城邦是最好的教师

青少年社会教育源于青少年的“生活帮助”和“教育援助”,是政府推动、社会各界参与的一种有组织的教育活动,具有教育性、公益性、对策性和多样性等特点。发展青少年社会教育有助于开启民智、化民成俗,有助于解决影响教育发展的诸多社会问题。在加强社会管理的视域下,必须规范青少年社会教育领域,整理旧的青少年社会教育机构与设施,创新青少年社会教育形式。     

青少年社会教育机构效用研究——以海南省为例

通过对海南省1100名被访者的问卷调查,发现社会教育机构在青少年社会教育过程中存在效用发挥不足的瑕疵,具体表现为青少年对社会教育机构承担社会教育职责的认可度和满意度偏低。究其原因在于政府垄断了社会教育机构的供给,青少年监护人缺乏社会教育意识以及社会教育机构工作者缺乏职业技能。要解决上述问题,充分发挥社会教育机构在青少年成长中的作用,须打破政府对社会教育机构的垄断,引入竞争机制;提高青少年社会教育的地位,积极宣传其重要性;完善社会教育机构的人事制度,增强人员素质。     

欧洲中小学教育改革情况

欧洲中小学教育改革情况《欧洲教育》１９９４年春季号，特别以“教育改革的根基”为专题，对欧洲中小学的教育改革问题进行了讨论。讨论中教育工作者认为，欧洲的教百改革应该以社会变化为出发点，重视下面几种社会教育现象。１．政府、家长希望青少年能够通过在学校的平...     

挖掘与拓展:红色文化资源融入青少年社会教育的路径

红色文化资源是优质社会教育资源,将其有效融入青少年社会教育,挖掘、拓展其育人功能以培养青少年成为优秀的社会主义新人,为新时代中国特色社会主义发展服务。挖掘和拓展红色文化资源不仅得到党和政府的高度重视,而且切合青少年社会教育理念,更能获得青少年社会教育之反哺。"党建+""实践+""互联网+"模式是红色文化资源融入青少年社会教育的重要路径选择。     

日本终身学习体系的建立与教育改革

完善的服务于终身学习的社会教育设施 二战之后，日本在美军占领下建立了现代教育制度，包括以青少年为主要对象的学校教育制度和以所有社会成员，特别是成年人为主要对象的社会教育制度。1949年，日本颁布了《社会教育法》，要求各地方政府负责建立公民馆、图书馆、博物馆以及青年之家等社会教育设施，并在地方的教育委员会中配备专门负责社会教育的管理职位。《社会教育法》的颁布和实施，使日本建立起了体制完备、     

解决当前我国青少年问题的途径——社会教育的视角

当前,社会教育的缺乏成为导致青少年问题的一个根本原因。长期以来我国社会教育资源得不到充分利用,国家社会教育资源配置及提供方式不合理、国家资金投入严重不足以及为青少年服务的公共文化机构运转存在较大困难,导致"青少年之家"、"青少年活动中心"等场所形同虚设。必须从以下几方面着手解决青少年社会教育资源缺乏问题,一是要通过提高全社会对青少年社会教育的认识;二是要努力创新青少年社会教育理论;三是建立青少年社会教育基地体系;四是要推动建立青少年社会教育的政策体系。     

深圳市青少年社会教育问题及对策研究

深圳市青少年社会教育虽取得长足发展,但依然存在法制建设欠缺、管理体制不合理、社会教育平台和资源与青少年现实需求不完全匹配、社会教育的社会支持体系不够完善、教育内容的针对性不强、教育经费保障机制不健全等诸多问题。针对深圳市青少年社会教育发展的不足,本文提出了加强法制建设,对青少年社会教育实行统一归口管理,建立青少年社会教育评估机制,整合社会资源进行青少年社会教育,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,建立多元化的青少年社会教育实施主体及平台等多项措施。     

充分发挥学生主体性构建“三位一体”大德育

对青少年的教育，学校教育应该发挥主导作用，应该指导家庭教育，应该充分利用社会教育资源，形成以学校教育为核心的学校教育、家庭教育、社会教育“三位一体”的教育网络，共同完成对未成年人的教育工作。     

江湖与庙堂:北洋政府时期社会教育的路径选择——以通俗教育研究会为考查对象

社会教育作为中国近代教育的重要一翼,其从涵盖内容到推进路径的选择,政府、社会团体和知识精英都进行了积极的探索,社会教育的推行路径也经历了从江湖到庙堂的转变.北洋政府时期的通俗教育研究会作为一个集政府官员、社会精英于一体的社会团体,其团体性质的变迁及其对社会教育模式的探索,不仅建构了民国时期社会教育的主要内容,体现了北洋政府时期的社会教育路径选择的变化,而且为南京国民政府时期以“行政力”推动社会教育奠定了基本路向.     

当前我国社会教育的效能与问题及对策探析——基于和谐社会的视阈

社会教育作为构建终身教育体系的重要环节,在和谐社会建设中发挥着重要的作用。然而,反思我国社会教育的现状,仍旧存在着一些问题,我们应该在全社会范围内转变国民教育观念,重视社会教育的作用,引导政府介入社会教育管理,加大资金投入,整理和规范社会教育机构和设施,促进社会教育的和谐健康发展。     

影响工程硕士培养质量的因素及其对策研究

从工程硕士招生、培养、学位授予等各个环节来分析影响工程硕士培养质量的主要因素,以此探讨保障和提高工程硕士培养质量的对策与思路,提出了把好生源质量关、规范培养过程、加强师资队伍建设、保证学位论文质量、完善管理运行机制的具体对策。     

Collation on Annotation on Saddharmapandarika of Dazhengzang Based on Edition of TiHu Temple

现存《妙法莲华经释文》有日本醍醐寺藏本和天理图书馆藏本两个本子,其中醍醐寺藏本被El本文物部门认定为“重要文化财”。《大正新修大藏经》第五十六册《妙法莲华经释文》的录文依据的正是“国宝醍醐寺藏古写本”,但该录文讹误甚多,对研究者多有不利。录文讹误的原因主要有不识俗字、形近而讹等方面,我们拟校正《大正藏》的部分录文,以期对阅读《妙法莲花经》及研究《法华释文》的学者有所裨益。     

试论大学生的挫折教育

挫折教育是心理素质教育的一项重要内容。大学生正处于青春中期,正是人生“暴风雨时期”,随着高校扩招,就业形势日趋严峻,从而使其在面对新的学习环境和新的人际关系时产生了诸多不适应,导致心理受挫,影响了正常的学习生活。因此,对大学生进行挫折教育应该以认知教育与耐挫力训练同步进行,避免不良应对,在了解其挫折心理形成原因的同时,利用心理防卫机制对学生进行心理调整和教育。     

对上机考试监考的思考

上机考试是一种新型的考试模式,监考工作尤为重要。本文分析上机考试中学生的常见作弊方法和监考人员应具有的防范措施,并对上机考试中常见的技术问题给出了解决的方法。     

重温青年鲁迅的《科学史教篇》

青年鲁迅发表于1907年的《科学史教篇》，距今虽百年之久，但鲁迅从西方科学发展的历程中吸取经验明鉴史教的深邃，透过眩目的物质成果以直探科学之本根的洞见，直击太实利太实用的国民心态的的笔触，寻求科学艺关文学协调发展以致人性之全的祈向，无不给今天的学人以多方面的启迪。     

旅游对宗教影响的复杂性研究述评

回顾旅游研究中学者比较容易忽略的话题——旅游对宗教的影响,指出现有研究较为分散,可大致概括为三类观点:1、旅游破坏当地人的正常宗教生活,导致宗教衰退;2、旅游保护宗教并促进其发展;3、宗教变迁不受旅游影响,只与社会整体大环境相关。同时,现有研究没能解释旅游对宗教影响的复杂性,缺乏对不同环境和宗教的案例研究,需要更多宗教群体的视角理解旅游影响。     

“而后词家有校勘之学”——评《晚清民国词籍校勘研究》的学科开拓意义

晚清民国词籍校勘之业兴盛,为现代词籍校勘学之奠基。王湘华《晚清民国词籍校勘研究》在个案研究的基础上,明确了词籍校勘学的范畴,总结了词籍校勘的理论和方法,具有积极的学科开拓意义。     

情绪对学习的影响分析

学习过程几乎包含所有的情绪,例如愉快、放松、希望、自豪、厌倦、失望、焦虑、气愤等。但学习本身也受情绪影响,甚至是情绪的产物。情绪影响人们的认知和行为决策,对学习能够起到促进和抑制作用。研究证明,情绪和学习之间关系密切,情绪状态对思维、记忆、判断和信息加工策略等都具有重要的影响。     

卤虫属分类研究进展

卤虫(Artemia)属于节肢动物门(Phylum Arthropoda),甲壳纲(Class Crustacea),鳃足亚纲(SubclassBranchiopoda),无甲目(Order Anostraca),卤虫科(Family Artemidae)。世界卤虫根据生殖方式可分为两性生殖卤虫和孤雌生殖卤虫两大类。利用生殖隔离实验将世界两性卤虫分为8个种:Artemia franciscana Kellogg、Artemia persimilis Piccinelli et Prosdocimi、Artemia monica Verrill、Artemia salina Linnaeus、Artemia urmiana Günther、Artemia tunisiana Bowen et Sterling、Artemia sinica Cai和Artemia tibetiana Abatzopoulos,Zhang et Sorge-loos。其中,我国发现有A.sinica和A.tibetiana两种两性卤虫。孤雌生殖卤虫统称为Artemia parthenogenetica,并在其后加上产地的地名以示区...     

基于字符纹理特性的车牌定位研究

提出一种基于车牌区域字符特性和边界检测的车牌区域分割算法。算法首先通过灰度拉伸函数控制所拍摄到的图片的整体灰度,然后使用Sobe1垂直算子增强字符的垂直笔画特性,通过阈值分割和水平差分运算去除大部分的背景区域内容,再通过分别向水平方向和垂直方向投影,依据车牌区域字符的统计特性对候选区域逐一排除,最终实现车牌定位。