浅论校园文化建设

关于校园文化的涵义、功能作用等方面的论述,多见诸报刊,可谓仁者见仁,智者见智。那么,校园文化的本质特征到底是什么,表现在哪些方面呢？要回答这个问题,必须弄清学校自身的目的和任务。学校的任务取决于社会的需要和教育的目的。从广义上说,教育是经验和知识的传播,其目的是为社会培养人才,但人才没有一个抽象的模式,人才总是相对于社会需要而言的。所以教育要根据社会需要不断调整自己的内容和方式。当今,科学教育和人文教育的综合已成为学校教育的主旋律,学校的任务就是通过科学和人文教育,培养出时代需要的全面发展的新人…     

浅论校园文化建设

校园文化是以师生为主体,以校内活动为主要内容,以校园为活动空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。它是高校物质文化和精神文化的总和,是高校长期形成的,具有各自的思想意识、价值观念和行为方式的特色。它集中反映了高校的精神文明建设、思想政治工作、管理水平,具有高校独特的精神面貌和个性特征。校园文化渗透于学校的一切活动之中,贯穿于学校生活的各个方面,它把社会的价值观念、道德规范隐含在自己特定的文化结构中。通过教育、导向、融合、凝聚、激励、塑造等功能而影响和制约着高校广大师生的道德情操和行为规范。搞好…     

浅论校园文化建设

<正>校园文化建设通常分为两大类,即校园静态文化与动态文化两大类。简单地说"静态文化"指的是诸如校园、校舍、教室、花园、走廊等教育设施和设备、绿化地带等。动态文化指广大师生依据学校的各项规章制度、准则、条例等有组织地开展校内外、课内外、班级中的各项教学活动和学习、生活的行为表现。纵观人类历史,任何文化都是客观存在的,校园文化作为文化本身固有的客观存在,总是伴着学校教育的开始而产生并贯穿整个过程。同时作为社会的子系统,校园文化以各种形态     

浅论校园文化建设

校园是一个特殊的环境,学校的一切设施都是为了育人的目的而构建的.校园文化的集中表现是校风,最高表现是校园精神.学校要努力形成以育人为本的校风,以敬业为乐的教风,以成才为志的学风.     

浅论校园文化建设

文化治校是学校管理的最高境界,校园文化是学校管理的有效途径.校园文化在人的发展中起着极其重要的作用.必须重视校园文化建设.     

浅论校园文化建设

校园文化建设在我国并不是一个新生事物．我国从古代的学宫、学堂时代就十分重视教育机构的文化建设．但是随着时代的发展，教育形式发生了很大的变化，很多传统手段面临着诸多的挑战，在这样的背景之下，校园文化建设也因此逐渐受到各个学校的高度重视．本文对相关问题进行了分析。     

浅论校园文化建设

浅论校园文化建设大连大学姜春馥柳晓光李文春唐山师范专科学校柳英娜关键词：校园文化导向扶持高等学校校园文化建设是促进大学生健康成长，全面提高学生的思想素质、文化素质和心理素质的重要环节，是高校精神文明建设的重要内容。由于校园文化具有不稳定...     

加强个性化校园文化建设

校园文化建设经过三十多年的积极探索和有效整合,已走进了个性化建设时期,淄博市技师学院也越来越重视校园文化这一无形资产的积累、增值与影响,从理念、行为和环境三个方面进行了良好的校园文化建设。一、理念:个性化品牌的灵魂从淄博市技师学院50余年的办学历史看,个性化理念决定着学校的发展速度和走向。正确的、     

和谐校园文化建设浅论

一、“和谐校园”应当是学校的办学理念 （一）“和谐校园”需要物质基础。从说文解字看,“和”是“禾”旁一个“口”字,“禾”即粟,就是黍稷稻等粮食作物的总称,“口”即是人的嘴巴,“和”就是用口吃饭。用“和”的理念指导学校办学,就是要解决好师生在精神和物质层面的需求问题,诸如办好食堂;改善教育教学的硬件设施;提高教师的待遇;扶助贫困学生和表彰优秀学生等措施。     

浅论高校校园文化建设

校园文化建设是思想政治工作的重要组成部分，是思想政治工作的有效载体。大学生人文素质教育应落实到校园文化建设中。     

浅论高等学校的校园文化建设

作为精神文明建设的重要组成部分，如何搞好高校校园文化建设是高等教育的管理工作者面临的一个重要课题，其理论还未得到统一的认识。从校园文化的内涵，校园文化建设应注意处理好的几个关系等方面剖析论证了高校校园文化建设的重要性、必要性和行为方法，以期为高校校园文化建设奠定理论基础。     

加强高校校园文化建设浅论

加强高校校园文化建设,培育良好的育人环境是高校育人工作的需要和社会发展进步的要求。高品位的校园文化,对提升学校的层次,形成优良校风、学风,促进学生全面健康成长,大有裨益。在新形势下,遵循校园文化建设的科学原则、积极打造校园文化建设的品牌工程,是高校德育工作的重要课题。     

浅论高职院校校园文化建设

高职院校的校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,高职院校的校园文化建设要按照高职教育的特点和规律及办学理念体现自身的特色。本文从不同角度分析了有关高职院校校园文化建设的思路和方法。     

浅论校园文化建设与英语教学

学校教育对人的发展有重要的作用。在提倡素质教育的今天,我们在给予学生知识的同时,必须注重学生的文化修养。校园文化对学生的素质有潜移默化的作用,因此要建设校园文化。     

浅论中职学校校园文化建设

校园文化是学校教育的重要组成部分,是学校精神、学校活动、学校秩序和学校环境的集中体现,具有重要的育人功能。加强中等职业学校校园文化的建设,对于贯彻落实党的教育方针,优化育人环境,促进中职学生全面发展具有十分重要的意义。可当前的中职校园文化建设没有得到足够的重视,没有形成应有的育人氛围。本文从中等职业学校校园环境存在的问题入手,尝试构建具有魅力、活力的和谐校园文化。     

浅论知识经济下的校园文化建设

1知识经济对新时期校园文化建设提出了严峻的挑战,直面挑战、分析挑战是我们应持的态度知识经济取代工业经济是人类认识世界、改造世界的又一具有里程碑意义的飞跃,为我们加快发展速度,提供了前所未有的机遇,同时也对我们提出了挑战。1．l知识经济对校园文化主体提出的挑战大学生思想敏捷,观念开放,富有活力。但他们由于知识面不是非常广泛,阅历不深,对一些问题的认识往往不够透彻,因而抵制力、鉴别力需要加强。西方敌对势力正是看准了这一点,不惜一切代价制造“文化垃圾’”侵蚀我们学生的精神,据报载,目前表现最为严重的有：…     

校园文化建设的德育功能浅论

学校德育是学校教育的首要任务,也是培养和提高大学生思想道德素质的主渠道。校园文化建设则是学校德育的重要载体,因此,深化校园文化的德育功能便显得格外的必要和迫切。为此,必须提高对德育工作的认识,加强对校园文化建设的管理和引导,创造文明健康的校风,优化育人环境。　　一、德育是学校教育的首要任务　　高校是培养高级专门人才的摇篮,它不仅是传播知识的殿堂,而且是育人的熔炉。不言而喻,德育,理所当然是学校教育的重要组成部分。由于德育集中反映了一定社会经济政治的要求,决定着整个学校教育的方向和性质,因此,古今…     

浅论高职校园文化的建设

高职校园文化建设应坚持充分体现职业特色,应具备以"专业性"引导学生理想,以"实践性"实现培养目标,以"社会性"接轨需求市场,以"竞争性"培育过硬人才,以"开放性"指导长远建设的特点.高职校园文化建设的主要内容应包括:物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设、行为文化建设.     

浅论高校校园文化建设与素质教育

素质教育的思想进入高等教育领域后,全面推进素质教育,成为高等教育研究的主旋律。鉴于此,必须正确认识校园文化的内涵和功能,真正实现校园文化在素质教育中所起的积极作用,从而努力建设独具特色的充满生机和活力的校园文化。