奇幻校园之 校园流行色

龙飞刚走进校园,"校园宝贝"就向他走了过来。这个"校园宝贝"其实是三井老师新研制的一个高智能机器人,它不仅能及时发现校园里的安全隐患,还能清理校园里的各种垃圾。如果发现学生有不文明的言行,它就会上前提醒。龙飞见"校园宝贝"一直跟在自己身后,就大声说:"有没有搞错?我     

班主任的关系学

专题背景"班主任"是这样一种称谓,在校园以外的社会,它也许是最无含金量的"官衔",然而,在校园     

校园一卡通与数字化校园建设

"校园一卡通"系统是上海第二工业大学数字化校园建设的重要组成部分,它将大力促进学校数字化建设与管理的进程.本文通过对"校园一卡通"系统和数字化校园的介绍,阐明了"校园一卡通"系统和数字化校园建设之间的联系.     

论和谐校园体育文化的建设

和谐校园体育文化是和谐校园文化的重要组成部分,它以和谐校园为特定空间,以校园人为参与主体,遵循"以人为本"的原则,以实现学校培养和造就和谐人才为总目标,是校园人在和谐校园实践活动过程中所创造的体育物质和精     

校园雕塑要花许多钱吗

<正>说起建设"校园雕塑",好多学校"望而却步",不是嫌"阳春白雪"太费心,就是嫌"锦上添花"太费钱。以前校园里雕塑是很少见的。随着教育建筑和学校文化的发展,许多雕塑都在校园里安了家。一座校园雕塑只要它的主题符合校园环境,位置得当、大小合体,是非常有利于传承校园精神、提升校园文化品位的。校园雕塑具有很强的文化价值,它往往能凝聚一种文化氛围,成为一个校园的文化景点。一件雕塑作品能够承载师生的精神寄托,成为学校前行的永恒动力,如雨润无声胜过一切。     

创建绿色校园文化

随着"绿色世纪"应运而生的"绿色校园"是一种和谐、自由的校园氛围,它洋溢着绿色的人文关怀。"绿色校园"是绿色生态环境与绿色校园文化的结合体,它在产生一种既震撼心灵又抚慰心灵的心性导向的同时,营造一种浓厚的学术氛围、丰富的文化生活、和谐的人际关系、文明的生活方式以及共同的价值取向。     

创建绿色校园文化

随着"绿色世纪"应运而生的"绿色校园"是一种和谐、自由的校园氛围,它洋溢着绿色的人文关怀."绿色校园"是绿色生态环境与绿色校园文化的结合体,它在产生一种既震撼心灵又抚慰心灵的心性导向的同时,营造一种浓厚的学术氛围、丰富的文化生活、和谐的人际关系、文明的生活方式以及共同的价值取向.     

"数字校园"初步构想

"数字校园"作为"数字城市"的一个典型的应用,是整个校园数字化后由计算机网络来管理的系统,随着教育信息化的深入,它已在各个学校得到迅速发展.     

“云端一体化”高校智慧校园畅想

正智慧校园还是一个刚开始探讨的高校信息化发展方向,它是在数字校园肥沃的土壤上高校教育信息化向融合创新方面发展的一个新的阶段目标。教育信息化建设一直以来备受重视,随着新一代信息技术的蓬勃兴起,多家高校纷纷开始建设"智慧校园"。智慧校园的特征与任务、智慧校园的要义与规划、智慧校园的探索与实践、智慧校园的行业解决方案开始成为高校信息化众多参与者和研究者所关注的焦点。高校智慧校园的若干特征"智慧校园"是高校信息化进入高级     

信息化德育管理的新思考——以“校园一卡通”的应用为例

随着时代的发展和社会的进步,校园信息化管理已经成为学校管理的新趋势。"校园一卡通"是校园信息化管理的主要手段。许多学校把它运用到教     

常州地区构建"现代书香校园"的实践与探索

"现代书香校园"是对以纸质文本阅读为基础的"书香校园"的发展,它依托现代教育技术,建设数字化校园,使"书香校园"进入一个新的境界.如何利用现代教育技术的优势,构建"现代书香校园",是值得探索和研究的问题.常州从区域"现代书香校园"的构建出发,探索了一条省、市、区、校四级行政部门联动,学校、班级、家庭三位一体的校园读书网络运行保障机制;并在人本化阅读平台的开发、数字化阅读资源的建设、多种形式的课外阅读活动的开展等方面,进行了实践.区域"现代书香校园"的推进,促进了本区域电子资源库的建设,优化了课程学习资源,发展了教师的专业技能,提高了学生的人文素养.     

高校“校园贷”的研究现状与趋势分析

相关学者、专家就高校"校园贷"盛行的原因、存在的问题等进行了深入的分析,并对解决有关问题的方式方法进行了有效的探索。它对"校园贷"的有序发展是具有一定指导意义的,这也是"校园贷"现象之后的重要研究发展趋势。     

“校园无小事”吗

<正>许多学校校园都贴着"校园无小事"这条标语。"校园无小事"意味着校园中的事都是"大事",为什么能这么说?我觉得这是从教育的重要性方面来说的,校园中发生的每一件小事都具有较大的教育意义,每一件事都与人的成长有关,要把它当做大事来办,这大概就是"校园无小事"的意义。但这样说,对天天处于操作层面的教师来说,并没有多     

七色阅读,让我们逐步实现三yue(阅读、悦读、越读)语文课堂教学改革之梦

<正>如果大家有机会走进泉阳小学的校园,我想吸引您最大的看点是"书香校园"这几个大字,它伫立在校园的正东方,当然之所以能吸引您,不是因为这几个字的巨大,也不是因为它的雄观、美丽,而是读书对我校师生一生发展的重要性。同时,它也折射出我校的办学思想、办学理念及办学特色。我校在语文课堂教学中实行的是三条腿走路的方针,以语文教材为主,以"语文主题丛书"为辅,以七色课外阅读考级相协助,三者之间相辅相成,形成     

智慧校园建设一直在路上

<正>2015年初,我校提出了创建成"市智慧校园"的工作目标。一年来,学校始终以"智慧校园"创建为抓手,努力实现科学发展、和谐发展,使学校成为师生共同成长的"智慧园",逐步让"智慧校园"建设成为全校师生的共同愿景和追求。一、明确方向,制定方案,推进智慧校园建设智慧校园是数字化校园的高端形态,是数字校园的发展。它是以数字化校园为基础,利用云技术、物联网、虚拟化等技术,对来自于校园基本个体的各种信息数据实现感知、传递、采集、检测和分析,构建校园人与物、人与资源之间的联系、沟通等交互方式,拓展     

微时代“校园非主流文化”的理性探寻

"校园非主流文化"已成为当代少年儿童的一种课余文化生活方式,成为他们学习和生活的第二课堂以及思想、道德、心理发展的重要影响因素,它是当下儿童文化的一个重要组成部分。当下,"微时代"悄然改变着人们的学习方式和生存状态,它为学校发展增添新的气息的同时,也对儿童成长带来了多方面的影响。探寻微时代背景下的"校园非主流文化"的形成机制,在此基础上进行正确的"抑"和科学的"扬",最大限度地发挥它的正面影响,遏制其消极影响,对建设校园主流文化,改善学校德育工作具有重要意义。     

中州大学:打造"五型校园",开创育人工作新局面

打造"五型校园"是中州大学近年来摸索出的崭新的发展理念.所谓"五型校园",指的是和谐校园、文明校园、平安校园、节约型校园、创新型校园.在"五型校园"的核心理念中,和谐校园是目标,文明校园是前提,平安校园是保障,节约型校园是基础,创新型校园是动力.……     

上海市长宁区初级职业技术学校 做大终身教育 构建和谐社会

终身教育教师组是盛开在上海市长宁区初级职业技术学校校园中的一株奇葩,它秉持学校三大发展战略之"做大终身教育"的战略口号,每一位成员本着做大跨越校园围墙、做宽学制年限,树立残疾人终身教育理念     

信息化德育管理的新思考以“校园一卡通”的应用为例

随着时代的发展和社会的进步,校园信息化管理已经成为学校管理的新趋势."校园一卡通"是校园信息化管理的主要手段.许多学校把它运用到教学、后勤、考勤等方面,采取了统一的管理,为学校的各方面工作带来了便利.如何借助"校园一卡通"系统,使学生管理更科学、合理呢?     

网络环境下大学校园生态文化建设

大学校园生态文化建设是生态文明建设的有机组成部分,校园生态文化的价值体现为:它是学校发展灵魂的体现、学校精神的彰显、学校综合实力的展现。而网络在校园生态文化建设中是一把"双刃剑",在网络环境下建构校园生态文化,要弘扬多元文化、加强学校网站建设、培育校园网络文化师资队伍、增强校园生态网络文化的适应能力。