全国“两会”关注哪些教育热点问题

党的十八届三中全会明确提出深化教育领域综合改革,为我国新阶段教育改革发展指明了方向。李克强总理在政府工作报告中也指出,促进教育事业优先发展、公平发展,深化教育综合改革。站在“全面深化改革元年”的历史关口,来自全国各地的“两会”代表委员,就十八届三中全会和政府工作报告提出的教育领域重点工作、关键环节深入讨论、积极建言献策。     

全力推进教育治理体系和治理能力现代化

党的十八届三中全会明确,以国家治理体系和治理能力现代化为总目标,全面深化改革,并对教育领域综合改革进行了整体部署。省委十届九次全会审议通过了全面深化改革的实施意见,部署安排了全省教育领域综合改革的具体任务。在今年的全省教育工作会议上,王柯敏厅长对深化我省教育领域综合改革、推进教育治理体系和治理能力现代化,做了系统的理论阐述和周密的部署安排。我们要把思想认识统一到党的十八届三中全会、省委十届九次全会和全省教育工作会议的精神上来,精心谋划、全力推进我省教育治理体系和治理能力现代化。     

坚持立德树人的基本导向

党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,对全面深化改革的重要领域和关键环节作出重大部署,特别是围绕党的十八大报告提出的“深化教育领域综合改革”总体要求,明确了教育改革的攻坚方向和重点举措。全省教育系统要全面学习、     

深化教育领域综合改革

党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）对全面深化改革的重要领域和关键环节作出重大部署,特别是围绕党的十八大报告提出的“深化教育领域综合改革”总体要求,明确了教育改革的攻坚方向和重点举措,对促进教育事业科学发展、努力办好人民满意的教育,具有极为重要的指导意义。     

深化教育领域综合改革

党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）对全面深化改革的重要领域和关键环节作出重大部署,特别是围绕党的十八大报告提出的“深化教育领域综合改革”总体要求,明确了教育改革的攻坚方向和重点举措,对促进教育事业科学发展、努力办好人民满意的教育,具有极为重要的指导意义。     

学习十八届三中全会“深化教育领域综合改革”大家谈

教育要发展,根本靠改革。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出了深化教育领域综合改革的新部署新要求。如何正确认识和理解改革的重大意义和要求？如何将这些改革的重点举措落到实处？《今日教育》特邀教科研专家学者、中小学教育工作者畅谈学习体会。     

积极推进学校治理体系与治理能力现代化

<正>"十八大"以来,全面深化改革已成为国家转型和社会改革的主旋律,推进国家治理体系和治理能力现代化也被党的十八届三中全会确立为我国全面深化改革的总目标,总引领。与此相呼应,2014年全国教育工作会议强调,要深入学习党的十八届三中全会精神,加快建立教育系统科学规范的治理体系,形成高水平的治理能力。要围绕教育治理体系改革、教育治理能力提高,深     

深化教育领域综合改革

党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）对全面深化改革的重要领域和关键环节作出重大部署,特别是围绕党的十八大报告提出的“深化教育领域综合改革”总体要求,明确了教育改革的攻坚方向和重点举措,对促进教育事业科学发展、努力办好人民满意的教育,具有极为重要的指导意义。     

深化综合改革是当前教育领域的关键任务

<正>党的十九届五中全会提出,以改革创新为根本动力,以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的,全面深化改革依然是"十四五"时期经济社会发展的指导思想和必须遵循的原则。习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第十六次会议,强调"十三五"以来,全面深化改革取得重大突破,"十四五"时期我国将进入新发展阶段,改革又到了一个新的关头。会议听取了党的十八届三中全会以来教育领域综合改革进展情况汇报,强调党的十八届三中全会以来,我们加强党对教育工作的全面领导,     

深化教育领域综合改革

党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）对全面深化改革的重要领域和关键环节作出重大部署,特别是同绕党的十八大报告提出的“深化教育领域综合改革”总体要求,明确了教育改革的攻坚方向和重点举措,对促进教育事业科学发展、努力办好人民满意的教育,具有极为重要的指导意义。     

做深化教育领域综合改革的促进者

党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）对全面深化改革的重要领域和关键环节作出重大部署,特别是围绕党的十八大报告提出的“深化教育领域综合改革”总体要求,明确了教育改革的攻坚方向和重点举措。各级教育工会要深刻领会并贯彻落实《决定》精神,围绕中心、服务大局,团结带领广大教职工做深化教育领域综合改革的促进者。     

资讯

党的十八届三中全会明确提出深化教育领域综合改革。为我国新阶段教育改革发展指明了方向。站在“全面深化改革元年”的历史关口．来自全国各地的两会代表委员,就十八届三中全会和政府工作报告提出的教育领域重点工作、关键环节深入讨论、积极建言献策。     

深化教育改革,开创基础教育新局面

<正>一、全省教育事业改革发展面临新形势科学判断我省教育改革发展面临的形势,是我们做好各项工作的前提。当前,我省教育正面临着新形势,许多情况和问题亟待我们去思考、去研究、去解决。(一)党的十八届三中全会对教育改革提出新要求党的十八届三中全会对全面深化改革的重要领域和关键环节作出重大部署,明确了深化教育领域综合改革的攻坚方向和重点举措。要求坚持立德树人。加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教     

对深化教育领域综合改革的初步认识

党的十八届三中全会着眼＂两个一百年＂的大局,通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）,为全面深化改革指明了前进方向.其中,对深化教育领域综合改革,提出了新思想、新观念、新论断、新要求,深刻认识和认真贯彻落实《决定》精神、大力推进教育综合改革,是我们今后一个时期教育工作之重.     

全面深化改革开创我区教育事业发展新局面

2014年是贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的第一年,关于今年全区的教育工作,教育工委、教育厅工作要点作了全面具体阐述,总的要求是：深入学习贯彻十八届三中全会精神,高举改革大旗,坚持稳中有进、稳中有为,把改革创新贯穿于教育发展的各个领域各个环节,加快推进教育治理体系和治理能力现代化,努力办好人民满意的教育,     

以改革创新实践推进教育现代他

党的十八届三中全会吹响了全面深化改革的号角，对教育领域综合改革作出了顶层设计，明确了攻坚方向和重点举措，具有极其重要的里程碑意义。贯彻落实三中全会精神，以改革创新实践推进教育现代化，努力满足人民群众对多样化高质量教育的现实需求，是全市教育系统的根本任务。     

2013年度中国地质教育要闻

2013年召开了中国共产党十八届三中全会,全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》对深化教育领域综合改革提出新部署和新要求,为我国教育改革发展指明了方向。这一年,教育工作围绕改善民生、促进公平,深化改革、转变职能,改进作风、维护稳定等方面,在一些重点领域取得新进展,在一些难点问题上有了新突破,在一些热点问题上探索新办法。本刊撷取十条“2013年度中国地质教育要闻”,以飨读者。     

2014中国教育研究前沿与热点问题年度报告

2014年是我国全面深化改革的开局之年,教育改革在重点领域和关键环节向纵深推进。我国教育研究紧扣时代脉搏,观照现实问题,在科研产出和成果质量上都呈现出新气象,在服务教育实践的过程中实现了教育理论的新拓展。一、以法治思维和法治方式推进教育改革党的十八届三中全会提出了推进国家治理体系和治理能力现代化的改革目标,十八届四中全会明确提出了全面推进依法治国的总目标,从顶层设计为法治国家建设指明了     

发挥基层党组织优势 推动完全学分制改革——以上海工程技术大学服装学院为例

党的十八届三中全会对全面深化改革做出了战略部署,其中教育领域的综合改革是全面深化改革的重要组成部分。我校的教育教学改革走过了学年制、学年学分制阶段,已经进入完全学分制阶段,从发展轨迹来看,完全学分制是教育教学改革的高级形式,其不仅本身充溢着求新求变的内在动因,也是高等教育改革发展的内在要求。因此,完全学分制下的基层党组织工作也必须继承这种创新精神,遵循教育规律,革故鼎新,循序渐进,为高等教育改革与发展保驾护航。     

深化综合改革 提升教育质量

正党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,旗帜鲜明地坚持以改革为主线,全面系统地提出深化改革开放的战略任务和创新举措,对经济、政治、文化、社会事业、生态文明等重要领域和关键环节的深化改革作出重大部署,是指导我国经济社会发展的纲领性文件。特别是围绕党的十八大报告提出的"深化教育领域综合改革"总体要求,明确了教育改革的攻坚方向和重点举措,对促进教育事业科学发展、努力办好人民满意的教育,具有极为重要的指导