关于高职《建筑工程计量与计价》课程的教学改革

“以能力为核心”是高职教育的理论依据;“以就业为导向”是职业教育发展的共同趋势.作为高职院校的专业教师,必须坚持“以能力为核心”、“以就业为导向”的原则,紧跟时代步伐,适应市场需求,积极进行教学改革.不仅要传授给学生专业理论知识,还要传授实践技能,把高职院校的学生培养成生产一线高素质的技术专业人才.     

《建筑工程计价》课程教学改革与实践

《建筑工程计价》课程是工程管理专业必修的一门专业核心课程,在整个人才培养过程中具有举足轻重的地位。本文从《建筑工程计价》课程特点及现状出发,提出课程改革方案,提高学生综合实践能力。     

建筑工程计量计价课程中教学与实践结合的关键

目前随着建筑事业的不断发展,我国对于从事建筑业的人才需求也在不断扩增,而作为建筑人才助养、培养机构的建筑工程计量计价课程教学,其主要职责的影响力已经日趋深远。     

论《建筑工程计量与计价》的课程改革

高职教育是以就业为导向,以培养高素质技能型高端人才为目标,建筑工程计量与计价是建筑工程技术专业的一门核心课程,是一门专业性、实践性、综合性、政策性很强的科目。随着2008工程量清单计价规范的应用,本文对《建筑工程计量与计价》课程改革方面做了一些探索和研究,力求使得学生在学校毕业的同时也就具备了计量与计价的实际操作能力,更好地适应预算员岗位的需求。     

高职《建筑工程计量与计价》课程教学探讨

《建筑工程计量与计价》是高职工程监理专业核心课程之一,本文从该课程教学现状与存在的问题出发,根据工程监理专业人才培养目标和岗位职业能力需求,分别从课程目标、教学方法、教学手段、教材建设、考核机制等方面对课程教学进行了初步探讨,对提高该课程的教学质量具有重要的实践意义。     

关于《几何量计量》课程教学的实践与思考

<几何量计量>是一门实践性和专业性都很强的课程.本文对在该课程教学中如何培养学生的创新意识和实践能力进行了探讨.     

《建筑工程计量与计价》行动导向教学研究

依据以工作过程系统化为导向的职业教育教学指导思想和理论,对《建筑工程计量与计价》课程的教学内容进行了重新整合和开发设计,以供该课程建设及其他专业课程建设借鉴和参考.     

高职英语专业《综合英语》教学中的实践教学

我国高职教育的发展方向和培养目标是“以就业为导向,以服务为宗旨,培养技术技能型人才,满足社会需求”。实践教学是实现职业教育培养目标的关键的教学环节。这就要求我们在进行理论教学的同时,针对高职院校实践教学相对薄弱的现状,突出、强化实践教学,完善实践教学体系。本文就高职英语专业《综合英语》教学中的实践教学进行了探讨。     

高职《建筑工程量清单计价》课程教学实践与探索

本文以《建筑工程量清单计价》课程教学为案例,探索以学生为中心,以任务为驱动,以能力为本位,以就业为导向的教学理念。在进行项目教学的过程中,引导学生积极参与,充分发挥学生的主观能动性,发挥教师对课程教学的控制力,精心组织课堂教学,理论联系实践,实现教学互动、课程改革．从而达到教学目标。     

创新教学在《建筑工程计量与计价》课程中的应用与实践

教学方法影响创新能力培养,在<建筑工程计量与计价>课程的教学过程中,可采用项目教学法、组团式教学法、网络式教学法和"找茬式"教学法,培养学生的专业创新能力.     

关于高职类装饰工程计量与计价的建设

针对教育部提出的高职教育核心理念,进行了装饰工程计量与计价课程的全面建设,主要从培养目标、课程教学设计、教学方法和实训建设4个方面展开介绍。     

高职《植物保护》课程实践教学的探索

在高职《植物保护》课程实践教学中,构建了由实验室、校内基地、校外基地三级配套,并与职业技能鉴定对接的完善的实践教学体系,从实践教学内容、教学方法与手段、评价考核等方面进行改革,培养学生的专业实践能力、综合实践能力及创新能力。     

高职院校《建筑工程计量与计价》课程教学改革探索与实践

《建筑工程计量与计价》是建筑工程专业主要课程之一,它是一门专业性、技术性、综合性、政策性较强的课程。本文针对当前《建筑工程计量与计价》课程教学存在理论性强、学生实际动手能力差、成绩考评不合理等现状,提出了将教学过程与具体的工程充分地融于一体,围绕具体的工程构建教学内容体系的任务驱动法,既可体现教师的主导作用,又可发挥学生的主体作用,从而使教学更好地为高职院校的人才培养目标服务。     

高职院校旅游职业道德实践教学探究

高职院校旅游职业道德实践教学的有效性问题,源于人们对实践教学的涵义及其基本形式的认识分歧.探索实践教学的科学涵义,明确和理论教学的关系,认识实践教学的基本途径,建立相应的保障制度,是提高旅游职业道德实践教学有效性的关键.     

关于《秘书学》实践教学的探索

《秘书学》是文秘专业的主干课程,其实践教学组织得是否恰当有效在很大程度上决定了教学的最终效果,也关系到专业人才培养目标能否实现。文章从四个方面论述了近年来在秘书学实践教学方面的探索和尝试:理论教学与实践教学有机结合;增加实践学时,加大写作训练;精心设计,做好"文秘业务模拟实习";组织丰富多彩的活动锻炼学生的能力。     

高职投资理财专业实践教学体系研究

实践教学是高职教育的特色教学，是培养高素质技术应用型人才的关键环节和重要途径。高职投资理财专业的实践教学体系包括认识实习、模拟实习、课程实习、综合实习和第二课堂等五项内容，其成功开展还需要增强实践教学意识，建立实践基地，建设实习师资队伍，重视《实训指导书》编写，完善实训考核办法等保障措施。     

《建筑工程计量与计价》课程教学方法探讨

在长期的实践教学中,根据高职高专示范院校课程改革的精神,努力探索课程教学特色,提出了以就业岗位的实际工作为导向,以能力培养为主线的《建筑工程计量与计价》课程教学方法。     

高职《建筑工程计量与计价》课程教学方法浅析

《建设工程工程量清单计价规范》的颁布施行将给我国建设领域,尤其是造价领域带来深刻的变化和影响。高校的概预算课程必须与此相适应,本文在对比原来课程内容的基础上,主要对课程的重、难点进行分析,从而提出教学方法的改进途径。     

浅谈《建筑工程计量与计价》课程教学改革

依据以工作过程系统化为导向的职业教育教学指导思想和理论,对《建筑工程计量与计价》课程的教学内容进行了重新整合和开发设计,以供该课程建设及其他专业课程建设借鉴和参考。     

关于采矿工程专业实践教学的思考

实践教学对培养学生创新意识、创新能力具有不可替代的作用。文章分析了采矿工程专业实践教学的重要性和实践教学存在的问题,在此基础上,从实践教学课时、实践教学基地建设、教师队伍和学生专业自豪感培养和实践教学保障五个方面进行了探讨。