普利策突发新闻摄影奖的获奖图片

北京时间2011年4月19日,令人瞩目的第95届普利策新闻奖在纽约哥伦比亚大学公布。《华盛顿邮报》的卡奥尔·古兹、尼基·卡恩和里奇·卡里奥提拍摄的反映海地地震的组照荣获突发新闻摄影奖。自然灾难是新闻摄影的常见题材。在以往普利策获奖图     

浅谈新闻写作的语言美

谈到新闻的语言美,首先让我想到的是经典新闻名篇<难忘的英格丽·褒曼>. 她不施脂粉出现在银幕上,美国化妆品马上滞销;她在影片中演修女,进入修道院的女子顿时增加;一个影迷从瑞典把一头羊一路赶到罗马作为礼物送给她,多少信只写"伦敦英格丽·褒曼",便送到了她手中.     

新闻教育的国际前沿对话——"21世纪新闻媒体·新闻教育发展国际研讨会"综述

2006年12月9日,由教育部新闻学科教学指导委员会、上海大学传媒研究院、影视学院、美国密苏里大学新闻学院和上海新民晚报社联合主办的“21世纪新闻媒体·新闻教育发展”国际研讨会,在上海大学隆重举行。来自美国密苏里大学、英国伦敦大学、荷兰阿姆斯特丹大学、日本上智大会、韩国水原大学等国     

普利策突发新闻摄影奖的获奖图片

北京时间2011年4月19日,令人瞩目的第95届普利策新闻奖在纽约哥伦比亚大学公布。《华盛顿邮报》的卡奥尔·古兹、尼基·卡恩和里奇·卡里奥提拍摄的反映海地地震的组照荣获突发新闻摄影奖。     

我爱《新闻爱好者》

以前我从未见过《新闻爱好者》,一次偶然的机会,我在邻居张伯伯家里,看到了图文并茂的《新闻爱好者》。从此,我与她结下了不解之缘,在这所没有围墙的大学里潜心学习。1988年在我家所订的报刊中,增添了一份《新闻爱好者》。每月接到她,我都篇篇必读,有好的段落还抄下来,细细品味。她文章短小,融知识性和趣昧性于一体,说服力和实用性强,既陶冶了情     

新闻与市场的社会历史观照——同意大利汉学家LAURA对话

作者说明:意大利汉学家CASSANELLI LAURA是地中海之滨威尼斯大学研究中国新闻传播事业的学者。她于1992年春天至1993年春天在北京研习中国新闻文化。她曾就新闻与市场的社会历史观照问题同笔者进行多次对话。现将对话记录整理如下。“○”代表LAURA女士,“●”代表作者。     

创新新闻扶贫助学模式的成功探索

如何创新新闻扶贫助学模式,走出一条成功的新闻扶贫助学路子?武陵都市报开展的"武陵都市报·劲搏体育用品商城助我上大学"(以下简称"武陵都市报助我上大学")活动为我们提供了借鉴。"武陵都市报助我上大学"活动,自2007年启动以来,每年一届,到2012年已成功举办了六届,共向社会募集爱心捐助资金400余万     

新闻的尴尬

因多家报刊连篇累牍地刊登、转载而轰动全国的“一个小保姆的神话”,经调查又是一个骗局。所谓的“22岁已漂泊8年,14岁考上大学,16天写万字专著”等神奇故事,不是子虚乌有、瞒天过海,就是小保姆的“大胆”想像和那位作者的“合理”推测。 “神话”破灭,光环消失,小保姆陈玉荣大红大紫一番后又还了她本来的面目。然而新闻媒体,特别是刊载这一神奇故事的新闻媒体,此时又当作何感想呢? 近年来,“新闻打假”的呼声不可谓不高,然类似“小保姆神话”这样的假新闻仍一而再、再而三地出现在各种报刊上,即使是一些在全国有一定影响的报刊社也未能幸免,这不能不说是新闻的一种尴尬。“真实是新闻的生命”,这是每个新闻从业人员都必须了解的最     

中国早期的新闻教育

我国的新闻教育实自一九一八年北京大学创立新闻学研究会为嚆矢.一九一二年虽曾有全国报界俱进会在上海举行特别大会,通过举办"报业学堂"的提案,一九二○年全国报界联合会亦曾草拟过举办"新闻大学"的组织大纲,"惜两会均因不久瓦解,未能见诸实行"(戈公振:《中国报学史》第259页).·发端·"五四"前夕,风气渐开,新办报刊,层出不穷.北京大学学生在课余之暇自办刊物,从事新闻工作的不乏其人,可是当时学校课程,尚无新闻学;北京各大学,更未设有新闻专业.于是一些学生便去找刚从美国回来不久的徐宝璜教授请教,徐曾在密芝根大学学过几门有关新闻学的课程,很乐意指导同学学习;这些北大学生又将这个意思告诉《京报》社长邵飘萍,邵氏身为社长,但仍亲自写社论,采编新闻,"时感人力不足,因向北大同学组稿.他主动写信给蔡孑民     

第95届普利策突发新闻摄影奖作品欣赏

北京时间2011年4月19日,令人瞩目的普利策新闻奖在纽约哥伦比亚大学公布。《华盛顿邮报》的卡奥尔·古兹、尼基·卡恩和里奇·卡里奥提拍摄的反映海地地震的组照荣获突发新闻摄影奖。本期特发表黄龙先生《解析普利策突发新闻摄影奖的获奖图片》一文（见第57页）,予以评析,供读者参考。     

新闻教育的新视角——"21世纪新闻媒体·新闻教育发展国际研讨会"综述

2006年12月9日,由教育部新闻学科教学指导委员会、上海大学传媒研究院、影视学院、美国密苏里大学新闻学院和上海<新民晚报>社联合主办的"21世纪新闻媒体·新闻教育发展"国际研讨会在上海大学举行.来自美国密苏里大学、英国伦敦大学、荷兰阿姆斯特丹大学、日本上智大会、韩国水原大学等国外知名学府的专家学者,以及复旦大学、中国人民大学、中国传媒大学、清华大学、武汉大学、华中科技大学等国内几十所名校的著名学者和中外媒体从业人员汇聚一堂,共商新闻教育大计.     

宋庆龄的新闻活动

·宋庆龄不仅是一位杰出的政治活动家,还是一位优秀的新闻工作者。早在1912年,她在美国威斯里安学院读书时,就从事校刊的编辑工作,在她以后漫长的革命生涯中,新闻一直是她扶正祛邪的有力武器。她创办了《中国呼声》、《同盟新闻通讯》、《中国建设》(《今日中国》)等多种报刊,这些报刊成为传达中国人民正义之声的阵地和外国人了解中国的窗口。她还注意利用政治背景不同的各种新闻媒体进行革命宣传,并亲自撰写了许多重要稿件,如《二十世纪最伟大的事件》、《现代中国女性》等。 宋庆龄还以其巨大的人格力量,影响、团结了一大批中外新闻工作者,这些人或成为中国人民的朋友,或成为坚强的无产阶级新闻战士,这些对冲破当时国民党的新闻封锁都起到了积极作用。 今年是宋庆龄诞辰105周年,作为新闻工作者,我们在缅怀她的伟绩的同时,更应该注意学习、借鉴她在新闻活动中所显示出来的作风、方法。     

新闻的真实性

资产阶级新闻事业经过几百年的发展总结出一条重要经验,就是“真实性是新闻的生命”。所有资产阶级新闻学著作,记者职业团体都强调这一点。所有资产阶级新闻媒介都宣布自己的新闻是真实的。他们说,只有坚持新闻真实性,新闻媒介才能完成自己的社会责任。 美国密苏里大学新闻学院院长威廉斯博士1908年制订了最早的《记者守则》,其中第四条规定,“记者只应写他所深信为真实的东西。” 法国新闻学者贝尔纳·瓦耶纳著的《当代新闻学》说,“报道的事件要毫无疑点,并有直接见证。” 日本新闻协会于1946年成立后不久制定的《新闻伦理纲领》规定,“报道新闻的基本守则,是对于     

重庆大学与中国人民大学共建新闻传播与区域发展研究院——研究院成立大会暨学术研讨会在重庆大学举行

2011年1月8日,新闻传播与区域发展研究院成立大会暨传播·发展·探索——发展方式转型与传播生态研讨会在重庆大学举行。新闻传播与区域发展研究院由重庆大学和中国人民大学共同组建,中国人民大学新闻与社会发展研究中心主任郑保卫任院长,重庆大学文学与新闻传媒学院院长马胜荣任学术委员会主任兼副院长,中国人民     

张赫玲,新闻百花园中的奇葩

1934年7月,张赫玲同志出生在河北唐山开滦煤矿一个职员家庭。1949年,她15岁时参加了中国人民解放军,戎马倥偬的军旅生涯,将她引向新闻征途。偶有闲暇,她将目睹的战友在剿匪中英勇牺牲的壮举,写成了第一篇通讯《壮族人民的好儿子邓戴祠》,发表在广西军区的报纸上。     

向加拿大新闻教育学什么

加拿大是继美国之后大规模地把新闻教育列入大学专业设置的国家。早在1902年,金斯顿女王大学举办主题论文竞赛“大学新闻教育怎样造     

句加拿大新闻教育学什么

加拿大是继美国之后大规模地把新闻教育列入大学专业设置的国家。早在1902年,金斯顿女王大学举办主题论文竞赛“大学新闻教育怎样造福新闻业”,新闻教育即被提上日程。目前,加拿大全国70多所综合性大学中,约有一半以上开设有新闻系或传播系课程。     

郭玲春会议新闻写作特色

新华社记者郭玲春以写会议新闻而蜚声新闻界。她在1982年发表的会议新闻《金山同志追悼会在京举行》,被评为全国好新闻。1984年,她写的《全国新闻工作者表彰大会在京开幕》这则会议新闻又在写法上有突破,获得全国好新闻一等奖。她在近三四年中写的其他会议新闻,大部分也很有特色,受到读者的好评和新     

郭玲春会议新闻写作特色

新华社记者郭玲春以写会议新闻而蜚声新闻界。她在1982年发表的会议新闻《金山同志追悼会在京举行》,被评为全国好新闻。1984年,她写的《全国新闻工作者表彰大会在京开幕》这则会议新闻又在写法上有突破,获得全国好新闻一等奖。她在近三四年中写的其他会议新闻,大部分也很有特色,受到读者的好评和新闻界的注目。     

新闻中的引语(下)

在新闻中怎样运用引语呢?总结中外记者的写法,大体有两类做法: 一类是直接引用采访对象或有关人士的原话。在新闻中如此运用引语,对原话一定要加上引号,以表示是报道对象或新闻来源的原话,作者未加任何改动。前面谈到有的记者报道我国排坛名将梁艳上大学的新闻,文中引用她的话就是这样。再比如,战争年代的1947年2月7日,新华社发的刘胡兰