从“五一”黄金周看扩大内需

新世纪第一个“五一”黄金周金色十足 ,假日消费热浪滚滚。在假日的七天里 ,从南到北 ,自东向西 ,各旅游城市和旅游景点全面火爆。大连、南京、无锡、苏州、杭州等地饭店、宾馆满员 ,就连一般的旅馆和招待所客房率也达到 90 %。往年 6月份才进入旅游旺季的东北地区 ,今年“五一”期间也热闹非凡。西部地区的西藏、甘肃、宁夏等地旅游人数更是创下历史新纪录 ,仅银川市的旅游收入就比去年同期增加五成以上。在旅游业的带动下 ,铁道、公路运输、民航、城市出租汽车和餐饮、商业等也是开足马力 ,收获丰厚。据初步统计和权威人士估计 ,今年“五…     

“五一”长假 学生害怕

“五一”黄金周已悄然落幕，放假的中小学生们也结束了一周的补习和培训，匆匆踏上新的“征程”。记者了解到，“五一”七天长假，有很多学生都是在忙碌的课业中度过的，与许多孩子的期盼相反，长假的休闲成为了一个“美丽的肥皂泡”。     

“夏都”——郁金香节感受

“五一”黄金周,我们迎来了中国·青海郁金香节。郁金香节的来临,让古城人民沉醉在五月的精彩和美妙中,自豪的心情宛如勃勃绽放的郁金香花,每一个人的眼里饱含着喜悦,每一天的生活充满情趣。虽然今年的“五一”长假,不像往常那样外出旅游休闲,但我在故乡———西宁领略到了另一种同样美好的意境。我去过的城市说来也不少,但没有一处的夏天能像西宁这样气候宜人,舒适美丽。西宁人以“夏都”而感到自豪。在中国·青海郁金香节期间,处处一片节日景象,热闹非凡。在匆匆的人流中,有到青海来参加郁金香节盛典和旅游的朋友,有市民出来休闲放松的,也…     

恢复“五一”黄金周成“两会”热点

据京华时报报道,日前,国家旅游局新闻发言人表示：如果地方政府认为恢复“五一”黄金周有利于当地经济发展,可以试点。此前,广东省旅游部门就已表示,要鼓励民众在“五一”期间,集中带薪休假,曲线恢复黄金周。全国人大代表、重庆市副市长谭栖伟表示,重庆正积极争取纳入国家恢复“五一”黄金周的试点城市。     

记事“黄金周”

修改之，标题新颖别致，极具吸引力。章内容由单薄变得丰厚。叙事具体，描写传神，生动展现了自我的真切体验与深刻感悟。并且在章中以天气的阴晴变化有力地烘托出人物心情，对于凸显奉中心的细节精心打造．使得全更有真情实感，大大增强了章的感染力。尤其是开头点明题旨．引起下。结尾提炼生活，深化中心．深刻意蕴。启人心智，让平凡生活发出耀眼的光辉来。让人读之．情韵悠长，回味无穷!     

旅游“黄金周”对大学生出游行为影响分析

通过对2004年“五一”长假广州大学生出游情况的问卷调查，运用SPSS统计软件，从旅游心理学角度分析了黄金周内大学生出游行为的特点。     

旅游“黄金周”存在的问题及对策

“黄金周”的出现 ,开启了国民旅游的热潮 ,也带来许多负面影响 ,分析了我国目前假日旅游存在的问题 ,并提出了相应的解决对策     

均衡理论的视角：取消“五一”黄金周的相关问题及对策探讨

以黄金周为单位的长假旅游通过集中休假的方式拉动消费，在改变国人休闲观念的同时，给交通、旅游部门带来了巨大压力，并造成长假前后消费萧条等问题。现拟取消“五一”黄金周，增加传统节日。从均衡理论来看，节日调整利大于弊。因此，应针对节日调整后可能出现的问题，寻求对策，引导假日旅游消费健康发展。     

中国古代也有“黄金周”

我国古代也有节假日——自然针对官员而言。那么古代的“公务员”都享有哪些假期？汉朝至隋朝,官员每五日放假一日,谓“休沐”,意即沐浴和休息。唐、宋时期实行“旬假”制度,即一旬（10天）休息一日。一年36旬,可休36天。     

一次难忘的出国旅游

2032年的“五一”黄金周,公司放假一天,所以我决定作一次出国旅游。     

一次难忘的出国旅游

2032年的“五一”黄金周,公司放假一天,所以我决定作一次出国旅游。     

论解决“三农”问题与扩大内需

本文结合国家采取扩大内需确保经济平稳较快增长的经济政策,通过对投入拉动内需、消费拉动内需的经济学分析,认为应借扩大内需之机既促进“三农“问题的解决,又在解决“三农“问题中使内需得到充分的扩大。     

语文教师，请三“思”学生之“想”

在语文教学中,“听”“说”“读”“写”四项能力属于学生语文素质的外显。而这些外显能力的提高,无不依赖于一个隐性过程——“想”（这里的“想”,说的是“思考”,并不完全等同于人们常说的“思维”）。“听”“说”“读”“写”与“想”始终是同步进行的,我们无论“想”什么都得运用语言,从简单的念头到复杂的思维活动,都是依靠语言。一句话,如果把“听”“说”“读”“写”比作四盏灯,     

“黄金周”对青海省旅游业发展的影响研究

黄金周旅游是中国现代旅游业发展中独特的经济现象,文章以青海省为例,分析黄金周对于促进地区旅游业和经济发展的积极意义和存在的问题。分析结果表明：黄金周对人们出游影响很大,对青海旅游业有很大的正面效应,在一定程度上推动了旅游经济的增长,并对旅游“黄金周”交通问题、旅游服务质量、旅游信息和设施不足等问题提出了对策。     

何谓“反思”——“反思”与“纯粹思维”、“事后之思”的区分

对"反思"的讨论是要以哲学史为背景的。反思不是纯粹思维,也不是事后之思,真正的反思要求深入到历史最本质的那一维度去。从马克思的意义上来说,反思就是一种实践,它应当让我们重获一种力量,一种革命性的力量,以赢得一个更好的自我方式来改变世界,以最特殊的方式来缔造普遍,以此为人作为人的类生活立法。     

英语口语教学之“小雅思”法

本文在大量比较分析各种雅思口语教学方法后,将雅思口语教学法与中国中学口语教学法相结合,打造出了适合中国中学口语课堂的小雅思法,这将对中国中学口语教学大有裨益。该法以交际教学法、任务教学法和二语习得理论为指导原则,强调将口语学习的输入和输出同步化,创造性地提出了口语学习的三大层次,使学生的英语口语学习更加系统、高效,并能更好地提高学生的灵活度、交际能力和思辨能力。     

重塑“五四精神”

“五四”青年节的半天假应该怎么放？超过28岁就不算青年？今年的“五四”在没有了“五一”长假后显得格外热闹。然而在争议过后,我们更应该重塑“五四精神”。使之成为当代青年的价值引领。     

逼“宫”

2007年5月2日,北京故宫游人如潮。当日,故宫接待游客11.48万人次,是最大容量的2.3倍,仅次于2000年“五一”,是实行黄金周长假制度以来的第二高峰。     

“动”“思”“创”让体育课更具活力

体育与健身课程作为一门学科,它的教学内容和教学组织形式,有着本学科的固有特点,其中"动"是最基本特征。身体素质只有通过体育运动的"动"才能从量变到质变,增强体质。所以,体育运动通过"动"而达到健身目标。本文从营造"动""思"相随的教学环境,还学生一份自主;立足"动""创"结合的教学活动,使课堂充满情趣和活力;抓住"疑""思"连动的教学环节,让学生展开想象的翅膀这三个方面进行阐述。