首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
"在+处所词+Vp"与"Vp+在+处所词"是表达动作或状态发生处所时常用的句式,文章从句法、语义和语用角度对其进行比较分析。首先,句法上探讨了主语为受事时,这两类格式对动词句法形式的要求;两类句式是否都能在把字句中出现;动词带有附加成分时,两类句式的合法性。其次,语义上探讨了句式中动词和处所词的语义特征;语义指向和语义表达功能的差异。最后从语用上探讨了语用焦点、语用意义以及动作对象的定指性。  相似文献   

2.
“在+处所词+Vp”与“VD+在+处所词”是表达动作或状态发生处所时常用的句式,文章从句法、语义和语用角度对其进行比较分析。首先.句法上探讨了主语为受事时.这两类格式对动词句法形式的要求:两类句式是否都能在把字句中出现:动词带有附加成分时。两类句式的合法性。其次.语义上探讨了句式中动词和处所词的语义特征:语义指向和语义表达功能的差异。最后从语用上探讨了语用焦点、语用意义以及动作对象的定指性。  相似文献   

3.
“在”字句是现代汉语研究较多的一种句式,很多文章提出了各种不同的看法,主要涉及“在 处所”的句式类型、语法功能、语法意义、语序制约原则等问题。  相似文献   

4.
“在+处所”状态构式的事件表述和语篇功能   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章讨论表述状态的在+处所+V状和V状+在+处所两种构式。以往的研究认为,状态构式中的在+处所无论是在动词前还是在动词后都表述相同的语法意义和功能。本文试图说明两种构式在意义和功能上并非等值,在+处所+V状关注动作状态,V状+在+处所关注事物状态,因而在交际功能上存在着叙述性与描写性的语用分工。文章最后将构式放到语篇中去观察,借以揭示言者选用构式的潜在动机,认为前者的语篇功能在于表述一个前景性的主体事件,后者则主要在于为后叙的主体事件引入事件发生的空间处所。  相似文献   

5.
范畴是人类认识世界的工具,是反映事物本质属性和普遍联系的基本概念,人类理性思维的逻辑形式。“语法意义”是语言中一种非常重要的意义,对语法意义进行概括形成的一些主要类型就叫做“语法范畴”或“语义范畴”。汉语中的“空间(处所)范畴”也是汉语中一种重要的语义范畴,从主要类别上说又可以分成两种情况,即一是跟名词(作为处所本身的空间处所)有关的空间处所范畴意义,一是跟动词(跟动作行为相关的空间处所)有关的空间处所范畴意义。  相似文献   

6.
动词后复合趋向动词带处所名词时,仅有“V Vq N处 来/去”一种语序,且对动词V和处所宾语N处有一定限制。不少留学生对这种不对称的语序难以理解。本文在分析了该格式的动词、处所名词后指出,受谓语动词V的强移动性、广义处所词的弱处所性及优先语势序列的强标记制约,“下来/下去”类复合趋向词与处所宾语共现时,只能存在“V Vq N处 来/去”一种语序。  相似文献   

7.
“在”带上表示处所的词语作用于动词,除了引介动作行为的处所外,有的还兼表“体”的意义,对于这一类“在”,国内外文献中或者只是倾向性地附带提及,或者观点明确但未作详细分析。我们把“在”与处所性词语构成的短语记为“在+Np”,以出现位置为着眼点,首先分化出表体的“在”和非表体的“在”,然后从句法上和语义上分别对不同位置的表体“在”着力  相似文献   

8.
表语是说明主语的特征、类属、状态、身份等的句子成分,起补充说明生语的作用,因此,在现代英语中,有人把它称为主语补语。但为了区别于被动语态后的主语补语,一般将其称为表语。表语和联系动词一起,构成名词性复合调语。表语通常位于联系动词之后。但有时由于某种原因.它可以前移至主语(或从句主语)之前,于是形成了联系动词与表语的倒装。表语的前移可以分为两大句式。第一种句式是“表语十主语十联系动词”。在这一句式中,只是表语移到了句首,其后仍保持先主后谓的语序。第二种句式是“表语十联系动词十主语”,这是全部倒装的…  相似文献   

9.
处所宾语句是一种受限制句式,句式动词一般为高频单音节动词,动词和宾语的描写性受到较多限制。处所宾语句表达的是一种有目的的动作,主体往往是有意识地选择某类处所。句式的产生源于日常生活中某些动作与处所的惯常性联系,存储于生活经验中并通过语言的提示建立起动作和处所的关联性。  相似文献   

10.
“他跑下大堤”的句式,人们在言谈中时常用到。与之相似的句子很多。如: ① 他走出学校 ② 大家跑上大桥 ③ 我走回家 ④ 小王跨出门坎 ⑤ 人们涌进正厅 笔者要提出来讨论的是这类句子的谓语部分。谓语部分的共同特点是,先出现一个动作动词,接着出现一个趋向动词,后面再跟一个处所名词或表处所的名词性词组。  相似文献   

11.
“认定”义动词大致分为两类:“内向”动词与“非内向”动词。其中,“内向”动词可以形成两种不同的句式,一种是“主动宾”结构,另一种则是双宾句。构式理论认为这两种句式属于不同的构式,具有不同的构式义.双宾结构整体上具有“取得”义。“内向”动词之所以可以进入双宾语“取得”句式,是因为这类动词表示使句式义表示的动作行为得以实现的“手段”,即通过“结交”这种手段而有所得。“主观性”是语言的一种特性,当说话人想要表达某人通过“结交”的手段有所得时,则会采用这种“取得”义双宾句式。  相似文献   

12.
在现代汉语中.有一类句子出现频率较高.尤其在对自然现象的表述方面.如:“下雨了”、“刮风了。”等等.笔者暂切把这一类句式定为“VN 了”句式,即:动词+名词+“了”。从语法上讲属动宾式短句。同样,另一类句式也常予应用:“雨停了。”、“太阳落了。”等等。笔者暂且把这一类句子定为“NV 了”句试,即:名词+动词+“了”。笔者将两种句式加以比较,从中发现.有些句  相似文献   

13.
同义句是指"句子的语序不同或构造不同而表达内容基本相同的两组或几组句子。"在语言表达中,由于不同的语用需要,我们会灵活选用不同的句式。文章试图从认知语言学的角度对"NP+在+NPL+V着"及其同义句式进行分析。  相似文献   

14.
在现代汉语中,句式“一边A一边B”在语法上属于并列复句。并列复句各分句之间,在理论意义上表达在同一时间并列或交替进行的几件事,因此其分句在语序上是可以前后互换的。但在现实交际中,“一边A一边B”句式并非所有的前后分句都可以随意互换位置。若改变其前后分句的位置,则整句的意义和效果都会有所不同。该文将从语义方面,就“一边A一边B”句式中前后两个分句的语序进行分析,讨论其是否可逆、是否存在语序规律。并根据分析结果,给出在对外汉语教学中关于该句式的教学建议。  相似文献   

15.
包含“真谓宾动词+疑问句形式宾语”的句子,具有多种表达功能,既可以表疑问语气,又可以表非疑问语气,还可以兼表疑问和非疑问两种语气。具有不同表达功能的“真谓宾动词+疑问句形式宾语”,从描写的角度看,主语位置上人称代词的实际指称存在差别;其宾语的指称、陈述性质存在对应分化现象。表达功能不同,对动词的选择也不同,这在重叠特征上反映出来。  相似文献   

16.
存在句是表示什么地方存在什么人或物的一种句式。它的典型结构方式是: 处所词语+动词+着+名词性词语例如: (1)床上躺着一个人。(2)地上堆着许多白菜。(3)天上飞着一只鸟。(4)大街上跑着两辆汽车。根据句中动词是否表示动作行为和这行为是否在持续,存在句分为静态存在句和动态存在句两类。例(1)(2)中的“躺着”和“堆着”只表示人或物存在的方式,不表示动作行为在持续,故这两个句子为静态存在句。例(3)(4)中的“飞着”和“跑着”不但表示动作行为,而且表示动作在  相似文献   

17.
汉语动词前的处所词语表示动作和事态的处所,而动词后的处所词语表示动作参与者的处所。这种功能差别,对于汉语处所状语的语序,是一个支配原则。以汉语资料为基础的句法证据表明,处所状语的这两种功能不能被缩小或简化为一种单一的功能,从而辩驳了Geis的处所状语理论。  相似文献   

18.
铜陵话的反复体标记“直”可用于四种基本句式:V1+N1+V2/A+得+(N2)+直+V3+[ti]、T+V1+得+直+V2+[ti]、T+直+V+[ti]、直+V+[ti]。语义特征[瞬时性]和[矢量性]可以控制“直V”中“V”的合法性和可接受度。“直V”构式与物体移动方向密切相关,符合“移动方向动词>反复体标记”的类型学共性。“直”语法化的句法环境是状中结构,语义基础是与“滴”“冒”等具备瞬时性、矢量性语义的动词搭配。当“直”的“一直、径直”义在“直+V瞬时”中形成语义冗余时,“直”便由限定外在方式的副词重新分析为限定情状内部时间结构的体标记。无为江淮官话存在用变音手段表达反复体标记“直2”和形容词“直1”句法功能对立的现象。现代汉语体标记的语序类型和附置词一样,兼有动前和动后两种语序,这是其“VO—OV混合型语序”的又一体现。  相似文献   

19.
慈利话三价动词主要包括索取动词、给予动词和致使动词这三类。在句式配位过程中,索取动词和给予动词能构成“施事+动词+当事+受事”“施事+介词+当事+动词+受事”等配价格式;致使动词能构成“致事+动词+使事+补事”或“使事+介词+致事+动词+补事”的配价格式。慈利话中,给予动词和致使动词的受事、使事经过话题化后移位置于句首,成为句法平面上的主语。慈利话中,动词也存在“同形异价”现象,这是因为动词具有不同的义项,每一种义项所关联的名词性成分数量不一样,价位也不一样。  相似文献   

20.
“影响式”和“揭示式”评论句中两种富有特色的句式。“影响式”评论句中表达“甲事物影响乙事物”的语义,下位句式有直表式、使令式、绍介式三种。在绍介式中,“为”字句值得关注。“揭示式”评论句表达揭示事物的性质、意义的语义;具有揭示作用的动词有四类:“说明”类、“反映”类、“意味”类、“告诉”类。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号