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一．实词“所”的用法举例
（一）“所”作名词，在初中有如下几种解释：
1．“所”假借为“处”，处所；地方。如： 相似文献
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陈千里 《宁夏师范学院学报》1998,19(2):54-55
“所”字是古汉语中使用频率较高的一个字。它的语法功能和语义皆较为复杂,为了准确理解和掌握,特就《古代汉语教程》(解惠全主编,南开大学出版社)上、中两册的58篇例文进行共时及历时性分析。该书例文的选择具有一定的随机性,而时间跨度最早为西周《尚书·无逸》,最晚为明代马中锡的《中山狼传》,涵盖上古、中古与近古,故可认为具有 相似文献
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《现代汉语词典》（2005年版）收录＂吃＂词条66个,义项8个,构词能力最强是①义,最弱的是义项③,《现汉》未收义项的构词有10条;构词方式最强的是动宾式,次强的是动补式,最弱的是主谓式;＂吃＂的语素变义比较接近辞书所收的语素共义;重新整理分析＂吃＂的常用语素义,建议《现代汉语词典》设立13个义项。 相似文献
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"所"是一个复杂的词,至今学者们对其看法仍不统一。王力先生认为"所"是一个特别的指示代词,而在现汉中,"所"则被界定为一个助词。从古至今"所"字的用法也随着时代的变迁或沿袭或改变。本文试图探究现代汉语助词"所"的用法,并通过古今对比分析出其用法的变化。 相似文献
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曹芳宇 《云南师范大学学报(教育科学版)》2010,(1):60-63
文章从历时和共时相结合的角度出发,运用认知语言学及语法化学说的理论,分析了“动＋儿”、“形＋儿”、“名＋儿”这几种结构,说明了其中“儿”语素的性质,提出现代汉语中存在着构形语素“儿”和构词语素“儿”,阐述了构形语素“儿”和构词“儿”语素在功能上的差别,给出了判断这两类“儿”语素的标准。 相似文献
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在汉语中 ,“将”是一个用法比较复杂的词 ,其语法功能可分属不同类别。在清人吴敬梓的长篇小说《儒林外史》中 ,“将”的用法有 :做名词语素、动词、介词、副词、助词。 相似文献
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文章对“副＋名”现象做了详细地分析,尤其对于时间名词和处所名词,事物名词受副词修饰时呈现出来的规律做了归纳。在文中举出了大量实例对此作出了说明。最后对今后这种语言现象的发展做出了预设。 相似文献
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从郭店楚简到龙岗秦简看“所”字的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
邓跃敏 《四川教育学院学报》2009,25(4):57-59
＂所＂字有一个实词虚化的过程。郭店楚简里独用的＂所＂字有名词和代词的用法,而在＂所（动＂结构中的＂所＂既有所指代且能独立运用,所以也有代词的基本特征。龙岗秦简则高比例地出现了＂（所（动）（名＂结构,因为名词本身作为被修饰语出现,使＂所＂丧失其指代作用,这时＂所＂更多地是起结构作用,表达其语法意义,所以这个结构中的＂所＂是结构助词。＂所＂字具有助词用法的大致时间应该是在东周中后期。 相似文献
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李晓华 《太原教育学院学报》2007,(1)
在现代汉语中,“(N) V得 NP VP”句式屡见不鲜,前贤已经对此进行了一定的研究,通过从(N)、V、得、NP、VP五个部分着手,对此类句式的成分构成可作出进一步的分析。 相似文献
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汉语史上,"宁(nìng)"有过动词、副词、连词等用法,现代汉语中更多的是作为构词语素而组成连词,如"宁可、宁肯、宁愿"。"宁(nìng)"的语法化经历了"动词——副词——连词——构词语素"的演变历程。"宁(nìng)"无论出现在是单句还是复句,语句的核心意义都是要表达某种主观的愿望。"宁(nìng)"在语法化过程中一直没有脱离"愿词"的基本特征。 相似文献
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李晓华 《太原大学教育学院学报》2007,25(1):57-60
在现代汉语中，“（N）＋V得＋NP＋VP”句式屡见不鲜，前贤已经对此进行了一定的研克，通过从（N）、V、得、NP、VP五个部分着手，对此类句式的成分构成可作出进一步的分析。 相似文献
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长期以来,人们关注《周易》的哲学价值更甚于其语言学价值。而本文分别从《周易》中作为代词的“之”和作为助词的“之”入手进行归纳总结,试图从语法学的角度探讨“之”的语言组成格式。 相似文献
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通过分析＂盘问＂一词中＂盘＂与＂问＂的语素义及＂盘问＂一词的成词过程,得出＂盘问＂一词的构词方式应属于＂动＋动＂状中式复合词的结论,纠正了前人将其归入＂名＋动＂偏正式双音节动词的错误。 相似文献
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黄静 《语文学刊:高等教育版》2014,(9):33-35
同义并列双音词的构词语素在语义上相近或相似,但在表意功能方面存在很多差异.本文以“愉快”、“背叛”为例,通过对语素“快”、“背”历时的语素义发展情况和共时的语素构词能力分析,发现由于在同一汉字下记录多个语素,同形语素的表意受到同形单音词的影响,在双音词的表意功能不显明. 相似文献
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1.问题的提出从古到今,悦一直可以表示高兴喜欢等义。但是从中古开始,悦的语素义从心理域跳跃到体貌域,作为构词语素,可以组成一些复音词,辞书、注解多有误释。如充悦,《汉语大词典》(以下简称《大词典》)解释为:【充悦】1.欣喜自得貌。唐张鷟《朝野佥载》卷三:其何婆士女填门,饷遗满道,颜色充悦,心气殊高。2.形容精神焕发。唐牛僧孺《岑顺》:顺颜色憔悴,为鬼气所中……顺阅之,恍然而醒,乃大吐。 相似文献
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在古文中,所字用得比较广泛,其词意和用法在具体不同的语境中区别很大。不同版本的教材及有关的文献资料对它的阐述也不尽相同,有时甚至有矛盾抵触之处,给教学造成了一定的困难,本文对此进行了探索研究。 相似文献
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仲崇山 《语文学刊:高等教育版》2010,(3):56-57
“船只”和“饼干”两类复合词的构词方式在汉语里没有相应的句法结构可资类比,是词法分析的两个难题。本文立足于与词义和语素义关系的结合、与句法结构标准的统一,认为这两类复合词都是补充式。 相似文献