当前就业困境下大学毕业生的就业心理探究

就业政策的变革、高校招生规模的扩大、用人单位的高要求和国际金融危机以及大学生自身的主客观原因,使当前大学毕业生遭遇了前所未有的就业困境,也造成了毕业生在认知、情绪、社会、人际关系等方面的一系列就业心理问题。国家的宏观调控、学校的指导帮助、家庭的理解支持以及学生的自我调适,是有效解决大学毕业生就业心理问题的重要方法。     

直面大学毕业生的就业困境

通过文献调查研究我国大学毕业生就业困境的现状,从政府、高校、用人单位以及毕业生本人等方面分析了大学生就业困境出现的深层次原因,并探讨了如何克服外扰内困的不利因素帮助大学毕业生走出就业困境的思路和办法,提出要解决学生就业难问题单从某一个方面入手无助于对大学生就业困境的全面认识和系统解决,必须要从政府、高校、用人单位以及毕业生本人等四个方面同时入手。     

大学毕业生就业心理分析

高等教育进入大众化时代后,"大学生"这个特殊群体,正逐渐失去原有的光环,加之日益增加的就业压力,使得大学生以一种怎样的心理去面对就业成为值得调查和分析的问题。本文结合大学生心理调查情况,对如何调整大学毕业生就业心理提了几点建议。     

现阶段女大学毕业生的就业困境与对策

本文分析了女大学毕业生在当前严峻的就业形势下所遭遇的困境，从外在社会环境和内在心理因素两方面阐述了造成现阶段女大学毕业生就业困境的主要原因，并提出摆脱困境的对策。     

大学毕业生就业挫折心理及其调适

近年来高校持续扩招，大学毕业生就业压力越来越大。社会人才需求标准多以发达地区供需来作为风向标，用人单位对毕业生的学历需求层次越来越高，对毕业生的素质要求也越来越全面，就业已进入买方市场。就业结构性矛盾突出，长短线专业就业差距一时难以平衡，学生求职时间和求职成本增加，社会整体薪酬水平下降，院校之间就业差距在不断拉大。     

大学毕业生就业心理分析及调适

随着大学毕业生就业制度改革的不断深入和毕业生就业市场体制的逐步确立．“双向选择、自主择业”已成为大学毕业生就业的主要形式。由于各自家庭环境、社会背景、个人经历、专业基础的差异．个人的就业期望值也不尽相同．因此在就业过程中产生了各种各样的心理问题。     

贫困大学毕业生就业心理实证研究——以河南三所高校为例

通过对河南省三所高校大学毕业生的问卷调查和访谈,了解比较贫困大学毕业生和非贫困生在就业认知、就业压力、就业行为等方面的特点,分析家庭期望、认知因素、应对方式、社会支持对他们就业心理状态的影响,最后提出加强贫困大学生心理教育和就业指导的原则、建议和意见。     

大学毕业生就业焦虑及其心理指导

大学毕业生面临就业易产生过度的就业焦虑，危害身心。高校毕业生在就业观念、竞争意识、自我认识、就业期望、就业动机，成败归因和自我效能感上存在问题，因此，需要对高校毕业生进行相应的心理指导。     

后疫情时代地方高校毕业生就业心理困境与应对策略——以南阳师范学院本科毕业生为例

从心理健康教育与咨询的视角对后疫情时代地方本科高校的毕业生就业心理进行问卷调查,结果显示,焦虑、抑郁、从众、功利是大学生就业心理困境主要表现.对社会、学校、家庭、人格因素进行归因分析,提出拓宽就业渠道、高校全员参与、积极引导学生、提高综合素质、鼓励自主创业五个方面的有效应对策略.     

大学毕业生就业心理的分析与应对

大学毕业生就业难为全社会所关注,大学生在就业过程中所表现出的种种心理焦虑严重影响着他们的身心健康。本文从大学毕业生就业的社会心理压力、环境心理压力及主观心理压力等方面进行分析,提出了“高校要树立大教育、大培训观念;就业市场要加强就业法规和制度建设;大学生要注重全面素质的锻炼和培养”等应对建议。     

大学毕业生就业前心理茫然期研究

就业是人生谋求生存、实现个人人生价值的重要途径,也是人生发展的重大任务。对于大学毕业生来说,就业是其人生的一个重大转型期。如何成功地度过这个转型期是当代大学生应该思考的问题,也是其走向美好未来的关键。但是,就目前状况看来,"就业前心理茫然"是当代大学生存在的一个普遍问题。问题是如何产生的?其具体表现是什么?应该如何解决这个问题?笔者就这三个方面进行阐述。     

新形势下大学毕业生就业的心理误区及其疏导

随着全球金融危机的蔓延,高校毕业生人数的急剧增加,当前大学毕业生就业形势空前严峻.针对就业过程中出现的紧张、焦虑、消极等心理误区,通过加强就业教育中的心理辅导,建立心理健康档案,利用朋辈辅导,构建"三级网络"体系,进行自我调试等多种渠道加以疏导,是帮助大学生顺利度过就业寒流的必然要求,也是高校践行科学发展观的必然要求.     

大学毕业生就业困境及对策

对毕业生就业形势进行分析,从几个方面提出毕业生就业问题解决的途径：提高学生实践能力：加强就业形势分析教育与就业指导;调整毕业生就业心态;建立完善的就业体制和社会保障体制。     

大学毕业生就业能力与就业质量的关系研究——以徐州工程学院2013届毕业生为例

对2013届本科毕业生547份问卷调查和分析表明,对自我就业能力各因素评分由高到低依次为个人品质、人际沟通、问题解决、团队合作等,调查对象对客观就业质量评分由高到低依次为工资水平、就业地点、单位知名度等,主观就业质量评分由高到低依次为工作单位满意度、专业对口满意度等。     

大学毕业生心理弹性及其与就业压力关系的研究

该研究在编制大学毕业生心理弹性问卷基础上探讨其与就业压力的关系.研究得出以下结论:大学毕业生的心理弹性由人际交往能力、自我效能感、情绪控制能力、挑战性、自我管理能力等五因子构成,编制的问卷具有较好的信度与效度;大学毕业生的心理弹性具有显著的性别差异,心理弹性与就业压力之间呈显著负相关,心理弹性对就业压力具有显著的负向预测作用.     

大学毕业生就业压力与心理弹性的调查研究

目的：通过调查了解大学毕业生就业压力和心理弹性的基本情况,探讨就业压力与心理弹性之间的关系。方法：采用大学毕业生就业压力问卷和心理弹性量表（ CD-RISC）对数所高校240名大四学生进行测评。结果：就业压力具有显著的学校差异和专业差异;心理弹性具有显著的生源地差异、学校差异和专业差异;就业压力和心理弹性存在显著的负相关。结论：大学毕业生的就业压力与心理弹性存在显著的负相关。     

大学毕业生就业心理危机预警机制研究

大学毕业生就业心理危机预警机制的基本结构包括执行体系和指标体系,其宏观运行可分为朋辈预警工作和院、校层面预警工作两个层次,其微观运行包括预警信息汇集工作、预警信息分析工作和应急处置工作。在大学毕业生就业心理危机预警机制的运行过程中,要抓住其工作重点,提高毕业生的就业心理素质。     

试论“预就业”模式在高校毕业生就业工作中的应用

随着高校毕业生人数越来越多,用人单位对人才的要求也越来越高,毕业生就业竞争日趋激烈,高校就业服务工作也遇到前所未有的压力和挑战,建立毕业生"预就业"模式,对于提高毕业生就业能力、促进高校人才培养与市场接轨、缩短用人单位与毕业生双方的选择时间、维护社会稳定和构建和谐社会都具有十分重要的现实意义.     

浅谈大学毕业生就业心理与对策

随着大学毕业生人数的增加,就业岗位供不应求,大学毕业生的就业竞争压力的日趋加剧.面对即将到来的就业问题,他们表现出了巨大的就业焦虑感和压力感.针对于这一现象,本人通过分析大学毕业生普遍存的就业心理,提出应时措施,旨在帮助大学生顺利就业.     

浅议大学毕业生就业的社会心理承受能力及对策

本文从社会心理承受能力的概念谈起,分析了影响大学毕业生就业的心理承受能力的因素,并对大学毕业生的社会心理承受能力的提高提出几点建议。