图书馆馆藏文献数字化的著作权保护分析

随着现代信息技术、计算机技术、网络技术的发展和“信息高速公路”的建设，以收集、加工、整理、传递纸介质文献的读者服务的传统图书馆正在向以贮存、传输电子信息为主的数字图书馆转变。传统的模拟信息必须经过数字化处理后，才能在信息公路上传输。因此，世界各国图书馆都加快了馆藏文献数字化处理工作的步伐，在我国许多大图书馆也正在积极付诸实施。馆藏文献的数字化该怎样定性呢？是否有悖于我国的著作权法？馆藏文献的数字化即为我著作权法所称的复制行为，因文献数字化产生的法律关系应由《著作权法》来规范和调整；根据著作权法的规定，图书馆馆藏数字化将根据数字化的目的和行为的不同，适用著作权的“合理使用”与“法定许可使用”的规定，受著作权法的制约和保护。     

浅谈图书馆馆藏文献资源的开发利用

就图书馆馆藏文献资源开发利用的价值与前景、途径与方法以及建立健全馆藏文献资源借阅制度等几方面,结合实际工作略陈己见。     

俄罗斯联邦图书馆文献保护

图书馆馆藏保护的重要性正在被更多的有识之士所认识，联合国教科文组织也为此发出呼吁。俄罗斯对此十分重视，制定了有效保护好馆藏的国家计划，并正在全力实施，它对我国馆藏的有效保护有一定的启迪作用。     

中小型图书馆馆藏文献数字化共建

随着文献资源共建共享工作的深入,馆藏文献数字化共建工作已显得愈来愈突出。本文概括说明了馆藏文献数字化共建的重要性,提出了共建框架,论述馆藏文献数字化共建工作与中小型图书馆的相互促进关系。     

建立文献资源体系,形成馆藏文献特色——湖南师范大学图书馆藏书建设60年

湖南师范大学图书馆至今已有60年发展历史.历年来,一代又一代图书馆工作人员辛勤工作、广采博收、经久累集,逐渐形成了一个文、理、管、艺、教、体等学科书刊与清代及清以前线装古籍、地方文献收藏较为齐全的藏书体系.     

图书馆馆藏文献数字化——虚拟图书馆信息资源建设的重要内容

探讨图书馆文献数字化工作对虚拟图书馆信息资源建设的意义,概述文献数字化工作在中国的进展,提出数字化文献的关键性技术问题以及目前亟待解决的其他问题。     

应重视图书馆馆藏文献的质量

本文通过对图书馆馆藏文献质量下降的问题,分析了其产生的原因,同时从图书馆自身的角度提出了解决的办法.     

浅论高校图书馆文献资源的开发与馆藏文献的利用

随着科学技术和化事业的迅猛发展，献情报量急剧增长，信息载体日趋多样，这对图书情报事业提出了新的挑战。而随着我国教育体制和科技体制改革的深入，高等教育进一步加强了与科研、生产的结合，从而对献情报的需求面和需求量大大扩展了，这对高校图书馆又提出了更高的要求。为此，高校图书馆必须适应时代的要求，立足于改革，使其名符其实地成为学校献情报中心，积极开发献信息资源，     

大学图书馆文献资源优化配置——我馆馆藏文献资源的评估与优化策略

在全面了解我馆中外文书刊、电子文献数据库的数量和品种的基础上，就书刊的馆藏结构、文献的保障等采用文献计量学的方法进行统计和分析。结合学校学科发展的情况，找出馆藏的弱势，提出优化馆藏文献资源的策略和措施。     

图书馆馆藏发展政策思考——美国乔治城大学法律图书馆馆藏发展政策及启示

图书馆馆藏发展政策是图书馆系统地确定本馆文献资源长期发展政策及其具体实施规范的纲领性文献。图书馆馆藏发展需要科学合理的馆藏政策的引导与监督。从馆藏政策的基本原则、文献馆藏级别和以国际公法为例的馆藏发展政策细则等方面来看,美国乔治城大学法律图书馆的馆藏发展政策有着较高的使用价值,在其图书馆建设历史中起着十分重要的作用,对我国图书馆馆藏建设策略的制订具有借鉴作用。     

民族高校图书馆特色馆藏文献资源建设初探

以特色文献为切入点,在论述了民族高校图书馆特色文献资源建设现状的基础上,从数据库建设、提高文献利用率、加强文献采访等方面对民族高校图书馆特色馆藏文献资源建设提出了几点建议.     

农业高校图书馆馆藏现状与文献保障分析

从2008年到2010年1月,25所大学图书馆分别向中国农业大学图书馆提交的文献请求中随机抽取1034篇。本文对这些文献进行了分析研究,指出中国农业大学图书馆的馆藏的不足,并对中国农业大学图书馆的馆藏建设提出建议。     

高校图书馆的馆藏评估

知识经济时代，高校图书馆馆藏包括纸质献，电子献和其它类型献，馆藏建设必须坚持量与质的辩证统一，电子献资源可以根据对比折算法或系数折算法来统计馆藏。本还论证了馆藏评估必须坚持数量评估和质量评估相统一，提出了馆藏评估指标体系的具体数值。     

图书馆与文献保护

随着科学技术的不断发展，文献载体也发生了深刻变化。图书馆作为大众信息、文化中心，不仅在社会发展和文化继承中担当着重要角色，而且承载着文献保护的历史重任。由此提出构建图书馆文献保护体系，提高馆员意识，保护文献资源。