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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
定理在凸四边形ABCD中,对角线AC与BD交于O点,设△AOB、△BOC、△COD、△DOA的面积分别为S1、S2、S3、S4,则有S1·S3=S2·S4.图1证明如图1,∵S1S2=AOOC,S4S3=AOOC,∴S1S2=S4S3,即S1·S3=...  相似文献   

2.
所谓面积法就是利用几何图形中的边、角与面积之间的关系,运用代数手段来完成几何中的推理过程.用面积法一般可不添或少添辅助线,证法简洁,易于被学生接受和掌握.图11 证明线段相等例1 (1978年高考题)AB是圆的直径,C是半圆上一点,直线MN切半圆于C点,AM⊥MN于M,BN⊥MN于N,CD⊥AB于D.求证:(i)CD=CM=CN;(ii)CD2=AM·BN.证明 连结AC、BC,如图1,由∠MCA=∠ABC知 ∠MAC=∠CAD.在Rt△ADC与Rt△ACM中,有AD·CDAM·CM=AC·AD…  相似文献   

3.
重叠原理 设两个同类量A、B,其重叠部分的量为C,则A、B两量的总量V=A+B-C(重叠部分只计一次).有些数学问题用重叠原理来解,显得新颖巧妙,简捷明快.一、直接应用图1例1 如图1,两个半径为1的14圆扇形A′O′B′和AOB叠放在一块,POQO′是正方形,则整个阴影图形的面积是  .(1998年希望杯初一赛题)解:由重叠原理S阴=2S扇AOB-S正方形OPQO′=π-12.例2 如图2,Rt△ABC,∠ACB=90°,D、E点在AB上,AD=AC,BE=BC,则∠DCE的大小是(  ).A…  相似文献   

4.
在平面几何问题中,根据基本图形性质寻找证题思路,往往能收到事半功倍之效。本文试就此作一探讨。  如图1,Rt△ACB中,CD⊥AB,则(1)∠1=∠B,∠2=∠A;(2)△ACB∽△ADC∽△BDC;(3)CD2=AD·DB,AC2=AD·AB,BC2=BD·AB;(4)AC2∶BC2=AD∶BD,CD2∶BC2=AD∶AB,AC·BC=CD·AB。这是平面几何中的一个重要基本图形,在解决一些有关线段的问题中,利用如上性质,能较快找到证题思路,达到迅速、简洁解题的目的。  例1-如图2,O为正方…  相似文献   

5.
初中平面几何中关于证明线段等积式的问题 ,是常见的一种题型 ,它是教学的一个重点.现举例介绍八种常用方法.一、利用平行线分线段成比例定理例1 如图(1) ,AD是△ABC的∠A的平分线 ,交BC于D点 ,求证AB·DC=BD·AC.AB2∶AC2=PB∶PC.四、利用射影定理例4 如图(4) ,△ABC中 ,AB=AC ,以AB为直径作圆交BC于D ,O是圆心 ,DM是⊙O的切线交AC于M ,求证DC2 =AC·CM.思路分析 :证明△ADC是Rt△ ,并且DM⊥AC ,就可利用射影定理证得结论.五、利用圆幂定理例5 如图(5…  相似文献   

6.
题:如图1,设△ABC是直角三角形,点D在斜边BC上,BD=4DC.已知圆过点C,且与AC相交于F,与AB相切于AB的中点G.求证:AD⊥BF.本题为1999年全国初中数学联合竞赛第二试第二题,具有一定难度和探索性.本文对此题作如下思考.一、题目的多种新解法解证此题的关键是得出∠ABF=∠CAD,故有以下新解法.解法1:如图1,设∠CAD=α,∠ABF=β,由BD=4CD,有S△ADCS△ADB=1412AD·AC·sinα12AD·ABsin(90°-α)=14ACAB·tgα=14.由A…  相似文献   

7.
二面角是立体几何的重要概念之一,也是高考数学重点内容.求二面角的大小,关键是确定二面角的平面角,不同类型的题目所作二面角的平面角(辅助线)的方法也不同,本文针对求二面角的常见题型研究其解题对策,与读者商榷.方法一 根据定义直接作二面角的平面角以二面角的棱上任意一点为端点,在两个面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所成的角叫做二面角的平面角.例1 空间四边形ABCD,AC⊥BD,且△ABC的面积为15cm2,△ACD的面积为9cm2,若AC=6cm,BD=7cm,求二面角B-AC-D的大小.图…  相似文献   

8.
数学中考综合训练题陕西师大附中边团结一、选择题1.如果3x-2y=0,则xy为().A.23B.322C.23或无意义D.无法确定2.如图1,在△ABC中,DE∥BC,S△ADE=S梯形DBCE,则DEBC为().A.12B.22C.14D.233....  相似文献   

9.
一、填空题 1.AB是O的直径,弦CD⊥AB,垂足为P.若AP:PB=3:1,,则CD等于 2.如图1,CD是O的直径,AB是弦,AB⊥CD,垂足为E,如果CE=2,AB=8,那么ED=_,O的半径r=_.(江苏省徐州市) 3.如果O的半径为5cm,一条弦长为8 cm,那么这条弦的弦心距为 cm(安徽省) 4.在圆内接四边形ABCD中,如果∠A:∠B:∠C=2:3:4,那么∠D= (吉林省) 5.如图 2,BA是半圆O的直径,点C在O上.若∠ABC=50°,则∠A= (吉林省) 6.如图3,AB是O的直径…  相似文献   

10.
勾股定理及其过定理是几何中十分重要的两个定理,它们在解题中应用比较广泛.现举几例说明它们在几何解题中的综合运用.一判断三角形形状例1如图1,在△ABC中,AD是高,且AD2=BD·CD.求证:△ABC为直角三角形.证明在△ABD和△ACD中,由勾股定理得AB2=BD2+AD2,AC2=AD2+CD2AB2+AC2=BD2+2AD2+CD2.AD2=BD·CD,AB2+AC2=(BD+CD).即AB2+AC2=BC2.根据勾股定理的逆定理知△ABC为直角三角形.二求角度例2如图2,ABBC,CDA…  相似文献   

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补形方法是几何中的一种重要方法。掌握好补形的技能或技巧,有利地培养自己构作辅助线的能力,从而提高平面几何的解题水平。 1.把不规则图形补成规则的特殊图形 例 1如图 1,AB=AC= AD,则BDC等于()。 (A)DB;(B)DA; (C)BAC;(D)BAC 解析:根据 AB= AC= AD,可联想以A为圆心,AB为半径的A。由同弧上的圆周角、圆心角关系,得BDC=BAC。故选(D)。 例2如图2,点C在半径为R的半圆上,AC= BC,过 C作 CD切 O于 C,且CD=R,连结AD。求阴影部分的面积。 解析…  相似文献   

12.
勾股定理揭示了直角三角形三边之间的数量关系,它在解有关直角三角形的问题中有广泛的应用.现举例说明它在几何计算中的应用,供同学们参考.例1如图1,凸四边形ABCD中,四边AB、BC、CD和DA的长分别是3、4、12和13,∠ABC=90°,则四边形ABCD的面积是多少?(第七届“希望杯”竞赛试题)分析由题设AB=3,BC=4且∠ABC=90°,连结AC得Rt△ABC,根据勾股定理易求AC=5.在△ACD中根据勾股定理的逆定理可以判定△ACD为直角三角形.计算两直角三角形面积之和即为四边形ABCD的…  相似文献   

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《几何》第二册《三角形》一章§3.3介绍了三角形的内角和定理及其三个推论,它们是这一章的基础知识,利用它们可以解决许多几何问题.一、证角相等或不等例1如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D.求证:∠A=∠BCD.证明∵ ∠ACB=90°,∴∠A=90°∠B.∵CD⊥AB于D,∴ ∠CDB=90°.∴∠BCD=90°-∠B.∴∠A=∠BCH.例2如图2,已知P是△ABC内一点.求证:∠BPC ∠BAC.证明延长CP交AB于D.ZBHC是否ACD的一个外角,rtBDCMMBAC.zB…  相似文献   

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我们知道,三角形的外角有这样的性质:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,大于任何一个与它不相邻的内角.这个性质是研究三角形的重要基础知识,应用也非常广泛.现分类举例说明.一、计算角度例1如图1,D是△ABC中CB的延长线上一点,DOAB于0,C=40°,D=30°,求1和A.解1=90°+D=90°+30°=120°,A=180°-120°-40°=20°.例2如图2,△ABC中,BD平分ABC,1=3,4=5,求5的度数.解设1=3=x,则2=x,5=4=1+3=2x.在△BCD中,…  相似文献   

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利用比值参数解面积题 ,快捷简便 ,特别是求解那些较难的中考压轴题、数学竞赛题 ,更起到了事半功倍的效果。1 基本原理设D是△ABC中BC边上的一点 (图 1 ) ,已知BD/BC =K(K为 0 <K <1 )则容易证明 :S△ABDS△ABD =KS△ADCS△ABC =1 -KS△ABDS△ADC =K1 -K式中的参数K是两条线段的比值 ,故称比值参数。比值参数K的设法有许多 ,可得到诸多的面积公式。例 :四边形ABCD中 ,AC交BD于O(图 2 )若AO/OC =K ,则 S△ABDS△BCD=K从而得到 :S△AOD·S△BOC =S△AOB·S…  相似文献   

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垂径定理的基本功能是证明两条线段相等和两段弧相等. 例1 如图1,已知AB为的直径,且AB⊥CD,垂足为M,CD=8,AM=2,则OM=(2000年江苏省南京市中考题) 分析… AB⊥CD,CD=8, ∴由垂径定理可知 CM=MD=4AM=2,… 欲求OM,只需求出半径OA的长即可.为构成直角三角形,应连结 OC.设 OA的长为x,则 OM=X-2.于是,在RtOMC中,根据勾股定理列出关于x的方程,得x2=(x-2)2+42.解此方程,得x=5.从而可求得OM=3.解略. 若已知图形中没有垂径定理的基本…  相似文献   

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一道几何题的证明,往往要用到不少定理,但仔细分析就会发现,其中起关键作用的常是一两个主要定理。当这些定理不能直接运用时,就得借助辅助线沟通其与已知条件的联系。本文试就此作一探讨。 例已知:如图, O与 O’相交于A、B,AC是 O的直径,CA、CB的延长线分别交   O’于D、E,且BC=AD,AC=12,BE=30。 求:DE的长, C的度数及阴影部分的面积。 解:连接AB、OB  AC是 O的直径, ,又A、B、E、D四点共圆, 设 BC= AD= x,由割线定理CB·CE= CA· CD解之得X=-24…  相似文献   

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成果集锦     
whc175的限定《初等数学研究的问题与课题》中的whc175是叶中豪提出的如下问题:设PQRS是四边形ABCD的内接四边形,A′、B′、C′、D′分别为SP、PQ、QR、RS的中点,则AA′、BB′、CC′、DD′共点的充要条件是什么?本文将其极特殊化(令D重合于C),得到定理 设△PQR内接于△ABC,A′、B′、C′分别是RP、PQ、QR的中点.记APPB=λ1,BQQC=λ2,CRRA=λ3,则AA′、BB′、CC′共点的充要条件是λ1λ2λ3=1.BQCAPy图1A′′CB′xRO证明…  相似文献   

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文[1]给出了对角互余四边形的一个性质: 定理 在四边形 ABCD中,若∠A+∠C=90°,则 AB2·CD2+BC2·AD2=AC2·BD2 逆定理 在四边形 ABCD中,若AB2·CD2+BC2·AD2=AC2·BD2,则 ∠A+∠C=90°。 但逆定理的结论  相似文献   

20.
文[1]给出了三角形内接平行四边形的两个性质定理,笔者发现很容易将其移植到空间中去.为了便于说明,先将文[1]中两个定理抄录如下:定理1 △ABC中,D为BC上一点,E、F分别在AC、AB上,且DE∥AB,DF∥AC,分别记△BFD、△CED、AFDE、△ABC的面积为S1,S2,S′,S△,则(1)S′=2S1S2;(2)S△=(S1+S2)2.(图1)定理2 △ABC中,四边形DEFG为内接平行四边形,分别记△ADE、△BDG、△EFC、EFGD、△ABC的面积为S1,S2,S3,S′,…  相似文献   

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