谱写教育高质量发展新篇章——庆城县教育事业发展综述

<正>党的十八大以来,庆城县在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,全面深化教育改革,持续改善办学条件,不断优化师资队伍,科学调整结构布局,在努力办人民满意教育的征程上取得了丰硕成果,谱写了教育高质量发展的新篇章。     

教育家书院揭牌仪式暨“教育家的社会责任”高级研讨会综述

<正>2010年4月10日,教育家书院揭牌仪式暨"教育家的社会责任"高级研讨会在北京师范大学隆重召开。教育家书院由北京师范大学教育学部创办,由中国教育学会会长、北京师范大学资深教授顾明远先生担任院长。     

黄河流域生态保护和高质量发展法治保障研究

黄河对我国的经济社会发展和生态安全举足轻重。从环境法角度对黄河流域生态保护和高质量发展进行分析和阐释,汲取国外流域生态保护法治实践经验,应坚持生态优先的绿色发展理念,确立完备的全流域综合性法律体系,强化协作的环境法治管理机制,打造健全的环境公众参与制度,探索完善的生态保护补偿机制,实现生态保护法治化,从而推进黄河流域的生态保护和高质量发展。     

黄河流域生态保护和高质量发展中太极拳文化保护传承弘扬研究

太极拳文化作为世界非物质文化遗产,保护和传承极为重要,太极拳文化的保护传承主要从三个方面深入研究,一是研学中华优秀传统文化的代表武术文化;二是太极拳文化进入中小学校园路径研究;三是太极拳文化研学旅行项目基地建设研究。并从如何利用太极拳文化研学旅游项目建设,做大做强焦作市文化旅游产业,进行分析研究,为弘扬与发展焦作市太极拳文化提供了理论支撑。     

青岛融入黄河流域生态保护和高质量发展的思考

发挥山东半岛城市群龙头作用,有助于推动黄河流域的生态保护和高质量发展。青岛正在建设全球海洋中心城市,承担着在海洋强国战略中展现更大担当的使命,作为黄河流域重要的开放门户有着独特的优势。在进一步融入黄河流域生态保护和高质量发展的过程中,青岛需要加强绿色港口和智慧港口建设,聚焦工业互联网平台升级,在绿色农业、节水科技和文化产业等方面深化与沿黄地区的交流和合作。     

黄河流域生态保护和高质量发展战略实践路径研究——以洛阳为例

黄河流域生态保护和高质量发展对我国实现区域协调发展,贯彻落实习近平生态文明思想,坚定文化自信,建立长效脱贫机制有着重要意义。洛阳作为黄河流域的重要节点城市和黄河文化发源地,在洛阳副中心城市建设和都市圈建设的艰巨任务中,正积极推动黄河流域生态保护和高质量发展。在这个过程中,洛阳拥有丰厚的文化底蕴、雄厚的工业基础、特色创新的县域经济等优势,但也面临产业结构不合理、环境治理效能偏低、资源聚集能力较弱等问题。基于此,洛阳需要固根本、扬优势、补短板、强弱项,更好地把握黄河流域生态保护和高质量发展的“时”与“势”,加快推动洛阳实现人与自然高度和谐的高质量发展进程,赋予洛阳古都和传统老工业基地发展转型的新内涵和新形象。     

鼻烟壶里的风景——蒙派内画艺术馆揭牌仪式暨内画艺术研讨会在卓资县职业中学举行

<正>【本刊讯】2015年8月21日,乌兰察布市卓资县职业中学举行了卓资县蒙派内画艺术馆揭牌仪式,并召开了内画艺术研讨会。来自美国、新加坡及台湾地区的经销商、收藏家和国内多个省份的工艺美术专家、教学人员100余人参加了研讨会,自治区教育厅职成处及当地领导专程参会。据悉,依据国家关于构建现代职业教育系统的教育政策,卓资县职业中学按照集团化办学的工作思路,联合河北衡水珍壶斋公司,按照公助私办的股份制运营模式,注册成立了一家文化旅游产业公司,隶属于卓资     

“近代法研究的回顾与展望学术研讨会”暨“华中科技大学近代法研究所”揭牌仪式

2008年11月3日,“近代法研究的回顾与展望学术研讨会”暨“华中科技大学近代法研究所”揭牌仪式在法学院会议室举行。     

中国式现代化背景下教师教育高质量发展新动向研究——中国高等教育学会教师教育分会2023年学术年会暨第三届中国教师教育改革与创新发展研讨会综述

中国高等教育学会教师教育分会2023年学术年会暨第三届中国教师教育改革与创新发展研讨会,以“中国式现代化与教师教育高质量发展”为主题。来自全国各地的教师教育研究者共同研讨了推动我国教师教育高质量发展的举措,以促进中国式现代化教育强国建设。深入探析其思想,发现教师教育改革与创新发展呈现出以下新动向：理论先导的共识下,明晰中国式现代化与教师教育高质量发展的理论逻辑;学科体系的建设任务下,加强中国教师教育学科自主知识体系构建;实践理念的贯彻引领下,促进教师专业成长及教师教育课程的改革创新;高质量教育公平的追求下,完善我国高质量乡村教师队伍建设;高学历层次教师的需求增长和“国优计划”背景下,推进我国高水平综合大学教师教育发展;数字时代全球化趋势下,大力促进科学化数智化赋能高质量教师教育改革创新发展。     

推广各国农村建设经验，惠及世界农村发展——UNESCO国际农村教育研究与培训中心举办新址揭牌仪式暨研讨会

6月21日,"联合国教科文组织(UNESCO)国际农村教育研究与培训中心(INRULED)"新址揭牌仪式暨研讨会在北京师范大学举行。教育部周济部长、章新胜副部长和联合国教科文组织北京办事处代主任Min Bista先生、各国驻华使领馆等中外人士200余人出席仪式。联合国教科文组织总干事松浦晃一郎致信祝贺。     

桐城派研究的新篇章——全国第三届桐城派学术研讨会综述

<正>2007年6月20日至23日,全国第三届桐城派学术研讨会暨安徽省桐城派研究会第二届年会在安徽大学与桐城市举行。     

推进我国特殊教育高质量发展——中国高等教育学会特殊教育研究分会2023年学术年会分论坛会议综述

<正>2023年11月4日至5日,由中国高等教育学会主办,西南大学教育学部承办的中国高等教育学会特殊教育研究分会2023年学术年会在重庆市西南大学召开。本次年会聚焦“落实党的二十大精神,推进我国特殊教育高质量发展”主题,通过线上线下相结合的形式开展。年会除了在开幕式和闭幕式中设专家主旨报告外,还分设“特殊教育专业建设”“融合教育发展”“特殊教育课程与教学”“特殊儿童教育康复”及“特殊教育师资队伍建设”五个分论坛。     

共同谱写云南教育与文化艺术事业发展的新篇章——在云南省教育与文化艺术发展研讨会暨战略合作签字仪式上的致辞

（2010年6月月19日）各位领导,教育界、文化界、艺术界的各位专家、各位朋友：首先,我们对研讨会和战略合作签字仪式的举行表示热烈祝贺!对你们的光临表示热烈欢迎和衷心的感谢!对大家表示亲切的问候和崇高的敬意!     

务实推进大国良师培养培训研究——第四届教师发展智库论坛启动仪式暨主论坛研讨会综述

一、论坛启动仪式暨主论坛研讨会概况由重庆市教师教育学会主办的第四届教师发展智库论坛于4月7日拉开序幕.来自重庆、北京、上海、江苏、福建、黑龙江、四川、贵州、甘肃、山东等省市从事教师教育的代表,参与了本届论坛的启动仪式活动.在启动仪式上,重庆市教师教育学会为分支机构华夏教师智库联盟增补了8位副主席、3位副秘书长.     

谱写世界语言、教育和文化发展的新篇章——访联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃

2014年6月5日至6日,由联合国教科文组织和中国政府联合举办的世界语言大会在江苏苏州成功召开。联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃(Irina Bokova)出席大会开幕式并致辞。会议期间,本刊对伊琳娜·博科娃总干事进行了专访。博科娃女士,保加利亚人,1952年7月12日生于保加利亚首都索非亚,毕业于莫斯科国立国际关系学院,并曾在美国马里兰大学(华盛顿)、哈佛大学肯尼迪政府学院学习。1977年进入保加利亚外交部负责人权事务,曾担任保加利亚常驻纽约联合国代表团的政治与法律事务主管,并作为保加利亚代表团成员参加了在哥本哈根(1980年)、内罗毕(1985年)以及北京(1995年)举行的联合国妇女平等大会;作为保加利亚议员(1990-1991年和2001-2005年),她参与起草了对保加利亚加入欧洲联盟发挥重要作用的保加利亚新宪法,发起了欧洲委员会议会首届欧洲人权公约研讨会;曾任保加利亚外交部长和保加利亚与欧洲联盟关系协调员(1995-1997年),后任保加利亚驻法国和摩纳哥及联合国教科文组织大使(2005-2009年)、保加利亚共和国总统在法语国家组织的个人代表。在担任保加利亚欧洲一体化国务秘书和外交部长期间,博科娃女士一直努力推动欧洲一体化进程。作为许多国际专家网络以及公民社会的活跃分子,特别是作为欧洲政策论坛的主席和创始成员,博科娃女士致力于弥合欧洲分歧,倡导对话、多样性、人的尊严以及人权等价值观。她自2009年11月15日起担任联合国教科文组织总干事,2013年再次当选总干事,是该组织当选的第一位女性总干事。作为总干事,她积极投身于促进全民优质教育、性别平等、文化对话和科学合作的国际运动中,领导教科文组织在全球倡导记者安全以及言论自由。她还是联合国秘书长发起的"教育第一全球倡议"指导委员会执行负责人、宽带委员会副主席。除了母语外,博科娃女士还讲英语、法语、西班牙语和俄语。任职期间,她积极推动联合国教科文组织与中国的交流合作,并被授予同济大学名誉教授(2012年5月)、荣誉博士学位(2013年5月)。在访谈中,博科娃总干事就中国在教科文组织发挥的作用、"妇女和儿童教育特使"的意义、中国青年学子未来的发展、多语种教育的推进、《学习:内在的财富》中文修订版出版的作用等发表了看法。在稿件采访、整理过程中,本刊参考了联合国教科文组织网站、博科娃总干事在清华大学的演讲稿以及在世界语言大会上的致辞稿的部分内容,得到了教育部语言文字应用管理司、苏州市教育局等部门的大力支持,在此特表感谢!     

洛阳市黄河流域生态保护与农业高质量发展的耦合协调关系研究

运用耦合协调度模型,计算洛阳市生态保护与农业高质量发展的耦合协调关系。结果表明:洛阳市黄河流域生态保护子系统和农业高质量发展子系统的内部协调度均大致呈递增趋势,其中农业高质量发展子系统更协调,而生态保护子系统内部协调度偏低;洛阳市黄河流域生态保护和农业高质量发展系统的耦合度、协调度和耦合协调度均经历了2个阶段。在波动阶段,耦合度、协调度为先低后高,耦合协调度以递减的速度提高;在稳定阶段,三者稳步提高,系统耦合度整体不高。     

强强联手,打造苏州教育新品牌--《教育发展研究》杂志社苏州研究中心揭牌仪式暨苏州市部分中学校长座谈会综述

苏州在国人心目中的地位是无可替代的,这不仅是因为这块“风水宝地”有着“人间天堂”的美誉,更值得称道的是,这里还有着十分深厚的人文积淀。千百年来,这种人文积淀作为吴文化的主体部分,对江苏以及周边地区所产生的影响都是十分深远的。与苏州相隔不足百里的上海,她的本地方言、她的风土人情与前者也有着太多、太大的相似之处,而无论是历史还是现实,两者间的渊源关系也总是显得那么的融洽!如今,在长江三角洲联动的社会大背景下,苏州与上海历史上所形成的渊源关系,以及她在经济、文化、科技、教育等领域所产生的连带效应正日益得到加强,而…     

努力发展我国的辞书事业——在汉语辞书研究中心揭牌仪式上的讲话

与会的各位专家、山东省教育厅和鲁东大学的各位领导、在座的各位老师、各位同学：今年8月8日,教育部语言文字信息管理司同鲁东大学在北京签署共建汉语辞书研究中心协议;12月18日,汉语辞书研究中心揭牌仪式举行,效率很高。刚才几位专家讲了很好的意见,都是内行话。辞书方面我是外行,外行人讲话主要是表示个心意。     

“新时代新学校——北京师范大学小学教育研究中心成立仪式暨小学教育未来发展研讨会”举行

2014年6月23日,“新时代新学校——北京师范大学小学教育研究中心成立仪式暨小学教育未来发展研讨会”在海淀区中关村第一小学召开。北京市市委常委、教工委书记苟仲文,海淀区副区长王光贤,清华大学副校长谢维和,北京师范大学副校长陈光巨、教育学部部长石中英等出席会议,来自教育界的多位专家学者、全国各地的小学校长代表参加会议。