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相似文献
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1.
讨论了高校学生突发事件应急管理机制的内涵及功能,分析了高校学生突发事件应急管理现状,提出高校应尽快建立完善并切实可行的高校学生突发事件应急管理机制,以进一步提高高校的安全管理水平,保证高校安全、有序、高效地运转。  相似文献   

2.
高校突发事件应急管理机制研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校突发事件的频频发生,不仅影响学校的稳定发展,也给和谐社会的构建带来了众多不稳定因素。因此,对于高校突发事件的应急管理机制研究也愈显迫切,受到人们的广泛关注。从高校突发事件的涵义、类型和特点着手,通过对当前高校突发事件应急管理机制的现状和存在问题的分析,拟从建立健全危机意识培养机制、预警机制、应急处理机制、补救调适机制等四个方面去构建起高效、完备的高校突发事件的应急管理机制。  相似文献   

3.
随着改革开放的深入发展,社会经济日新月异,我国高校的内外环境也在不断的发生变化,高校各种各样的突发事件也是时有发生,不仅影响学校正常的管理和教学,也对社会造成不良的影响和隐患。本文在分析高校突发事件的形成原因和目前应急管理机制存在的问题的基础上,对高校突发事件的应急管理创新做进一步的探讨和分析。  相似文献   

4.
高校突发事件的应急管理不仅关系到师生生命财产能否得到及时救治与有效挽回,而且关系到学校的声誉与未来的发展。高校突发事件应急管理机制由危机预警机制、危机处理机制和回应反馈机制构成。建立健全高校突发事件预警机制,科学研判突发事件的性质与特征;正确掌握应急管理的程序与方法,有效控制事态的扩散与转化;前瞻谋划事后的恢复与重建,是高校主动作为、化危为机、稳健发展的管理之道。  相似文献   

5.
近年来,随着社会经济的发展和高职院校大范围扩招,高职院校在面临难得的发展机遇同时也遇到很多挑战,作为当今社会的重要组织,高职院校是大学生受教育的重要场所之一,除具有一般高校的共性之外还有很多自身的特性,突发事件的发生,不仅影响高职院校的和谐稳定,而且常常会波及社会,影响社会的稳定和谐;因此,高职院校突发事件应急处置管理,愈来愈受到社会的关注,相关的研究和建设应对机制也愈显迫切。  相似文献   

6.
建立突发事件的应急管理机制,是地方高校提升应急管理能力,积极预防和妥善处理突发事件的现实需要。地方高校应急管理机制的构建,应从突发事件的全过程入手,建立事前预防和组织、事前应对与处理、事后恢复与评价三类子机制。  相似文献   

7.
本文以高职院校突发事件的新特性为切入点,根据学校突发事件应急管理中存在的典型问题,分析突发事件发生的四个层面的诱因并提出了突发事件事前、事中、事后“生本”应急管理机制。此外,本文在预警机制中提出了一种高职院校突发事件的时空预知新方法,借助现代时间序列分析理论、博弈论和宇宙全息对应理论.以提高预知高职院校突发事件能力.  相似文献   

8.
近年来,随着我国高等教育大众化时代的到来以及高等教育领域的改革尝试,高校突发事件呈现多样化和复杂化特点,高校应急管理形势愈显紧迫。介绍和分析高校突发事件应急管理机制的背景因素、存在问题以及改进措施,以期有效地预防突发事件,为师生创造安定有序、和谐融洽的校园环境。  相似文献   

9.
近年来自然灾害引发高校突发事件不断发生,不仅严重影响学校的正常教学和管理,也对社会造成了不良影响。本文在分析引发高校突发事件的诱因和目前应急管理机制中存在问题的基础上,对创新高校突发事件应急管理机制进行了探讨。  相似文献   

10.
现代高等学校是一个人员聚集的场所,一些由人为或自然因素引起的突发事件在这样的环境下会迅速扩散,从而导致无法估计的后果。为了有效降低突发事件的负面影响,高等学校需建立相应的应急管理机制以解决这一系列问题。  相似文献   

11.
曾伟  刘建昌 《柳州师专学报》2011,26(2):83-87,110
突发事件的发生往往会造成很大的危害和影响。根据突发事件的发展规律,建立一套完善的应急管理机制,做好对突发事件的预防、处置和善后工作,对于保障人民生命、财产的安全和国家、社会的稳定有着重要的意义。  相似文献   

12.
高校突发事件是学生工作中最难解决的问题,在突发事件应急处理过程中,各相关人员快速联动,做好家长的及时有效沟通,及时准确地发布信息,稳定学生情绪,评估分析,总结反思是突发事件的应急对策。  相似文献   

13.
伴随着我国高等职业教育的跨越发展,高职院校的突发事件时有发生,对学校正常的教育教学工作和生活秩序产生了极大影响,对社会的安全稳定也带来很大危害。文章通过理清高职院校突发事件的概念、类型及特征,探析高职院校突发事件的产生诱因和存在问题,提出了高职院校突发事件应急管理的改进策略。  相似文献   

14.
学生死亡是比较罕见的校园突发事件,是学生工作中最严重、最难解决的问题。在突发事件应急处理过程中,完善的预警机制是前提保障,快速联动反应是有效保证,做好与家长的及时有效沟通是关键环节,在理解和尊重家长意愿的前提下全力做好善后工作是重中之重。在学生中开展紧急救护措施教育,是该类突发事件获得成功处理的必要条件。  相似文献   

15.
学校突发事件的发生,不仅严重影响学校的正常教学和管理,也对社会造成了不良影响,有效地预防和处置校园突发事件已经成为目前学校管理亟待解决的重大课题。针对学校突发事件,应当从预警预防、干预处理、恢复重建三方面全方位构建学校有效的突发事件管理机制,避免和有效解决各类突发事件。  相似文献   

16.
阐述了中小学突发事件的内涵,分析了中小学突发事件的特点。指出了中国中小学突发事件管理过程中存在的理性认识不深,缺失校园安全理念;精力投入不多,缺失突发事件教育;管理水平不高,缺失综合协调机制等突出问题。最后提出了中国中小学突发事件管理机制的建立和建设的具体措施:切实加强组织建设,专职与兼职相结合,建立中小学突发事件管理的决策机制;努力完善预警体系,预防与处理相结合,建立中小学突发事件管理的控制机制;着重提高处理能力,评价与整改相结合,建立中小学突发事件管理的恢复机制;积极畅通传播渠道,沟通与传送相结合,建立中小学突发事件管理的信息机制。  相似文献   

17.
在信息爆炸的时代,网络舆情成为社会舆情的反映。高校大学生群体作为思想活跃、"三观"趋于成熟的网民群体,很容易受不良网络舆情的影响。所以,网络舆情中的负面信息很容易引发高校群体性突发事件,而且在网络舆情影响下,高校群体性突发事件呈现新的特征。对此,有必要从网络舆情的视角分析其对高校群体性突发事件产生的影响和作用,并在此基础上构建相应的网络应急管理机制,防止或减少高校群体性突发事件的发生。  相似文献   

18.
高校的安定与否不仅影响着师生的学习生活环境,也会对社会的和谐安定产生影响。面对校园频发的各种突发事件高校并没有妥当的应对措施,因此对高校突发事件应急研究具有重要意义,本文参考国外突发事件应急管理制度和实践经验并结合我国高校现状,着重于法制角度分析如何构建我国高校突发事件应急体制。  相似文献   

19.
教研室是高校教学管理的基层组织,同时也是激发高校教师教学积极性、主动性和创造性的基本场所。近年来高校教研室的虚化或边缘化,显示出高校管理中人本价值关怀的缺失。而在人本化管理理念指导下,对高校教研室进行重塑和强化,为个体化的高校教师提供心情舒畅的交流平台,既是高校改革发展的应有之义,也是推动高校教师职业发展和教学质量提升的重要抓手。  相似文献   

20.
文章从人本管理的视角重新研究高等学校科研管理机制,本着尊重人的首创精神,尊重人的价值实现需要,鼓励多学科交叉与集成,从制定科学长远、人本化的顶层设计;内外协同,打造动态联盟;建立柔性科研管理网络平台;健全人才培养和评价机制等方面来实现高校科研管理机制的创新。  相似文献   

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