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天津：农民工培训也讲素质教育；新疆：“能工巧匠”可成职校教师；重庆：在14所高校推广中-澳职教培训成果；青海：近万名农村青年接受技能培训；福建：种养殖专业中职生可减免学费     

八面来风

湖北:高职生技能大比武铺桌布、摆餐具、斟酒……近日,在湖北省职业院校学生餐厅服务技能“大比武”上,来自18所职业院校的54名学生紧张地切磋着各项服务技能。武汉船舶职业技术学院大三学生林平毫无争议地获得了第一名,她叠出的“大鹏展翅”、金鱼、玫瑰等餐巾造型栩栩如生,比赛还剩5分钟时,她就早早举起手示意完毕,其速度之快让评委叹服。林平这样的高职生,今年在湖北的就业市场普遍受到欢迎。据了解,在今年湖北的就业市场上,高职毕业生一枝独秀。武汉船舶职业技术学院的就业率已经达到了100%,湖北职业技术学院、武汉职业技术学院、襄樊职业技术学院、黄冈职业技术学院等高职院校的就业率也都超过了95%。     

八面来风

上海：部分高级技工年薪过10万；北京：数控技能大赛引来10万人打擂；湖北：鼓励大学毕业生赴西部下基层；成都：希望工程将资助农村贫困生接受职业教育；河南：六成中学生将进职业学校；     

对农村青年经纪人文化教育与技能培训的思考

农村经纪人对促进农业产业化经营、农产品的生产和流通以及农民增收都具有至关重要的作用，然而由于大部分青年经纪人的文化素质不高、职业道德和法律观念淡薄、市场信息采集与分析能力不强以及缺少必要的营销技能等问题的存在。在一定程度上阻碍了其健康发展，对此，本文从恰当安排教育与培训内容以及培训形式和方法等方面提出了几点应对之策。     

中澳（重庆）职教培训项目五年培养数十万技能人才

第三届中国一澳大利亚职业教育论坛暨中澳职业院校合作洽谈会6月22日在重庆开幕，实施5年多的中澳（重庆）职业教育与培训项目今年8月即将到期，项目的实施已为重庆市培养了数十万名高素质、适应行业企业岗位需求的技能型人才，同时也培养锻炼了一批具有现代职业教育理念和能力的教师。[第一段]     

《中国培训》——我职教生涯的灯塔

从青年到中年,19年来《中国培训》一直是我职教生涯的灯塔。在我对技工学校的认识还处于懵懂的时候,是《中国培训》为我指点迷津。当我对技工教育感到惘然的时候,是《中国培训》为我指明了方向。     

农村职教教师继续教育存在的弊端

农村职教教师继续教育对于提高农村职教教师的素质、提高农村职教的质量具有重要意义.然而,农村职教教师继续教育并不令人满意,存在着政府重视程度不够高、教师参与继续教育的主动性不强、继续教育制度不够完善、培训体系不太健全、继续教育的实效性不理想等弊端.     

浅谈技工院校的校企合作

现在市场经济发展的脚步越来越快,学校通过与企业来合作培养更加满足时代步伐和社会需要的高级技工人才已经越来越得带大家的拥护。我们怎么做才能使得校企之间合作的路越走越远越走越好,更有针对的去培养高技能人才,这样校企双方的合作可以达到互利的效果,这个问题的研究和解决需要我们不断的努力。本文主要介绍了校企合作的必要性和基础,介绍了校企合作的几种方式以及校企合作教学存在的问题。     

职教信息

厦门市资助农村贫困生就读中等职业学校，深圳：进行农民工培训改革建筑工人有望考核评级，爱尔兰将对高技能移民工人发放绿卡，民营企业：中高级技能人才最大用户，广东将建80个农民工培训基地     

探索多种形式的校企合作着力提升技能人才质量

校企合作是适合技工院校生存和发展的新型办学模式,是培养技能型人才的必经之路。"学习工作站"、"顶岗实习"、"订单式培养"、"教师下厂实践"等多种校企合作方式重点培养了学生的工作素质和技能,使学生养成终身学习的习惯,具备发现、研究和解决问题的能力,具有收集、交流、处理、使用信息的技巧;使学生通过真正的生产实践锻炼,对理论知识进一步理解和消化,达到了理论与实践相结合的目的 ;使学生熟悉了企业的工作环境,了解了企业的文化氛围以及所从事岗位的工作流程。     

八面来风

我省教育系统4名教师被批准享受2006年政府特殊津贴日前,经国务院批准,我省有16名同志享受2006年政府特殊津贴。青海大学唐道城、青海师范大学赵海兴、青海民族学院周忠瑜、黄南州泽库县民族中学先巴多杰等4名教师榜上有名。