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王慧莉 《课堂内外(高中版)》2011,(9)
我曾经说过,有一天我的篮球职业生涯结束了,我希望那只是个逗号,不是句号。今天,这一天终于到来了,但我没有离开心爱的篮球,我的生活还在继续,我还是姚明,我还有很多事情要做,远远没有到画上句号的那一天。 相似文献
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近年来，各地把城镇教师支援农村教育工作作为加强教师队伍建设的一项重要举措，采取切实有效措施，加大工作力度，积极推进城镇教师支援农村教育工作。江苏省“千校万师支援农村教育工程”将从2007年开始到2010年底，在全省义务教育阶段遴选千所优质学校、万名骨干教师，与苏北农桩千所薄弱学校实行“校对校”结对帮扶、对口支教。目前，全省1000所中小学对口支教工作积极开展，3000余名城镇教师分赴农村学校开展支教工作。
为此我们将在“讲述”栏目中新开设“我的支教故事”，以“千校万师支援农村教育工程”为背景，力求全景展示广大支教老师工作、生活的具体情况及大家的所思、所想、所感、所悟，并为大家搭建起展示、沟通、交流的平台，引导并带动社会各界更多地关注和参与农村教育工作。 相似文献
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两德统一的大背景下,一部由沃尔夫冈·贝克导演并被称为"怀旧东德电影"的《再见列宁》大获成功,并于2003年在第53届柏林电影节上获得最佳欧洲影片"蓝天使奖"。影片讲述了儿子为了不让患病的母亲受到刺激,隐藏民主德国已解体的事实,用心塑造了一个与现实截然不同的"民主德国"的感人故事。导演没有将影片高度政治化,而是从一个普通家庭的故事切入,以客观中立的角度描述。本文试图从信仰、爱、谎言、民族认同感几个角度来赏析,以见证历史变革中东德人民的心理状态。 相似文献
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杨娟 《第二课堂(小学)》2004,(6)
习题——你是风儿我是沙,缠缠绵绵到天涯。(《你是风儿我是沙》) 考试——自从有了你,生命里都是奇迹,多少痛苦,多少欢笑,变成一片灿烂的记忆。(《自从有了你》) 差生得高分——感谢天,感谢运让我们相遇。 相似文献
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教学理念:本课教学思路设计始终把音乐新课标理念作为教学灵魂。以素质个性化培养目标为导向,面向全体学生,突出学生主体地位,重视学生间的互评互助学习模式。紧扣“趣味性、自主性、创新性”核心原则,从培养学生音乐兴趣出发,运用多种音乐艺术表演形式来调动学生主动参与的积极性,提倡张扬个性。在愉悦的学习氛围中体验、表现和享受音乐,并由此获得情感体验,培养发展创新实践能力和合作学习精神,同时注重教材的整合和拓宽,将音乐与舞蹈、美术、自然等多元学科有机的结合,努力提高学生综合素质水平,构建出民主、开放自主的新型创新合作教学… 相似文献
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