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按下图装配好实验装置.在水平放置的玻璃管里盛放白色的无水硫酸铜粉末,并在玻璃管两端塞入玻璃棉.1.接上注射器,抽出活塞,空气通过漏斗被吸入玻璃管,观察现象,此时硫酸铜无明显变化.停止抽气,撤出注射器,把注射器口伸入澄清石灰水中推回活塞,石灰水无明显变化.2.再次接上注射器.从甲烷发生器中放出甲烷,并在甲烷出口处点燃甲烷,然后将甲烷的火焰移到漏斗下面,一段时间后;抽出活塞,观察现象.玻璃管中的白色硫酸铜粉末变成蓝色(生成了五水硫酸铜CllSO4·SHZO);停止抽气.说明甲烷燃烧后生成了水.3.撤出注射器,… 相似文献
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注射器是一种常见的医疗器械,但在化学实验中巧妙使用,对简化实验操作、强化实验现象有意想不到的作用.下面对注射器在初中化学实验中的常见应用进行小结. 相似文献
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高中化学课本第三册11页的演示实验压强对化学平衡的影响,在演示时难度较大.其主要原因是平衡混合气体中混有了氧气而导致实验现象不够明显.现按如下的实验方法可以制得纯净的二氧化氮气体.一、二氧化氮的制备方法取一长约scm的细铜导线,取出里面的铜丝使成困状,再将其压成一薄片放入注射器内细口的一端.再取一长约3cm的细橡皮管紧套在注射器的细口处,这时吸入适量的浓硝酸,用夹子夹住橡皮管.等里面的铜丝完全反应后打开夹子,将注射器里面的液体排到浓氢氧化钠溶液中,以免有少量的二氧化氮气体污染空气.这时注射器里的气体主要… 相似文献
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简易装置:取一次性注射器的外管,洗净,晾干.选择一个合适的橡胶塞,将事先准备好的铜丝插入胶塞中央,塞在注射器上,使铜丝下端距注射器底部约0.5厘米.再把胶塞连同铜丝取下,把铜丝下端轧成勺状,再取约2厘米长的一段铜丝一端轧成勺状,用细铁丝绑在胶塞的铜丝上,两勺相距2至3厘米.把注射器针头拔下,用一次性输液管上的小皮套套在小孔上,使其不漏水不透气.如图.操作过程:先往两勺上各放绿豆粒大小的一块白磷,慢慢伸进一次性注射器外管中,把胶塞塞紧.竖直放在盛有70oC以上开水的玻璃杯中(杯中水面应超过上端勺的位置),… 相似文献
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注射器是日常生活中经常见到又可以应用到科学探究的用品之一.越来越多的中考题以注射器为情景,考查学生的科学探究的能力. 相似文献
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注射器作为一种常见材料,在中学化学实验中应用较多,在近几年的中考题中也经常出现.现将近两年中考题中注射器的应用总结如下: 相似文献
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全套装置分为二部分:一是巧用注射器,形成密闭系统;二是巧用磁铁控制反应速度.第一部分:巧用注射器形成密闭系统(一)所需仪器、试剂二个铁架台,三个铁夹,二个注射器(其中一个去掉活塞),二支短试管,分液漏斗,丫型管,一个止水夹,一个大橡皮塞(与一注射器筒口径配套),一个小橡皮塞(与短试管配套),一根半米长的玻璃导管.液澳、苯、铁粉和小磁铁、大块磁铁.(二)制作(1)打孔:在大橡皮塞的正中央打三个等边的孔.根据大橡皮塞上二孔的位置,对应地在小橡皮塞上打上二孔(孔的口径与分液漏斗管和导管口配套).(2)弯… 相似文献
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秦春华 《初中生世界(初三物理版)》2003,(11)
医用注射器在初中物理实验中的运用是十分广泛的,利用医用注射器可以做很多物理实验,现介绍几个,请同学们做一做。1.演示连通器原理的实验。取两只注射器并将活塞拔掉,用一根塑料管将它们的小孔连接起来,就组成了一个连通器。再在里面装入水或其它液体,让其中一只注射器固定不动,将另一只注射器在竖直方向上上下移动,会看到两注射器内的液面始终在同一水平面上。2.证明大气压强的存在。如图1所示,把注射器的活塞推至顶端,用橡皮帽把它的小孔堵住,在活塞下端吊挂钩码。由于针筒的活塞受大气压强的作用,因而钩码不掉下来。该… 相似文献
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题目 某课外活动小组对空气中氧气含量的测定实验做了如下改进:在由两个注射器组成的密闭系统内有20mL空气(如下图所示).给装有铜丝的玻璃管加热,同时交替地缓慢地推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的铜丝变黑,且较长时间内无进一步变化,停止加热后待冷却至室温时将气体全部推至一个注射器中. 相似文献
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人教版自然第五册《空气占据空间》中的实验3,往漏斗中灌水,水不进去的实验。在实际操作时,常因漏气而失败,在反复选择材料中,我采取了以下实验,终于取得了较明显的效果。一、材料:洗干净的废弃盐水瓶(带塞)、20ml注射器、输液用针尖。二.制作方法:1.把注射器的活塞取下后,插入盐水瓶的皮塞作漏斗。2.把输液用针尖也插入皮塞(两个孔隔开—些)。三、演示过程:1.先用手把针尖底端堵住,然后往注射器管子即漏斗里倒水,可以看到水不会流到盐水瓶里去。2.如果把手松开,可以看到,水从管子即漏斗流了下来。上述实验绝对不会… 相似文献
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1仪器特点及用途a.特点。模拟潜水艇在水中上下沉浮,能说明潜水艇沉浮原理;能演示不常见的物体停留在水中不同深处的上悬浮、悬浮和下悬浮。b.用途。分析探究物体在液体中所受到的浮力与物体体积(物体排开液体的体积)的关系;物体在液体中所受到的浮力与物体自重的关系。2制作材料100mL透明玻璃输液瓶一个,1mL一次性橡胶活塞式透明注射器一个,细砂若干,密封胶一瓶。3制作方法a.演示仪装置构造。在玻璃输液瓶的橡皮塞上用铁丝烧红烫一个小孔,小孔的大小正好能插进这个注射器,插进注射器后用密封胶固定,使注射器粘在橡皮… 相似文献
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现行教材介绍,测定一滴油酸酒精溶液中所含油酸的体积时,用胶头滴管或注射器将油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒中.实践发现,胶头滴管或注射器均感使用不便,因胶头滴管滴出的液滴较大,在浅水盘里水面上形成油酸薄膜的面积太大,难以测定其面积;而使用注射器,当施加在活塞上的压力控制不当时,从针头出来的油酸酒精溶液就会时而成滴,时而喷射,实验往往半途而废.本是一堂学生实验课,呈现的却是学生一趟趟换水上洗手间的闹剧. 相似文献
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孙启林 《中小学实验与装备》1995,(2)
注射器在自然实验教学中的应用钟祥市双河镇小学孙启林(431900)1.证明大气有压力,可这样使用注射器。在一烧瓶瓶口塞上带有双孔的橡皮塞子,在塞子上插两根管子(要密封好),将一根管子经一段胶管与注射器连通,把烧瓶口朝下,将另一根管子插进水槽里,这时抽... 相似文献
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二、制作材料
小木块一块,细木条两根,20mL一次性注射器一对,50mL一次性注射器三支(最小刻度为1mL,其中一支为备用),一次性输液器(取带有控制活塞的部分)两个,100mL生理盐水瓶3个。50mL墨水瓶一个.输液器上的缓冲器一个,一次性透明翅料杯四个。 相似文献
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人教社出版的化学(必修)第一册第179页[实验6-5],铜片与稀HNO3反应的演示实验存在一些不足之处,我们作了如下改进。1实验装置实验装置如图1所示。2改进方案a.用滴定管夹固定两只具支试管在滴定台上,分别加入一定量的稀HNO3。b.铜片换成螺旋状铜丝,将铜丝拴在注射器的活塞上端,做成提拉装置,注射器固定在橡皮塞上。c.在其中一只具支试管内加入少量CaCO3,迅速塞上橡皮塞,让产生的CO2将具支试管内的空气排尽。d.压下注射器的活塞,铜丝与稀HNO3接触,反应开始(如反应太慢可用酒精灯稍微加热)。e.将产生… 相似文献