国际新闻教育思路浅议

国际新闻教育可以说是国际传播人才培养中最重要的组成部分,毕竟国际新闻传播是国际传播中最常态、最频繁、最受关注的部分.国际新闻人才培养的质量,从某种程度上可以说决定了中国国际传播的成败.正因为如此,我们必须始终把国际新闻人才培养置于重要的、战略性的位置.     

全球化下中国国际新闻传播对策思考

随着全球化发展的日益深入,我国越来越重视国际新闻的传播质量。作为向国际宣传我党和国家战略旨意的一个重要窗口,国际新闻传播的责任和意义任重而道远。我国的经济实力和综合国力日渐增强,在国际政治舞台上也赢得了更多的话语权。开放性的国际环境为我国国际新闻的传播带来重大的机遇,也为我国参与国际竞争提供了砝码和保障。在全球化的背景下,我国应加深对国际新闻的传播思考,增强国际新闻传播的影响力。站在全球化新闻传播的制高点上,形成与我国大国实力相匹配的传播能力,在国际化的环境下,发挥大国的优势和地位。     

刍议国际新闻编译的跨文化交际方式

社会的发展与进步使全球化背景下的国际新闻传播不断地拓展深化,对国际新闻传播提出了更加明确具体的要求,在国际新闻编译中,其有何特点,文化的差异对国际新闻传播有怎样的影响,如何科学地利用跨文化交际方式使国际新闻编译更加准确得当,是本文分析探索的重要目的。     

新媒体环境下我国数字新闻漫画国际传播优势、路径与发展策略

新技术加持下的数字新闻漫画,具有适应社交媒体传播特性、加深受众印象、跨文化构建共通意义空间等传播优势。在讲好中国故事和应对西方传媒挑战的国际传播实践中,通过及时把握国际新闻热点事件、打造多元传播渠道,丰富新闻隐喻信息、升华事件解读,契合“情绪传播”、尊重他者文化等系列传播路径,数字新闻漫画表现出较强的舆论引导潜力。主流媒体应重视数字新闻漫画的国际传播作用,建设数字新闻漫画专业创作团队,丰富其类型、深化其内容、强化其形象,着力提升数字新闻漫画传播效果,为增强我国国际传播能力提供有力支撑。     

中国传媒大学电视与新闻学院召开国际新闻传播硕士专业建设座谈会

2010年12月22日,中国传媒大学电视与新闻学院召开座谈会,学习贯彻中央领导来校视察的重要讲话精神,讨论国际新闻传播硕士专业的建设与发展,旨在进一步加强国际新闻传播后备人才的培养工作。电视与新闻学院副院长、2009级、2010级国际新闻传播后备人才班班主任王晓红主持了会议,各教研室主任、国际新闻传播后备人才班校内师资库教师代表参加了会议。     

国际新闻传播中的国家形象问题研究

国际新闻传播对一个国家塑造其国家形象有着重要的作用,本文通过简要分析国际新闻传播对塑造国家形象的影响,从日常新闻和突发新闻两方面展现了目前新闻播报的现状,并以中国时政新闻传播为例,分析在目前中国国际形象塑造方面出现的问题。     

新闻热词翻译对英语新闻的传播效果的影响

中国新闻是国际新闻的重要组成部分,随着我国的综合国力逐步提升,国际新闻也将中国作为重点关注对象.互联网全球化的大背景下,使得全世界人民的交流更加便利,中国的新闻热词也被传播到国外,英语是国际通行语言,因此新闻热词的准确传播取决于英语对新闻热词的翻译.由于新闻热词的翻译对英语新闻的准确传播具有重要的意义,因此本文主要研究的是正确的翻译新闻热词,通过阐述新闻热词的概念和意义,提出准确的翻译方法,为精准传播中国新闻提供参考,为我国新闻和文化传播提供新的助力.     

微博平台国际新闻编译的现状分析——以“微天下”、“参考消息”、“中新网国际”的官微为例

新媒体迅速崛起改变了社会信息流动的生态环境,媒介融合已经成为当前媒体发展的必然趋势。新的信息传受关系,使新闻生产和传播的流程发生了巨大的改变。全媒体时代,微博平台成为了极其重要的信息传播平台。在国际新闻传播中,微博平台上的国际新闻帐号也不断分流着传统媒体的受众,成为了国际新闻传播中的重要一环。而新的媒体技术与环境对国际新闻编译也提出了新的挑战和要求。只有认真分析目前微博平台上国际新闻编译现状,发现问题并试图寻找解决问题的方法,才可更好的进行国际新闻编译工作。     

当代国际新闻流动形式及影响探究

随着世界经济的迅速发展以及人类信息传播技术的不断创新,当今世界“地球村”的特征更趋明显,新闻传播之间的国界正在被打破和逾越.在新闻传播国际化的时代语境下,真正公正合理的国际新闻传播新秩序却并未完全确立,突出表现在西方发达国家同发展中国家及地区在新闻传播的主导权、实际内容、全球无线电频谱和卫星运行轨道的占有率方面存在着很大的差距,国际新闻传播不平衡的趋势更加明显.本文拟对国际新闻流动的发展历程、主要特点、解决对策进行研究.     

我国资本跨境并购媒体的 路径和策略 ——以阿里巴巴收购《南华早报》为例

在新媒体时代,中国国际新闻传播需要乘势而上,实现跨境经营的大发展.阿里巴巴收购《南华早报》是互联网企业与传统报业的典型结合,其跨境并购思维对我国国际新闻传播具有借鉴意义,跨境并购策略对于新媒体时代我国国际新闻传播也有重要的参考意义.     

浅析民族语言广播如何提升国际传播力

本文从提高传播能力的一个根本——自强自立,国际传播的两个原则——国家利益和新闻规律,新闻业务的三要素——及时性、公信力、贴近性,国际传播软实力建设四个方面阐述了我国民族语言广播如何提升国际传播能力。     

我国国际新闻传播人才培养机制转型的现状及趋势

进入21世纪以来,我国建设国际传播能力的理念由“统筹国内国外两个大局,努力增强中国文化软实力”进阶至“讲好中国故事,传播好中国声音“为适应这一新形势,我国国际新闻传播人才培养在理念、对象、模式和方式上有所调整和转变通过阐述我国国际新闻传播人才培养机制的转型,分析了我国国际新闻传播人才培养在转型过程中取得的成就、经验和存在的问题.     

国际新闻“本土化”的传播理念与路径

在中国特色战略传播体系建设的背景下，有关国际新闻传播“本土化”的相关理论研究与实践探索须跳出既有认识框架，从中国大局和世界变局层面进行再思考。本文从现有“本土化”理念和相关媒体新闻实践等角度入手，对新形势下国际新闻传播本土化研究进行理论拓展，提出媒体本土化的优化路径，阐述和分析本土化策略对扩大我国国际新闻传播影响力以及在我国战略传播体系构建过程中起到的筑基作用。     

论新时期国际新闻传播人才应具备的三种基本能力

在全球化背景下,随着中国的开放以及国力的提升,中国国家形象的建立被提到了前所未有的高度.如何培养具有国际视野和掌握国际新闻传播规律的人才成为新闻传播教育领域的重要问题.本文拟从三个方面探讨国际新闻传播人才所应具备的基本能力.     

跨国电视传播新格局及其“新式新闻”特征

随着信息技术的发展和国际社会的多元化 ,跨国电视传播格局也出现了新变化 ,形成了纵横交错的传播竞争架构。其主要传播特征之一的“新式新闻”传播 ,更趋于树立大新闻观和大信息观 ,体现了世界方位的新闻 (包括文化娱乐 )节目的着眼点。“新式新闻”传播使国际传播主体赢得更多的节目覆盖、话语空间或市场占有。     

国际传播视野下的外语频道建设——以中央电视台英语频道为例

国际传播在广义上包括各种形式、各种信息的跨国、跨文化的交流与传播。狭义上只指以大众传播媒介为支柱，以国际范围内的受众为对象的国际间的信息交流与传播。本文所提到的国际传播主要指狭义上的国际传播。在我国，新闻传播按使用的语言和针对的受众对象这一标准分为对内传播和对外传播。对内传播是指用中文并针对国内受众而展开的新闻传播活动，对外传播就是用外语（主要是英语）开展的新闻传播活动，针对的受众是国际受众。     

试论新时期我国的对外新闻传播

新时期对外新闻传播要取得和整个国家的战略方针相适应的地位和作用，除了深刻理解及切实掌握党和政府在新时期里所制定的一系列对外新闻传播的方针政策外，还需要充分认识新时期对外新闻传播的特点，积极探索新时期对外新闻传播的规律，把握新时期对外新闻传播与过去的相同点和不同点，尤其是要探究这些不同点所蕴含的深刻社会意义，在此基础上，构建我国新时期对外新闻传播的基本框架。新时期我国对外新闻传播的国际语境新时期我国对外新闻传播所处的国际语境发生了重要变化，它大致表现为以下几个方面：新闻传播的全球化格局当今世界多极…     

论国际新闻编译的文化策略

国际新闻传播是跨越国界的新闻传播活动, 具有跨语言、跨文化的特性。国际新闻的编译活动具有新闻和传播的二重性: 从新闻的角度看, 它是一种特殊的新闻信息传播, 因为它和翻译行为联系在了一起; 从翻译的视角看, 它是一种特殊的语言文本转换, 因为它和新闻活动密切相关。这样, 编译者就兼具新闻传播者和跨文化交流者的双重身份, 也就必然遵循跨文化传通的双重策略。     

国际传播人才培育路径探析

在国际传播工作中,人才作为有效提升国际传播效能的最为基础且灵活的单位,是成就我国国际传播事业的关键因素,人才培养问题更是摆在一切建设性工作面前的基础性结构问题。随着国际局势发展变化与我国国际传播工作任务与面向的不断调整,新闻传播高等教育也应适时适当调整国际传播人才教育体系的建设思路。本文对国际传播人才教育认识论与方法论进行探讨,提出在日趋复杂的国际传播环境中,我国新闻传播教育与国际传播人才培育应有的路径转向。     

刍议国际新闻编译中的跨文化交际策略

一、新闻编译的跨文化交际学解释 国际新闻传播是跨越国界的新闻传播活动,具有跨语言、跨文化的特性。国际新闻编译是一种特殊的新闻信息传播,因为它和翻译行为联系在了一起。同时,它是一种特殊的语言文本转换,因为它和新闻活动密切相关。[第一段]