草的种子或者小苗。扛起小锄头.拿着小水桶,精神抖擞地去“春播”吧!你会发现大地的神奇魔力,将使这些花草舒展开腰肢。把春的气息洒满校园的每个角落。 相似文献
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飞天 《青少年科技博览(中学版)》2011,(9):3-3
一般的玻璃窗冬天冰冷而夏天发烫。最近,美国研究人员开发出一种魔法玻璃窗,可以:达到冬暖夏凉的效果。这种玻璃窗不需要消耗电能,就能为屋子升温或降温,可以算是近年来低碳建材中的佼佼者。 相似文献
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你们知道味道是什么形状的?什么?舌头尝到的味道,用眼睛也能看出来?不相信?我们用实验观察味道的形状!我们的实验室就设在厨房里,因为这里就有酸甜苦辣各种味道。首先,我们直接用放大镜观察糖和味精的模样。因为它们的个子不算太小,形状比较容易观察到!那么,还有些复杂的"味道"怎么观察?准备材料:滴管、小勺、牙签、玻璃片、放大镜。1.用吸管吸取少许酱油,滴在玻璃片上。2.用牙签将酱油均匀地涂抹开。 相似文献
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操乐发 《聪明泉(少儿版)》2012,(2)
正在自然界中,几乎所有动物都有记忆能力。但最近,法国科学家专门进行了一项有趣的实验,结果发现有些植物也像动物一样存在记忆能力。实验时,科学家选择了一种名叫三叶鬼针草的植物。当幼小的三叶鬼针草刚刚发芽的时 相似文献