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1.
《滁州学院学报》2010,12(1):F0003-F0003
<正>《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物,每双月22号出版。每年第1、3、4、6期主要刊登人文、礼会科学类学术论文,第2、5期刊登自然科学类学术论文。"皖东文化研究"和"皖东发展研究"为本学报特色栏目,本栏目学术文章  相似文献   

2.
《滁州学院学报》2011,13(3):129
<正>《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物,每双月月底出版。每年第1、3、4、6期主要刊登人文、社会科学类学术论文,第2、5期刊登自然科学类学术论文。"皖东文化研究"和"皖东发展研究"为本学报特色栏目,本栏目学术文章优先处理。  相似文献   

3.
《滁州学院学报》2011,13(2):129
<正>《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物,每双月月底出版。每年第1、3、4、6期主要刊登人文、社会科学类学术论文,第2、5期刊登自然科学类学术论文。"皖东文化研究"和"皖东发展研究"为本学报特色栏目,本栏目学术文章优先处理  相似文献   

4.
<正>《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物,每双月28号出版。每年第1、3、4,6期主要刊登人文、社会科学类学术论文,第2、5期刊登自然科学类学术论文。"皖东文化研究"和"皖东发展研究"为本学报特色栏目,本栏目学术文章优先处理。  相似文献   

5.
《滁州学院学报》2013,(2):F0003-F0003
<正>《滁州学院学报》是安徽省教育厅上管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物,每双月月底出版。每年第1、3、4、6期主要刊登人文、社会科学类学术论文,第2、5期刊髓自然科学类学术论文。"皖东文化研究"和"皖东发展研究"为本学报特色栏目,本栏目学术文章优先处理。本刊执行国家有关高校学报编排规范,来稿只何符合规范才能进入审稿程序。  相似文献   

6.
<正>《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物,每双月22号出版。每年第1、3、4、6期主要刊登人文、社会科学类学术论文,第2、5期刊登自然科学类学术论文。"皖东文化研究"和"皖东发展研究"为本学报特色栏目,本栏目学术文章优先处理。本刊执行国家有关高校学报编排规范,来稿只有符合规范才能进入审稿程序。  相似文献   

7.
《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物,每双月月底出版。每年第1, 3, 4, 6期主要刊登人文、社会科学类学术论文,第2、5期刊登自然科学类学术论文。"皖东文化研究"和"皖东发展研究"为本学报特色栏目,本栏目学术文章优先处理。  相似文献   

8.
<正>《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物,每双月月底出版。每年第1、3、4、6期主要刊登人文、社会科学类学术论文,第2、5期刊登自然科学类学术论文。"皖东文化研究""皖东发展研究"和"江淮分水岭环境与区域发展研究"为本学报重点栏目,本栏目学术文章优先处理。本刊执行国家有关高校学报编排规范,来稿只有符合规范才能进入审稿程序。1.文题:文题应简明、具体、确切,一般不超过20个字,可加副标题。2.题下署作者姓名、  相似文献   

9.
<正>《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物,每双月月底出版。每年第1、3、4、6期主要刊登人文、社会科学类学术论文,第2、5期刊登自然科学类学术论文。"皖东文化研究""皖东发展研究"和"江淮分水岭环境与区域发展研究"为本学报重点栏目,本栏目学术文章优先处理。本刊执行国家有关高校学报编排规范,来稿只有符合规范才能进入审稿程序。1.文题:文题应简明、具体、确切,一般不超过20个字,可加副标题。2.题下署作者姓名、工作单位、  相似文献   

10.
<正>《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物,每双月底出版。每年第1、3、4、6期主要刊登人文、社会科学类学术论文,第2、5期刊登自然科学类学术论文。"皖东文化研究""皖东发展研究"和"江淮分水岭环境与区域发展研究"为本学报重点栏目,本栏目学术文章优先处理。本刊执行国家有关高校学报编排规范,来稿只有符合规范才能进入审稿程序。1.文题:文题应简明、具体、确切,一般不超过20个字,可加副标题。  相似文献   

11.
<正>《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物,每双月月底出版。每年第1、3、4、6期主要刊登人文、社会科学类学术论文,第2、5期刊登自然科学类学术论文。"皖东文化研究""皖东发展研究"和"江淮分水岭环境与区域发展研究"为本学报重点栏目,本栏目学术文章优先处理。本刊执行国家有关高校学报编排规范,来稿只有符合规范才能进入审稿程序。1.文题:文题应简明、具体、确切,一般不超过20个字,可加副标题。2.题下署作者姓名、工作单位、省市名、邮编,用圆括号标出。  相似文献   

12.
, 《滁州学院学报》2013,15(1):137
<正>《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物,每双月月底出版。每年第1、3、4、6期主要刊登人文、社会科学类学术论文,第2、5期刊登自然科学类学术论文。"皖东文化研究’和"皖东发展研究"为本学报特色栏日,本栏目学术文章优先处理。  相似文献   

13.
<正>《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物,每双月月底出版。每年第1.3、4.6期主要刊登人文、社会科学类学术论文,第2.5期刊登自然科学类学术论文。"皖东文化研究""皖东发展研究"和"江淮分水岭环境与区域发展研究"为本学报重点栏目,本栏目学术文章优先处理。本刊执行国家有关高校学报编排规范,来稿只有符合规范才能进入审稿程序。1.文题:文题应简明、具体、确切,一般不超过20个字,可加副标题。2.题下署作者姓名、工作单位、省市名、邮编,用圆括号标出。  相似文献   

14.
<正>《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物,每双月月底出版。每年第1、3、4、6期主要刊登人文、社会科学类学术论文,第2、5期刊登自然科学类学术论文。"皖东文化研究""皖东发展研究"和"江淮分水岭环境与区域发展研究"为本学报重点栏目,本栏目学术文章优先处理。本刊执行国家有关高校学报编排规范,来稿只有符合规范才能进入审稿程序。1.文题:文题应简明、具体、确切,一般不超过20个字,可加副标题。  相似文献   

15.
<正>《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物,每双月月底出版。每年第1、3、4、6期主要刊登人文、社会科学类学术论文,第2、5期刊登自然科学类学术论文。"皖东文化研究""皖东发展研究"和"江淮分水岭环境与区域发展研究"为本学报重点栏目,本栏目学术文章优先处理。本刊执行国家有关高校学报编排规范,来稿只有符合规范才能进入审稿程序。1.文题:文题应简明、具体、确切,一般不超过20个字,可加副标题。  相似文献   

16.
<正>《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物,每双月月底出版。每年第1、3、4、6期主要刊登人文、社会科学类学术论文,第2、5期刊登自然科学类学术论文。"皖东文化研究""皖东发展研究"和"江淮分水岭环境与区域发展研究"为本学报重点栏目,本栏目学术文章优先处理。本刊执行国家有关高校学报编排规范,来稿只有符合规范才能进人审稿程序。1.文题:文题应简明、具体、确切,一般不超过20个字,可加副标题。  相似文献   

17.
文章介绍了翻译的多元系统理论产生的社会历史背景、理论背景,该理论创始人埃文-佐哈尔的理论观点、理论贡献及该理论存在的问题与局限性.在这一过程中,我们会发现多元系统理论为翻译研究打开了一个新的视野.  相似文献   

18.
《滁州学院学报》2014,(1):F0003-F0003
<正>《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物,每双月月底出版。每年第1、3、4、6期主要刊登人文、社会科学类学术论文,第2、5期刊登自然科学类学术论文。"皖东文化研究"和"皖东发展研究"为本学报特色栏目,本栏目学术文章优先处理。本刊执行国家有关高校学报编排规范,来稿只有符合规范才能进入审稿程序。1.文题:文题应简明、具体、确切,一般不超过20个字,可加副标题。2.题下署作者姓名、工作单位、省市名、邮编,用圆括号标出。3.摘要:200字左右,摘要应能反应论文主要内容的信息,不宜有背景信息、常识性内容;不用第一人称及"本文"、"作者"等字样;不出现评价性言语;不使用修饰词,不出现图表、公式、标题层次序号、非公知公用符号.4.关键词:反映论文主题概念的词或词组3-6个,关键词之间用分号分隔。请同时附英文题目,摘要和关键词。5.正文:以7000字以内为宜。正文的层次序号为:"1"、"1.1"、"1.1.1"。序号不用"①"和"[1]"。  相似文献   

19.
《教育科学研究)为综合性教育学术刊物;主要面向广大一线教师、校长,教育研究人员及教育行政管理人员;发表最新的教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和国外教育动向等文章;稿件以反映教育现实和实践问题为主,强调理论联系实际,小问题深挖掘,低重心高质量。一、栏目设置1.专题研究:以一组文章立体、全面地反映当前某个教育理论与实践问题的研究成果;2.理论探索:探讨当前教育理论和实践中的重要问题,突出前瞻性和创新性;3.决策参考:教育发展和教育政策等方面的研究成果;4.热点与冰点:建设性地评论教育理论与实践中的热点、冰点问题;  相似文献   

20.
<正>《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物,每双月月底出版。每年第1、3、4、6期主要刊登人文、社会科学类学术论文,第2、5期刊登自然科学类学术论文。"皖东文化研究"和"皖东发展研究"为本学报特色栏目,本栏目学术文章优先处理。本刊执行国家有关高校学报编排规范,来稿只有符合规范才能进入审稿程序。1.文题:文题应简明、具体、确切,一般不超过20个字,可加副标題。2.题下署作者姓名、工作单位、省市名、邮编,用圓括号标出。3.摘要:200字左右,摘要应能反应论文主要内容的信息,不宜有背景信息、常识性内容;不用第一人称及"本文"、"作者"等字样;不出现评价性言语;不使用修饰词,不出现图表、公式、标题层次序号、非公知公用符号。4.  相似文献   

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