浅议纪念馆讲解员素质发展——以梅园新村纪念馆为例

在纪念馆飞速发展过程中,它们的教育功能越来越受到重视,讲解员队伍水平的高低,直接关系到纪念馆教育职能的发挥。本文从讲解员的基本素质和发展条件两个方面入手,系统阐述了如何成为一名优秀的讲解员,作为桥梁更好的发挥纪念馆的教育功能。     

纪念馆讲解员素质初探

讲解工作是纪念馆与群众相联系的重要桥梁,通过生动的讲解使每一件静止的文物富于生命,把陈列版面变成活动起来的形象,从而帮助观众深刻理解陈列内容,使观众从中受到教益,激发爱国主义热情。因此,如何提升讲解工作水平及讲解员个人素质显得尤为重要。     

科技馆讲解员的语言与传播技巧

科技馆是科学知识的殿堂,科技馆讲解员是传播科学知识的天使。讲解员的语言表达能力和知识传播技巧影响了观众对科技展品的了解程度,进而影响了观众对科学的喜爱。所以,科技馆讲解员的工作能力成为了关注的重点。本文首先分析了科技馆讲解员语言与传播基本功,然后细致讨论了科技馆讲解员的语言与传播技巧。     

讲解在纪念馆宣传教育中的特殊作用

讲解作为一种有效的宣传教育方式,尤其是在纪念馆的宣传教育中,更有特殊作用。因此,要多角度加强讲解员的综合素质,创新宣传教育手段,突出内容与形式等方面的更新,宣传好纪念馆的综合职能,发挥讲解在纪念馆宣传教育中的特殊作用。本文将围绕纪念馆宣传教育中对讲解的客观要求,并分析讲解在纪念馆宣传教育中的特殊作用与注意点,从多方面探讨讲解在纪念馆宣传教育中的运用方式。     

浅谈讲解员在科技馆展厅的作用

科技馆展馆讲解员是科技馆面向观众的重要窗口之一,讲解员在科技普及工作中起着重要作用,让观众了解展品知识,带领观众来感受科技馆,但有时观众参观完展品后觉得展品不好玩,没意思,索然无味没有达到想象的效果。并表示下次再也不来了。虽然其中有他们自己的原因,但更关键的是我们讲解员也没有发挥自己的讲解作用。     

谈博物馆讲解员的倦怠心理

陈列讲解是博物馆社会教育和服务的核心内容之一,博物馆要充分发挥其社会作用,实现其教育职能,讲解员起着非常重要的作用,它是我博物馆与观众沟通的重要媒介。新时期的讲解员在工作中面临着机遇和挑战。部分讲解员在日复一日的讲解工作中,由于各方面的压力,工作积极性降低,产生了倦怠心理。     

浅谈博物馆讲解工作的创新

博物馆作为一个地区和城市的历史文化坐标,不仅起到了传承中国传统文化的作用,还担承着引导大众审美欣赏、启迪青少年心智等社会公共责任。博物馆讲解是公众了解博物馆的重要渠道。随着社会的发展,观众对讲解员的讲解水平提出了更高要求。作为讲解员应当与时俱进,发挥创新精神,探索更适合观众参观需求的讲解方式。     

浅谈博物馆讲解工作的创新

博物馆作为一个地区和城市的历史文化坐标,不仅起到了传承中国传统文化的作用,还担承着引导大众审美欣赏、启迪青少年心智等社会公共责任。博物馆讲解是公众了解博物馆的重要渠道。随着社会的发展,观众对讲解员的讲解水平提出了更高要求。作为讲解员应当与时俱进,发挥创新精神,探索更适合观众参观需求的讲解方式。     

刍议高校博物馆学生讲解员培训

高校博物馆不仅肩负着宣传教育的重要功能,而且还是校园文化的传播窗口。讲解工作是实现博物馆宣传教育职能的重要手段和途径,是沟通藏品与观众之间的桥梁,因此,做好对学生讲解员的培训工作,对高校博物馆的发展起着重要作用。本文结合实践和高校博物馆的特点,拟从四个方面初步探索高校博物馆如何对学生讲解员进行培训工作。     

博物馆讲解工作创新研究

博物馆作为我国科学文化事业的一部分重要内容,在社会发展中起着重要地位。博物馆的职能主要是对标本、文物进行收藏,作为讲解员要使观众对博物馆的展品进行了解,因此,讲解员的表现显得至关重要。随着人们精神文化需求的提高,博物馆同样要提高自身的服务水平,特别在讲解工作上能有所创新,以吸引更多的观众到博物馆进行参观。     

黄庭坚生平展厅讲解技巧的探讨

修水既是革命老区又是国家贫困县,处于该县的黄庭坚纪念馆是江西十大历史名人纪念馆之一.作为讲解员,怎样讲好黄庭坚,如何提升参观教育的效果,发挥文化资源应有的价值,是讲解工作中的一个重要课题.本文从六个方面对黄庭坚生平史迹展厅的讲解做了一些技巧性探讨.     

浅谈讲解员在科技馆展厅的作用

科技馆展馆讲解员就是向观众介绍展馆内容,让观众了解展品知识,并使他们会正确操作展品,从而引导观众从视觉教育中获益,带领观众来感受科技馆,走进科技馆。但有时观众完展品后反应平淡,对一些展品表示说不好玩,不理解,觉得索然无味,甚至直呼上当,表示不再来参观了。其中有他们自己的原因,但关键的是,我们讲解员也没有发挥自己的讲解作用。     

浅谈讲解员在科技馆展厅的作用

科技馆展馆讲解员就是向观众介绍展馆内容,让观众了解展品知识,并使他们会正确操作展品,从而引导观众从视觉教育中获益,带领观众来感受科技馆,走进科技馆。但有时观众完展品后反应平淡,对一些展品表示说不好玩,不理解,觉得索然无味,甚至直呼上当,表示不再来参观了。其中有他们自己的原因,但关键的是,我们讲解员也没有发挥自己的讲解作用。     

从互动式教学到互动式讲解——论革命纪念馆讲解方式的创新

随着社会的快速发展,观众的要求也在不断提高,这对革命纪念馆的讲解提出创新的要求。本文试图通过对互动式教学的认识,学习借鉴互动式教学的优点,将其引入纪念馆讲解过程中,促进讲解方式的创新,为游客观众提高讲解水平,满足其需求。     

从互动式教学到互动式讲解——论革命纪念馆讲解方式的创新

随着社会的快速发展,观众的要求也在不断提高,这对革命纪念馆的讲解提出创新的要求。本文试图通过对互动式教学的认识,学习借鉴互动式教学的优点,将其引入纪念馆讲解过程中,促进讲解方式的创新,为游客观众提高讲解水平,满足其需求。     

对博物馆讲解员工作的几点粗浅认识

博物馆是人类文明进步的重要标志,它不仅是历史文物、标本收藏和科学研究部门,也是对社会的宣传教育机构.讲解工作是实现博物馆宣传教育职能的重要手段和途径,是联系博物馆与社会的桥梁和纽带,讲解员讲解效果和水平的高低直接影响着博物馆观众的受教育和参观质量,影响着博物馆的公共窗口作用,甚至影响到一个地区和国家的形象.因此,做好博物馆的讲解员工作,在博物馆的社教事业中起着关键性的作用.     

袁硕:知识型网红炼成记

<正>提到博物馆讲解员,人们脑中的印象大多是身穿统一的工作服、讲着标准的普通话、背着千篇一律的解说词……但最近,一位叫袁硕的中国国家博物馆(下称"国博")讲解员却颠覆了人们的认知。风靡网络的博物馆讲解员"智人在征服世界的过程中,遭遇过强有力的劲敌——尼安德特人。尼安德特人有多强壮?他们居住的山洞经常是从熊那里抢来的。"听到这样的讲解,现场观众忍不住笑起来。3月24日晚7点,北京的气温很低,外面下着小雨,但观众还是将"博物旅行"平台的场地坐得     

新时期科普场馆创新型讲解模式探索

在科学技术日益发展的今天,科技类博物馆作为公众的科学文化载体,正以多种功能服务于社会和广大观众。场馆的讲解员作为观众与展品之间的桥梁,在科学传播过程中起着举足轻重的作用。如何才能更好地诠释科学原理,更好地进行科学传播实践,对讲解模式提出了新的要求。让展厅辅导员通过扮演角色,利用展厅展品与观众现场再现实验,通过观众亲自与科学家一起做实验,发现问题,解决问题,对于观众知识的掌握和科学精神的体会会更加深刻,以获取终生学习的效果。     

浅谈博物馆讲解员应具备的基本素质

随着各地博物馆免费开放工作的稳步推进,博物馆面对观众群更加广泛,观众素质的素质愈加参差不齐,这对博物馆讲解工作也提出了更新更高的要求。因此,博物馆讲解员必须具有较高的思想道德素质、文化综合素质、形象素质、业务素质、心理素质和应变能力,才能适应博物馆事业发展的需要,才能满足不同口味观众的需求。     

对博物馆讲解员工作的几点粗浅认识

博物馆是人类文明进步的重要标志，它不仅是历史文物、标本收藏和科学研究部门，也是对社会的宣传教育机构。讲解工作是实现博物馆宣传教育职能的重要手段和途径，是联系博物馆与社会的桥梁和纽带，讲解员讲解效果和水平的高低直接影响着博物馆观众的受教育和参观质量，影响着博物馆的公共窗口作用，甚至影响到一个地区和国家的形象。因此，做好博物馆的讲解员工作，在博物馆的社教事业中起着关键性的作用。