起立

是6月4日，高考前的最后一节辅导课，能讲的都讲了，该叮嘱的都叮嘱了，要祝福的也都祝福了，教室里很安静，学生们埋头做着高考前的最后准备。我来回地踱着，回顾这一年的甘苦，是患难与共的一年啊，心中竟有了些依依，竟有了一种近乎母亲送别子女远行的惆怅。     

起立——

初为人师就当上了班主任。上任第一天遇到的一件小事，深深地触动了我的心，给了我很多感悟。那天我精神抖擞地走上讲台，沉稳地扫视了整个教室。“上课———”，这几个字我已练习了多遍。“起立———”，学生齐刷刷地站起来，像一片挺拔的小树林，一双双清亮的眼睛聚焦到我的身上。教师的自豪感、神圣感油然而生。我满意地用眼光从后排检阅到第一排，突然，我怔住了，居然有人岿然不动地坐着。绝不能轻易放过这个学生，一定要争取一个良好的开局。但我还是按捺住了怒火，只是用眼光告诉他我已发现了他的诡计，希望他能赶快起立，亡羊补牢…     

登记者起立

在即将到达目的地时,旅客们往往在飞机停稳之前就离开座位而站立起来,有的拿行李,有的准备下飞机,这很容易给飞机的安全着陆带来危险。一位空中小姐曾巧妙地避免了上述情况的发生。她通过播音器向旅客们说:“女士们、先生们,在到达机场前,我们需要再进行一次违禁品登记工作。如有哪位旅客带有这类物品的,请在客机停稳之前站起来登记。”这一招还真灵!果然在飞机到达机场停稳之前,离开座位的旅客 一个也没有。 登记者起立     

从起立开始

我是一个比较内向的人,小学几年,我的成绩单上无一例外地写着老师的评语:不爱说话,比较害羞,不大团结同学等等。 到了初中,同学们都来自四面八方,看着大家活跃的身影,我就想要怎么样改变一下自己,不能老是这样默默无闻啊! 机会来了。我们班的文体班长有病     

让兔子起立

一次数学课上,我出示了一道题:在一个农场里,有一群鸡和兔,共有100条腿,36个头。同学们,你知道有多少只鸡和多少只兔吗?在介绍了该题是来自于中国古代的“鸡兔问题”之后,我创设问题情境,鼓励学生从不同角度去探究、发现,然后小组合作、讨论。几分钟过后,一位学生举手了,“老师,我是这样想的,假如我给这群小动物喊口令:‘鸡不动,兔子起立’”,顿时,教室里一片笑声。待安静下来,这位学生继续说:“这样它们都只有两条腿在地面上了,就得到72条腿(2×36)了。那么从少了的28条腿,我们可以知道兔子是28除以2等于14只……”我问道:“你怎么想到这种…     

让兔子起立

一次数学活动课上我出示了一道题：在一个农场里，有一群鸡和兔，共有90条腿．36个头，同学们，你知道有多少只鸡和多少只兔吗?在介绍了该题是来自干中国古代的“鸡兔问题”之后，我鼓励学生从不同角度去探究，并寻找答案。     

让兔子起立

一次数学活动课上我出示了一道题:在一个农场里,有一群鸡和兔,共有90条腿,36个头,同学们,你知道有多少只鸡和多少只兔吗?在介绍了该题是来自于中国古代的“鸡兔问题”之后,我鼓励学生从不同角度去探究,并寻找答案。几分钟过后,有一位学生举手了,他说:“老师,我是这样想的,假如我给这群小动物喊口令:‘鸡不动,兔子起立!’”顿时,教室里一片笑声,待安静下来,这位学生继续说:“这样它们都只有两条腿在地面上了,就得到72条腿(2×36)了,那么从少了的18条腿的情况中我们就可以知道兔子是18÷2=9只……”我问道:“你为什么会想到这种方法的?能告诉…     

丁小乙,起立

谁也说不清楚这一天是怎么悄悄到来的,在阳光而有秩序的菁菁校园里, “小四眼”越来越多了,多得数不胜数,以至于在三五成群的孩子堆里,不戴“二饼眼镜”的反倒成了另类和稀罕物,那可真的“大跌眼镜”了。     

为一个人起立

那年的春天,学校刚开学的时候,我们教育局的同事就下乡去乡镇中学考察。那次我第一次去了土塔乡中学。     

起立后的停顿

正我经常去学校听课,好多次在课堂上发现上课铃响后,老师宣布"上课",班长的起立声刚落,少数同学还没有完全站起来,大部分同学便已落座,伴随着一片喧嚣或小声嘀咕。每当此时,我坐立不安,替老师着急。在上课伊始使同学们束心以静,凝心集力,这是老师组织课堂教学的基本要求,但大部分老师常常在毫无省察中,依然故我,自始至终。     

课堂起立的教学艺术

课堂起立的教学艺术●四川省泸州教育学院李自璋课堂就象一个大舞台，课堂教学是一门综合艺术，教师集语言、表演、造型艺术等艺术手段于一“堂”，教师的风度气质直接作用于课堂教学，其形象仪表给学生留下深刻的印象。教师的姿态动作、言语举止、装束仪表、态度作风等都...     

别小看“起立”

有的同学认为“每天上课都起立,真麻烦,有什么作用?”有的老师认为“起立不起立无所谓。”但我认为,起立是一个很重要的环节,不能小看,因为它会直接影响一节课的质量。为什么呢? 常言说:好的开头是成功的一半。确实如此,     

“起立,立正!“

当了六年小学班干部,我一直拥有这样一个权利———每堂课上课时喊“起立,立正”,命令全班70人站起来与老师问候。在别人眼里,我身居要职、发号施令,多威风啊!可我也有我的苦衷。如今,无论上什么课,只要上课铃一响,我就会竖起耳朵,全力搜索老师喊出的“上课”二字。如果教室里太吵,听不见老师说话,我就必须瞪大双眼,盯着老师的嘴,努力找出“上课”二字的口形。现在我对老师上课前要说的话都已了如指掌:班主任郭老师会先讲讲卫生或纪律方面的事;教数学的黄老师一般先说“坐好”再喊“上课”;而教社会的赵老师则从不喊“上课”就直接讲课了……     

上课! 起立! 鬼老师好!

<正>在《中国有嘻哈》节目中,有—位职业很特殊的rapper,一出场便用惊艳独特的嗓音征服了导师潘玮柏,他形象夸张内藏锦绣,更让人没想到的是他竟然是一名小学语文老师!没错,他就是鬼卞鬼老师。9月开学之际,我们请来鬼老师和我们聊聊他、学生和音乐之间的那些事儿。     

由『蹲下、起立』引发的再思考

许多时候,体育教师,特别是刚参加工作的年轻教师,时常会为课堂上身体素质练习的单一、缺乏创新而感到烦恼。为什么呢？一种游戏做多了,学生自然就失去了原有的兴趣,以至于出现当体育教师兴致勃勃地宣布做游戏的时候,有学生发出了“哎,又是这个游戏,真没意思”之类的感叹。     

浅谈小学班主任的言起立行对学生的影响

自古就有"学高为师,身正为范"的说法.随着社会的进步,教育的发展,又有很多人认为"身正为范"重于"学高为师",可见,教师的行为对学生的影响之大!有一项调查显示:学生在校期间,都会或多或少体现其班主任的风格--只要班主任严谨治学,干脆利落,学生大多数专心学习,积极向上;性格外向,健谈风趣的班主任,其学生也基本上活泼开朗.     

浅谈小学班主任的言起立行对学生的影响

自古就有＂学高为师,身正为范＂的说法。随着社会的进步,教育的发展,又有很多人认为＂身正为范＂重于＂学高为师＂,可见,教师的行为对学生的影响之大!有一项调查显示：学生在校期间,都会或多或少体现其班主任的风格——只要班主任严谨治学,干脆利落,学生大多数专心学习,积极向上;     

人由蹲位突然起立产生眼前发黑甚至晕厥的机理

长期卧病或身体衰弱的人，由蹲位（或卧位）突然起立时．会出现眼前发黑甚至晕厥的现象。这是为什么呢？究其原因，主要是由视网膜缺血及脑缺血引起的。成年人正常脑血流量约为50毫升／分，100克脑组织，最大变动范围40～65毫升／分·10o克脑组织。以脑重1500克计．脑总血流量约为75O毫升／分．约占心输出量的13～15％。平均脑动一静脉血氧含量差约为63毫升／IDO毫升血液．即每百克脑组织每分钟耗氧3毫升多。全脑每分钟耗氧47毫升以上．约占人体静息时总耗氧量的ZO％，说明脑组织的代谢率很高。当它的血液供应量不足时，就可出现晕厥现象…